Bài 13. Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm

Nhiệt liệt chào mừng
Môn Ngữ văn 8
Người thực hiện: Lê Thị Hà
CÁC LOẠI DẤU CÂU ĐÃ HỌC



Tiết 50 - Tiếng Việt

a.Đùng một cái, họ (những người bản xứ) được phong cho cái danh hiệu tối cao là “chiến sĩ bảo vệ công lý và tự do”.
(Nguyễn Ái Quốc, Thuế máu)
b. Gọi là kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ tập trung toàn những con ba khía, chúng bám đặc sệt quanh các gốc cây (ba khía là một loại còng biển lai cua, càng sắc tím đỏ, làm mắm xé ra trộn tỏi ớt ăn rất ngon).
(Theo Đoàn Giỏi, Đất rừng phương Nam)
c. Lí Bạch (701-762), nhà thơ nổi tiếng của Trung Quốc đời Đường, tự Thái Bạch, hiệu
Thanh Liên cư sĩ, quê ở Cam Túc; lúc mới tuổi, gia đình
về định cư ở làng Thanh Liên, huyện Xương Long thuộc Miên Châu (Tứ Xuyên). (Ngữ văn 7, tập 1)
1. Ví dụ :
a, Đùng một cái, họ
được phong cho cái danh hiệu tối cao là “chiến sĩ bảo vệ công lý và tự do”.


(Nguyễn Ái Quốc, Thuế máu)







(những người bản xứ)
Ví dụ 1:
Giải thích để làm rõ họ ngụ ý chỉ ai.
Nhóm 2:
B, Gọi là kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ tập trung toàn những con ba khía, chúng bám đặc sệt quanh các gốc cây ( ba khía là một loại còng biển lai cua, càng sắc tím đỏ, làm mắm xé ra trộn tỏi ớt ăn rất ngon).
Thuyết minh về một loài động vật mà tên của nó được
dùng để gọi tên một con kênh , giúp người đọc hình
dung rõ hơn về con kênh này.


c. Lí Bạch , nhà thơ nổi tiếng của Trung Quốc đời Đường, tự Thái Bạch, hiệu Thanh Liên cư sĩ, quê ở Cam Túc; lúc mới tuổi, gia đình về định cư ở làng Thanh Liên, huyện Xương Long thuộc Miên Châu . (Ngữ văn 7, tập 1)
(701-762)
(Tứ Xuyên)
Bổ sung thêm thông tin về năm sinh và năm mất của nhà thơ
Bổ sung thông tin Miên Châu thuộc tỉnh nào
Ghi nhí
Dấu ngoặc đơn dùng để đánh
dấu phần chú thích (giải thích,
thuyết minh, bổ sung thêm).
Bài tập nhanh: Phần nào trong câu đây có thể cho vào dấu ngoặc đơn? Tại sao?
Nam, lớp trưởng 9A1, học rất giỏi.
Mùa xuân, mùa đầu tiên của một năm là mùa cây cối đâm chồi nảy lộc.
Bộ phim, Ma Làng do Việt Nam sản xuất rất hay.
( )
( )
( )
Vì đó là các phần chỉ có tác dụng giải thích thêm

Nhãm 1
a) Qua các cụm từ “tiệt nhiên” (rõ ràng, dứt khoát như thế, không thể khác), “định phận tại thiên thư” (định phận tại sách trời), “hành khan thủ bại hư” (chắc chắn sẽ nhận lấy thất bại), hãy nhận xét về giọng điệu của bài thơ. (Ngữ văn 7, tập 1)


Nhóm 2
b) Chi?u d�i c?a c?u l� 2290 m (k? c? ph?n c?u v?i chớn nh?p d�i v� mu?i nh?p ng?n)
(Thỳy Lan, C?u Long Biờn - ch?ng nhõn l?ch s?)


Nhóm 3
C, Để văn bản có tính liên kết, người viết ( người nói) phải làm cho nội dung của các câu, các đoạn thống nhất và gắn bó chặt chẽ với nhau; đồng thời, phải biết kết nối các câu, các đoạn đó bằng những phương tiện ngôn ngữ ( từ, câu,...) thích hợp.
(Ng? van 7, t?p 1)
Bài tập 1: Giải thích công dụng của dấu ngoặc đơn trong các đoạn trích sau:


Bài tập nhanh
Đánh dấu phần bổ sung thêm.
Đánh dấu phần thuyết minh
Đánh dấu phần giải thích
Đánh dấu lời dẫn trực tiếp

Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn trong câu sau:
Cấm hút thuốc ở tất cả những nơi công cộng, phạt nặng những người vi phạm ( ở Bỉ, từ năm 1987, vi phạm lần thứ nhất phạt 40 đôla, tái phạm phạt 500 đôla).
(Ôn dịch, thuốc lá)
b
Lưu ý:
1. Nam Cao sinh năm 1915(?)-1951 nhưng có tài liệu ghi năm sinh của ông là 1917.



Tỏ ý nghi ngờ.
Tỏ ý mỉa mai.
2. Một thế kỉ văn minh khai hóa (!) của thực dân cũng không làm ra được một tấc sắt.Tre vẫn còn vất vả mãi với người.
( Thép Mới- Cây Tre Việt Nam).


3.ở huyện Duy Tiên trẻ em một xã mang áo bao tải cho trâu đỡ rét, mang gối rơm cho trâu chống cằm nhai lại ban đêm đỡ mỏi, hằng tuần các em mở tiệc khao trâu( tại sao nhà thơ không nhân dịp này mà làm một bài thơ về cỏ? Cỏ gà, cỏ lưỡi rắn, cỏ vạc...?) ( Xuân Diệu)

- > Bày tỏ thái độ suy nghĩ

4. ở huyện Duy Tiên trẻ em một xã mang áo bao tải cho trâu đỡ rét, mang gối rơm cho trâu chống cằm nhai lại ban đêm đỡ mỏi, hằng tuần các em mở tiệc khao trâu( tại sao nhà thơ không nhân dịp này mà làm một bài thơ về cỏ? Cỏ gà, cỏ lưỡi rắn, cỏ vạc...?) ( Xuân Diệu)
- > Bày tỏ thái độ suy nghĩ
a) Qua các cụm từ “tiệt nhiên” (rõ ràng, dứt khoát như thế, không thể khác), “định phận tại thiên thư” (định phận tại sách trời), “hành khan thủ bại hư” (chắc chắn sẽ nhận lấy thất bại), hãy nhận xét về giọng điệu của bài thơ.
(Ngữ văn 7, tập 1)

§¸p ¸n :Đánh dấu phần giải thích ý nghĩa của các cụm từ trong dấu ngoặc kép.


b) Chiều dài của cầu là 2290 m (kể cả phần cầu với chín nhịp dài và mười nhịp ngắn)
(Thúy Lan, Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử)


Đáp án: Dỏnh d?u ph?n thuy?t minh nh?m giỳp ngu?i d?c hi?u rừ trong 2290 m chi?u d�i c?a c?u cú tớnh c? ph?n c?u d?n.

C, Để văn bản có tính liên kết, người viết( người nói) phải làm cho nội dung của các câu, các đoạn thống nhất và gắn bó chặt chẽ với nhau; đồng thởi, phải biết kết nối các câu, các đoạn đó bằng những phương tiện ngôn ngữ ( từ, câu,....) thích hợp.
(Ng? van 7, t?p 1)
Đáp án: Dấu ngoặc đơn được dùng ở hai chỗ.ở vị trí thứ nhất dấu ngoặc đơn đánh dấu phần bổ sung, phần này có quan hệ lựa chọn với phần chú thích ( có phần này thì không có phần kia).
ở vị trí thứ hai dấu ngoặc đơn đánh dấu phần thuyết minh để làm rõ những phương tiện ngôn ngữ ở đây là gì?

Rồi Dế Choắt loanh quanh, băn khoăn. Tôi phải bảo:
- Được, chú mình cứ nói thẳng thừng ra nào.
Dế Choắt nhìn tôi mà rằng:
Anh đã nghĩ thương em như thế thì hay là anh đào giúp cho em một cái ngách sang bên nhà anh, phòng khi tắt lửa tối đèn có đứa nào đến bắt nạt thì em chạy sang...
(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)
b. Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất. Người xưa có câu: “Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng”. Tre là thẳng thắn, bất khuất ! (Thép Mới, Cây tre Việt Nam)

c. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. (Thanh Tịnh, Tôi đi học)
1. Ví dụ : DÊu hai chÊm
Đánh dấu lời đối thoại của Dế Mèn và Dế Choắt
Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
Đánh dấu phần giải thích lí do thay đổi tâm trạng của tác giả
Ghi nhớ : D?u hai ch?m dựng d?:
Dỏnh d?u (bỏo tru?c) ph?n gi?i thớch,
thuy?t minh cho m?t ph?n tru?c dú.
Dỏnh d?u (bỏo tru?c) l?i d?n tr?c ti?p
(dựng v?i d?u ngo?c kộp) hay l?i d?i
tho?i (dựng v?i d?u g?ch ngang).
Bài tập nhanh
Đoạn văn sau còn thiếu dấu gì? Em hãy đặt dấu đó vào vị trí
thích hợp?

Trong thư gửi học sinh nhân ngày khai trường, Bác viết
“Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc
Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các
cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một
phần lớn ở công học tập của các em”.
:
Đáp án: Dấu hai chấm
a) Nhưng họ thách nặng quá : nguyên tiền mặt phải mất một trăm đồng bạc, lại còn cau, còn rượu… cả cưới nữa thì mất đến cứng hai trăm bạc. ( Nam Cao, Lão Hạc)

Đáp án: Dỏnh d?u ph?n gi?i thớch cho ý h? thỏch cu?i n?ng quỏ.

b) Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này:
- Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang họa vào mình đấy.
(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)


=> Đánh dấu lời đối thoại, và phần thuyết minh cho lời khuyên của Dế Choắt

C, Rồi một ngày mưa rào. Mưa giăng giăng bốn phía. Có quãng nắng xuyên xuống biển, óng ánh đủ màu: Xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc,.
(Vũ Tú Nam - Biển đẹp)

Đáp án: Đánh dấu ( báo trước) phần thuyết minh cho ý: đủ màu là những màu nào.

BT4/SGK/137.
Phong Nha gồm có hai bộ phận: Động khô và Động nước.
( Trần Hoàng, Động Phong Nha)

C2: Phong Nha gồm: Động khô và Động nước.
=>Không thể thay dấu hai chấm bằng dấu ngoặc đơn. Vì vế Động khô và Động nước không thể xem là thành phần chú thích.
C1: Phong Nha gồm có hai bộ phận (Động khô và Động nước).

Giải thích đi kèm.
BT5:
- Sau khi đọc xong mấy mươi tên đã viết sẵn trên mảnh giấy lớn, ông đốc nhìn chúng tôi nói sẽ:
Thế là các em được vào lớp năm. Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy các em được sung sướng. Các em đã nghe chưa? (Các em đều nghe nhưng không em nào dám trả lời. Cũng may đã có một tiếng dạ ran của phụ huynh đáp lại.
T«i ®i häc – Thanh TÞnh
Nội dung bài học:
Dấu ngoặc đơn
Dánh dấu phần chú thích:
+ Giải thích .
+ Thuyết minh.
+ Bổ sung thêm.
Không thuộc phần nghĩa cơ bản. Cung cấp thông tin kèm theo.

Dấu hai chấm
Báo trước:
+Phần giải thích, thuyết minh.
+ Lời dẫn trực tiếp.
+ Lời đối thoại.
Thuộc phần nghĩa cơ bản.


b) Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này:
- Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang họa vào mình đấy.
(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)


Đáp án: Dỏnh d?u l?i d?i tho?i, v� ph?n thuy?t minh cho l?i khuyờn c?a D? Cho?t