Bài 13. Công cơ học
Chia sẻ bởi Nguyễn Quốc Huy |
Ngày 29/04/2019 |
55
Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Công cơ học thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
Giáo viên : Đỗ thị huyền
I/ Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
Có công cơ học
Không có công cơ học
: Khi nào có công cơ học?
C1
Con bò đang kéo cày
Người lực sĩ nâng quả tạ ở tư thế thẳng đứng
Có công cơ học khi:
Có lực tác dụng vào vật (F)
Lực đó làm vật chuyển dời (s)
I/ Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
Có công cơ học khi:
Có lực tác dụng vào vật (F)
Lực đó làm vật chuyển dời (s)
Trường hợp sau có thực hiện công cơ học không?
Người thanh niên đẩy tảng đá thấy tảng đá không nhúc nhích.
Không thực hiện công cơ học
I/ Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
Có công cơ học khi:
Có lực tác dụng vào vật (F)
Lực đó làm vật chuyển dời (s)
Trường hợp sau có thực hiện công cơ học không?
Thực hiện công cơ học
I/ Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
2. Kết luận
Tìm từ thích hợp cho chỗ trống của kết luận sau :
C2
- Chỉ có công cơ học khi có tác dụng vào vật và làm cho vật
lực
dịch chuyển
- Công cơ học là công của lực
- Công cơ học được gọi tắt là công.
3. Vận dụng
(1)...
(2)...
I/ Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
2. Kết luận
3. Vận dụng
Trong những trường hợp dưới đây trường hợp nào thực hiện công cơ học?
C3
A. Người phu xe kéo xe chuyển động.
B. Một học sinh đang ngồi học bài.
C. Máy xúc đất đang làm việc.
D. Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao.
Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
Hoạt động nhóm
A
C4
Trong những trường hợp dưới đây , lực nào thực hiện công cơ học?
a. Đầu tàu đang kéo toa tầu chuyển động
-> Lực kéo của đầu tầu đã thực hiện công cơ học
C4
Trong những trường hợp dưới đây , lực nào thực hiện công cơ học?
b. Quả bưởi rơi từ trên cây xuống
-> Lực hút của trái đất.
C4
Trong những trường hợp dưới đây , lực nào thực hiện công cơ học?
c. Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật nặng lên cao.
-> Lực kéo của người công nhân.
2m
6m
Trong hai trường hợp thực hiện công sau, trường hợp nào công lớn hơn
I/ Khi nào có công cơ học?
II/ Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học
Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực thì công của lực F .
S
A = F . s
: Công của lực F.
: Lực tác dụng vào vật.
:Quãng đường vật dịch chuyển.
A
F
s
(N)
(m)
Đơn vị công là jun, kí hiệu là J
1J = 1N.1m = 1N.m
(J)
- Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
I/ Khi nào có công cơ học?
II/ Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học
- Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
F
α
s
Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên.
AP= 0
- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng không.
Chú ý:
A = F . s
A : Công của lực F (J)
F : Lực tác dụng vào vật(N).
s : Quãng đường vật dịch chuyển.
I/ Khi nào có công cơ học?
II/ Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học
- Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên.
- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng không.
Chú ý:
A = F . s
A : Công của lực F (J)
F : Lực tác dụng vào vật(N).
s : Quãng đường vật dịch chuyển.
Bài 1: Trong hai trường hợp sau trường hợp nào công cơ học được tính theo công thức A = F . s . Tại sao ?
F
s
Hình a
s
F
Hình b
2m
6m
Trong hai trường hợp thực hiện công sau, trường hợp nào công lớn hơn
F1 = P1 = 150N
F2 = P2 = 500N
s1 = h1 = 6m
Tính A1=?
s2 = h2 = 2m
Tính A2=?
Đáp án :
A1 = F1.s1 = P1.h1
= 900J
Đáp án :
A2 = F2.s2 = P2.h2
= 1000J
I/ Khi nào có công cơ học?
II/ Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học
- Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên.
- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng không.
Chú ý:
A = F . s
A : Công của lực F (J)
F : Lực tác dụng vào vật(N).
s : Quãng đường vật dịch chuyển.
C 5 . Một tầu hoả kéo toa xe với lực , F= 5000N làm toa xe đi được 1000m. Tính công của lực kéo tàu.
C6. Một quả dừa có khối lượng 2 kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính công của trọng lực.
N 1, 2
N 3, 4
2. Vận dụng .
Tóm tắt
F = 5000N
S = 1000m
A = ?
Tóm tắt
m = 2kg
s = h = 6m
AP = ?
2. Bài tập
N 1, 2
N 3, 4
C6. Một quả dừa có khối lượng 2 kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính công của trọng lực.
Tóm tắt
m = 2kg
s = h = 6m
AP = ?
Giải
Trọng lượng của quả dừa là :
P = 10.m = 10 .2 = 20 N
Công của trọng lực là :
AP= F. s = P. s = 20. 6 = 120 J
Đáp số : AP = 120 J
C 5 . Một tầu hoả kéo toa xe với lực F= 5000N làm toa xe đi được 1000m. Tính công của lực kéo tàu.
Tóm tắt
F = 5000N
S = 1000m
A = ?
Giải
Công của lực kéo tàu là:
A = F . s = 5000.1000
= 5000000 (J)
= 5000 (kJ)
Đáp số : 5000J
I/ Khi nào có công cơ học?
II/ Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học
- Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên.
- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng không.
Chú ý:
A = F . s
A : Công của lực F (J)
F : Lực tác dụng vào vật(N).
s : Quãng đường vật dịch chuyển.
2. Vận dụng .
Ghi nhớ
*Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật ,làm vật chuyển rời
*Công cơ học phụ thuộc vào hai yếu tố : Lực tác dụng vào vật và quãng đường dịch chuyển.
*Công cơ học khi lực F làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực : A= F.s
Đơn vị là Jun (J). 1J = 1N.m
Jun ( 1818 - 1889)
2
3
4
1
Hướng dẫn về nhà
+ Làm bài tập trong SBT
+ Học sinh khá giỏi làm thêm bài 8.5, 8.6 SBT
+Đọc mục có thể em chưa biết
+ Đọc và chuẩn bị trước bài 14 "Định luật về công "
Chúc các thầy cô mạnh khỏe
Câu 4 : Trong trường hợp nào dưới đây có công cơ học
A . Cô phát thanh viên đang đọc tin tức
B . Một chiếc xe máy đang đứng bên đường
C . Học sinh đang ngồi nghe giảng
D . Chiếc máy cày đang cày đất trồng chọt
Câu 1 : Công của vận động viên cử tạ khi nâng quả tạ nặng 200kg lên câo 2 m là :
A . 200 J
B . 2000 J
C . 400 J
D . 4000 J
Đáp án :
Vì công của trong lực có phương ( thẳng đứng ) vuông góc với với phương của chuyển động( phương ngang ) bằng 0
Câu 3: Tại sao công cơ học của trọng lực trong trường hợp hòn bi chuyển động trên sàn nhà bằng 0
Đáp án :
A = F . S
Trong đó
A : Công c?a l?c F (J)
F : L?c tác d?ng vo v?t(N).
s : Quãng du?ng v?t d?ch chuy?n (m ).
Câu 2 : Viết công thức tính công và giải thíc các đại lương trong công thức
em đã trả lời đúng
Chúc mừng em đã đạt điểm
10
Một câu trả lời xuất sắc
Phần thưởng cho em là điểm :
10
em đã trả lời đúng
Chúc mừng em đã đạt điểm
10
Một câu trả lời xuất sắc
Phần thưởng dành cho em là điểm :
10
Em trả lời chưa đúng
Em trả lời chưa đúng
Em trả lời chưa đúng
Em trả lời chưa đúng
I/ Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
Có công cơ học
Không có công cơ học
: Khi nào có công cơ học?
C1
Con bò đang kéo cày
Người lực sĩ nâng quả tạ ở tư thế thẳng đứng
Có công cơ học khi:
Có lực tác dụng vào vật (F)
Lực đó làm vật chuyển dời (s)
I/ Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
Có công cơ học khi:
Có lực tác dụng vào vật (F)
Lực đó làm vật chuyển dời (s)
Trường hợp sau có thực hiện công cơ học không?
Người thanh niên đẩy tảng đá thấy tảng đá không nhúc nhích.
Không thực hiện công cơ học
I/ Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
Có công cơ học khi:
Có lực tác dụng vào vật (F)
Lực đó làm vật chuyển dời (s)
Trường hợp sau có thực hiện công cơ học không?
Thực hiện công cơ học
I/ Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
2. Kết luận
Tìm từ thích hợp cho chỗ trống của kết luận sau :
C2
- Chỉ có công cơ học khi có tác dụng vào vật và làm cho vật
lực
dịch chuyển
- Công cơ học là công của lực
- Công cơ học được gọi tắt là công.
3. Vận dụng
(1)...
(2)...
I/ Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
2. Kết luận
3. Vận dụng
Trong những trường hợp dưới đây trường hợp nào thực hiện công cơ học?
C3
A. Người phu xe kéo xe chuyển động.
B. Một học sinh đang ngồi học bài.
C. Máy xúc đất đang làm việc.
D. Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao.
Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
Hoạt động nhóm
A
C4
Trong những trường hợp dưới đây , lực nào thực hiện công cơ học?
a. Đầu tàu đang kéo toa tầu chuyển động
-> Lực kéo của đầu tầu đã thực hiện công cơ học
C4
Trong những trường hợp dưới đây , lực nào thực hiện công cơ học?
b. Quả bưởi rơi từ trên cây xuống
-> Lực hút của trái đất.
C4
Trong những trường hợp dưới đây , lực nào thực hiện công cơ học?
c. Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật nặng lên cao.
-> Lực kéo của người công nhân.
2m
6m
Trong hai trường hợp thực hiện công sau, trường hợp nào công lớn hơn
I/ Khi nào có công cơ học?
II/ Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học
Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực thì công của lực F .
S
A = F . s
: Công của lực F.
: Lực tác dụng vào vật.
:Quãng đường vật dịch chuyển.
A
F
s
(N)
(m)
Đơn vị công là jun, kí hiệu là J
1J = 1N.1m = 1N.m
(J)
- Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
I/ Khi nào có công cơ học?
II/ Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học
- Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
F
α
s
Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên.
AP= 0
- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng không.
Chú ý:
A = F . s
A : Công của lực F (J)
F : Lực tác dụng vào vật(N).
s : Quãng đường vật dịch chuyển.
I/ Khi nào có công cơ học?
II/ Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học
- Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên.
- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng không.
Chú ý:
A = F . s
A : Công của lực F (J)
F : Lực tác dụng vào vật(N).
s : Quãng đường vật dịch chuyển.
Bài 1: Trong hai trường hợp sau trường hợp nào công cơ học được tính theo công thức A = F . s . Tại sao ?
F
s
Hình a
s
F
Hình b
2m
6m
Trong hai trường hợp thực hiện công sau, trường hợp nào công lớn hơn
F1 = P1 = 150N
F2 = P2 = 500N
s1 = h1 = 6m
Tính A1=?
s2 = h2 = 2m
Tính A2=?
Đáp án :
A1 = F1.s1 = P1.h1
= 900J
Đáp án :
A2 = F2.s2 = P2.h2
= 1000J
I/ Khi nào có công cơ học?
II/ Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học
- Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên.
- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng không.
Chú ý:
A = F . s
A : Công của lực F (J)
F : Lực tác dụng vào vật(N).
s : Quãng đường vật dịch chuyển.
C 5 . Một tầu hoả kéo toa xe với lực , F= 5000N làm toa xe đi được 1000m. Tính công của lực kéo tàu.
C6. Một quả dừa có khối lượng 2 kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính công của trọng lực.
N 1, 2
N 3, 4
2. Vận dụng .
Tóm tắt
F = 5000N
S = 1000m
A = ?
Tóm tắt
m = 2kg
s = h = 6m
AP = ?
2. Bài tập
N 1, 2
N 3, 4
C6. Một quả dừa có khối lượng 2 kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính công của trọng lực.
Tóm tắt
m = 2kg
s = h = 6m
AP = ?
Giải
Trọng lượng của quả dừa là :
P = 10.m = 10 .2 = 20 N
Công của trọng lực là :
AP= F. s = P. s = 20. 6 = 120 J
Đáp số : AP = 120 J
C 5 . Một tầu hoả kéo toa xe với lực F= 5000N làm toa xe đi được 1000m. Tính công của lực kéo tàu.
Tóm tắt
F = 5000N
S = 1000m
A = ?
Giải
Công của lực kéo tàu là:
A = F . s = 5000.1000
= 5000000 (J)
= 5000 (kJ)
Đáp số : 5000J
I/ Khi nào có công cơ học?
II/ Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học
- Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên.
- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng không.
Chú ý:
A = F . s
A : Công của lực F (J)
F : Lực tác dụng vào vật(N).
s : Quãng đường vật dịch chuyển.
2. Vận dụng .
Ghi nhớ
*Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật ,làm vật chuyển rời
*Công cơ học phụ thuộc vào hai yếu tố : Lực tác dụng vào vật và quãng đường dịch chuyển.
*Công cơ học khi lực F làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực : A= F.s
Đơn vị là Jun (J). 1J = 1N.m
Jun ( 1818 - 1889)
2
3
4
1
Hướng dẫn về nhà
+ Làm bài tập trong SBT
+ Học sinh khá giỏi làm thêm bài 8.5, 8.6 SBT
+Đọc mục có thể em chưa biết
+ Đọc và chuẩn bị trước bài 14 "Định luật về công "
Chúc các thầy cô mạnh khỏe
Câu 4 : Trong trường hợp nào dưới đây có công cơ học
A . Cô phát thanh viên đang đọc tin tức
B . Một chiếc xe máy đang đứng bên đường
C . Học sinh đang ngồi nghe giảng
D . Chiếc máy cày đang cày đất trồng chọt
Câu 1 : Công của vận động viên cử tạ khi nâng quả tạ nặng 200kg lên câo 2 m là :
A . 200 J
B . 2000 J
C . 400 J
D . 4000 J
Đáp án :
Vì công của trong lực có phương ( thẳng đứng ) vuông góc với với phương của chuyển động( phương ngang ) bằng 0
Câu 3: Tại sao công cơ học của trọng lực trong trường hợp hòn bi chuyển động trên sàn nhà bằng 0
Đáp án :
A = F . S
Trong đó
A : Công c?a l?c F (J)
F : L?c tác d?ng vo v?t(N).
s : Quãng du?ng v?t d?ch chuy?n (m ).
Câu 2 : Viết công thức tính công và giải thíc các đại lương trong công thức
em đã trả lời đúng
Chúc mừng em đã đạt điểm
10
Một câu trả lời xuất sắc
Phần thưởng cho em là điểm :
10
em đã trả lời đúng
Chúc mừng em đã đạt điểm
10
Một câu trả lời xuất sắc
Phần thưởng dành cho em là điểm :
10
Em trả lời chưa đúng
Em trả lời chưa đúng
Em trả lời chưa đúng
Em trả lời chưa đúng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Quốc Huy
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)