Bài 13. Công cơ học

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO CAI LẬY
TRƯỜNG THCS PHÚ CƯỜNG
Giáo Án: Vật Lý 8
Bài : Công Cơ Học
Giáo Viên: Nguyễn Văn Đựng
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi: Điền vào chỗ trống trong các câu sau:
Nhúng một vật vào trong chất lỏng thì
+ Vật chìm xuống khi: P FA

+Vật nổi lên khi: P FA

+Vật lơ lửng trong chất lọng khi: P FA
P: Trọng lượng của vật.
FA: lực đẩy Ác-si-mét.

>
<
=
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I/ KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
1/ Nhận xét:
-Con ngựa đang kéo xe trên đường. Trong trường hợp nầy, người ta nói lực kéo của con ngựa đã thực hiện một công cơ học.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
-Người lực sĩ cử tạ đỡ quả tạ ở tư thế đứng thẳng. Mặc dù rất mệt nhọc, tốn rất nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp nầy người ta nói lực sĩ không thực hiện một công cơ học nào.
C1 Từ các trường hợp quan sát ở trên, em có thể cho biết khi nào có công cơ học?
Khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời thì có công cơ học.
I/ KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
1/ Nhận xét:
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
2/ Kết luận:
C2 Tìm từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận sau:
Chỉ có công cơ học khi có (1)……….. tác dụng vào vật và làm cho vật (2)…………..
Công cơ học là công của lực.
Công cơ học thường được gọi tắt là công.
lực
chuyển dời
1/ Nhận xét:
I/ KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I/ KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
-Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.
-Công cơ học phụ thuộc vào hai yếu tố:
+Lực tác dụng vào vật.
+Quảng đường vật dịch chuyển.
1/Nhận xét:
2/ Kết luận:
C3 Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có công cơ học?

a)Người thợ mỏ đang đẩy cho xe goòng chở than chuyển động.
b) Một học sinh đang ngồi học bài.
c) Máy xúc đất đang làm việc.
d) Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao.
a)Người thợ mỏ đang đẩy cho xe goòng chở than chuyển động.
c) Máy xúc đất đang làm việc.
d) Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I/ KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
3/Vận dụng:
C4 Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện công cơ học?
Đầu tàu hoả đang kéo các toa tàu chuyển động.
Quả bưởi đang rơi từ trên cây xuống.
Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật nặng lên cao.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I/ KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
3/Vận dụng:
C4 Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện công cơ học?
Đầu tàu hoả đang kéo các toa tàu chuyển động.
(Lực kéo của đầu tàu hoả)
3/Vận dụng:
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I/ KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?


C4 b)Quả bưởi đang rơi từ trên cây xuống.
(Lực hút của trái đất)
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I/ KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
3/Vận dụng:

C4 c)Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật nặng lên cao.
(Lực kéo của người công nhân)
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I/ KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
3/Vận dụng:
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG CƠ HỌC?
1. Công thức tính công cơ học
Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực thì công của lực được tính theo công thức:
A = F.s
A: công của lực F.
- Khi F = 1N và S = 1m thì A =1N.m
F: lực tác dụng vào vật.
s: quãng đường vật dịch chuyển.
Đơn vị công là jun, kí hiệu là (J)
Có: 1J= 1N.m, 1kJ =1000J
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG CƠ HỌC?
1. Công thức tính công cơ học
A = F.s
A: công của lực.
F: lực tác dụng vào vật.
s: quãng đường vật dịch chuyển.
*Chú ý:
-Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công của lực được tính bằng một công thức khác.
-Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng 0.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
1. Công thức tính công cơ học
A = F.s
2. Vận dụng
C5: Đầu tàu hoả kéo toa xe với lực kéo F = 5000N làm toa xe đi được 1000m. Tính công của lực kéo của đầu tàu.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG CƠ HỌC?
1. Công thức tính công cơ học
A = F.s
2. Vận dụng
Giải
công của lực kéo của đầu tàu là:
Ta có: A = F.s = 5000.1000
= 5000000(J) = 5000(kJ)
ĐS:5000kJ.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG CƠ HỌC?
1. Công thức tính công cơ học
2. Vận dụng
C6: Một quả dừa có khối lượng 2kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính công của trọng lực.
A = F.s
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG CƠ HỌC?
1. Công thức tính công cơ học
2. Vận dụng
Tóm tắt:
m = 2kg
s = 6m
A =?


GIẢI
-Trọng lượng của quả dừa.
P = 10.m = 10.2 = 20(N)
-Công của trọng lực.
Ta có: A = F.s = P.s
= 20.6 = 120(J)
Vậy công của trọng lực là: 120J.
A = F.s
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG CƠ HỌC?
Công lượt đi bằng công lượt về vì đoạn
đường bằng nhau.
Công ở lượt đi lớn hơn. Vì lực kéo lượt
đi lớn hơn lực kéo lượt về.
Công lượt về lớn hơn vì xe không thì đi
nhanh hơn.
Công ở lượt đi nhỏ hơn vì kéo xe nặng
thì đi chậm hơn..
13.1 Một nhóm HS đẩy một xe chở đất đi từ A đến B trên một đoạn đường bằng phẳng nằm ngang.Tới B họ đổ hết đất xuống rồi đẩy xe không đi theo đường cũ về A. So sánh công sinh ra ở lượt đi và lượt về. Chọn một câu đúng?
*Bài tập C7:
*Về nhà đọc lại SGK, học phần ghi nhớ, làm bài tập 13.2;13.3;13.4 ở sách bài tập, đọc phần có thể em chưa biết, xem trước bài 14: “Định Luật Về Công”.
Ta xét phương chuyển động của hòn bi và phương của trọng lực, dựa vào chú ý ở trong bài để giải thích.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ QUAN TÂM THEO GIỎI.
CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC TỐT !