Bài 13. Công cơ học

Trường THCS Lộc Điền
Kính chào quí
thầy cô giáo
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Nêu điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng khi bị nhúng vào chất lỏng ?
2/ Viết công thức tính lực đẩy Ác si mét khi vật nổi trên mặt thoáng chất lỏng ?
Áp dụng : Một xà lan hình hộp chữ nhật có thể tích 12 m3, phần thể tích nổi trên mặt nước khi đứng yên là 2/3 thể tích xà lan. Tính lực đẩy Ác-si-mét của nước lên xà lan, biết trọng lượng riêng của nước là 10 000 N/m3.
1/ Nhúng một vật vào chất lỏng thì:
+ Vật chìm xuống khi trọng lượng P của vật lớn hơn lực đẩy Ác-si-mét FA : P>FA
+ Vật nổi lên khi : P+ Vật lơ lửng trong chất lỏng khi: P=FA
2/ Viết công thức tính lực đẩy Ác si mét khi vật nổi trên mặt thoáng chất lỏng ?
Một xà lan hình hộp chữ nhật có thể tích 12 m3, phần thể tích nổi trên mặt nước khi đứng yên là 2/3 thể tích xà lan. Tính lực đẩy Ác-si-mét của nước lên xà lan, biết trọng lượng riêng của nước là 10 000 N/m3.
KIỂM TRA BÀI CŨ
NHỮNG HOẠT ĐỘNG HÀNG NGÀY …
BÀI 13
CÔNG CƠ HỌC
VẬT LÍ 8
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
1. Nhận xét :
Lực kéo của con bò đã thực hiện một công cơ học.
Lực sĩ không thực hiện một công cơ học nào.
Từ các trường hợp quan sát, em cho biết khi nào có công cơ học?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
2. Kết luận :
- Chỉ có công cơ học khi có ….… tác dụng vào vật và làm cho vật ………….…….…
Công cơ học là công của lực tác dụng .
Công cơ học thường được gọi là công.
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
1. Nhận xét :
lực
chuyển dời
S (quãng đường chuyển dời)
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
a. Người công nhân đang đẩy xe goòng chuyển động.
3. Vận dụng :
C3
Trong những trường hợp dưới đây , trường hợp nào có công cơ học ?
b. Một học sinh đang ngồi học bài
d. Lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao.
c. Máy xúc đất đang làm việc
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
b. Quả bưởi rơi từ trên cây xuống.
c. Người công nhân kéo vật nặng lên cao.
C4
3. Vận dụng :
Lực nào thực hiện công cơ học?
a. Đầu tàu hoả đang kéo các toa tàu chuyển động.
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG
1. Công thức tính công cơ học
A = F . s
A : công của lực F.
F : lực tác dụng vào vật,
s : quãng đường vật dịch chuyển,
(m)
(N)
+ Đơn vị công là Jun, kí hiệu là J.
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG
1. Công thức tính công cơ học
A = F . s
Chú ý:
AP = 0
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
2. Vận dụng :
C5
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG
1. Công thức tính công cơ học
Công của lực kéo của đầu tàu :
Ta có : A = F. s = 5000N . 1000m
= 5000000 (J) = 5000 (KJ)
Đáp số : A = 5000 (KJ)
A = F.s
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
m = 2kg P = m.10 = 20N
s = h = 6m
AP = ? (J)
Công của trọng lực :
Ta có : AP = F.s = P. h
= 20N . 6m = 120 J
h = 6m
Đáp số : AP = 120 J
2. Vận dụng :
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG
1. Công thức tính công cơ học
C6
A = F.s
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vuông góc với phương chuyển động ngang của hòn bi, nên không có công cơ học của trọng lực : AP = 0
2. Vận dụng :
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG
1. Công thức tính công cơ học
C7
A = F.s
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
Nhóm nào đúng hơn?
1
4
3
2
Nhóm em hãy chọn một câu hỏi để trả lời.
DẶN DÒ
Trả lời các câu hỏi trong bài
Làm bài tập 13.1-> 13.4 SBT/18
Đọc “ Có thể em chưa biết”
Chuẩn bị bài mới : Bài 14: Định luật về công.
Học ghi nhớ sgk/ 48
Bài học đã kết thúc,
xin cảm ơn
quý thầy cô giáo