Bài 13. Công cơ học

CHÀO MỪNG THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
VỀ DỰ THAO GIẢNG
MÔN LÝ - LỚP 8
KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài tập 12.3 :
Tại sao một lá thiếc mỏng vo tròn lại rồi thả xuống nước thì chìm , còn gấp thành thuyền thả xuống nước lại nổi ?
Câu 1: Nêu các điều kiện vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng khi vật bị nhúng trong chất lỏng?
Câu 2: Viết công thức tính lực đẩy Ác-si-mét khi vật nổi trên mặt thoáng chất lỏng?
Trả lời:
Câu 1: Nhúng một vật vào chất lỏng thì:
+ Vật chìm xuống khi: P > FA
+ Vật nổi lên khi: P < FA
+ Vật lơ lửng khi: P = FA
P: Là trọng lượng của vật
FA : Là lực đẩy Ác si mét tác dụng lên vật
Câu 2: FA = d. V, trong đó V là thể tích của phần vật chìm trong chất lỏng, (không phải là thể tích của vật), d là trọng lượng riêng của chất lỏng, FA là lực đẩy Ác si mét tác dụng lên vật.
Trong đời sống hàng ngày, người ta quan niệm rằng người nông dân cấy lúa, người thợ xây nhà, em học sinh đang học, con bò đang kéo xe… đều đang thực hiện công. Nhưng không phải công trong các trường hợp này đều là “công cơ học”. Vậy thuật ngữ ‘‘công cơ học ’’là gì?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Con bò đang kéo một chiếc xe đi trên đường.Trong trường hợp này người ta nói
lực kéo của con bò đã thực hiện được một công cơ học.
Người lực sĩ cử tạ ( đỡ quả tạ ) ở tư thế đứng thẳng. Mặc dù rất mệt nhọc, tốn
nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp này người ta nói lực sĩ không thực hiện
một công cơ học nào !
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I. Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét:
I. Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét:
Khi có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời thì có công cơ học.
2. Kết luận:
C2. Tìm từ thích hợp cho các chổ trống của kết luận sau:
- Chỉ có công cơ học khi có ..… tác dụng vào vật và làm cho vật ……..........
lực
chuyển dời
- Công cơ học là công của lực.
- Công cơ học thường được gọi là công.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I. Khi nào có công cơ học?
Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
C3
Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có công cơ học ?
3. Vận dụng:
A
I. Khi nào có công cơ học?
Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
C4 . Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện công cơ học?
I. Khi nào có công cơ học?
Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.
II. Công thức tính công cơ học:
1. Công thức tính công cơ học:
Công cơ học phụ thuộc vào 2 yếu tố: Lực tác dụng vào vật và quãng đường vật di chuyển.
Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực thì công của lực được tính theo công thức.
A = F.s
A: công của lực.
F: lực tác dụng vào vật.
s: quãng đường vật dịch chuyển.
A: Jun (J).
F: Newton (N).
s: mét (m).
Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công của lực được tính bằng một công thức khác. (ta không xét ở lớp 8)
Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng 0.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I. Khi nào có công cơ học?
Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.
II. Công thức tính công cơ học:
1. Công thức tính công cơ học:
Công cơ học phụ thuộc vào 2 yếu tố: Lực tác dụng vào vật và quãng đường vật di chuyển.
A = F.s
A: công của lực.(J)
F: lực tác dụng vào vật.(N)
s: quãng đường vật dịch chuyển.(m).
2. Vận dụng:
C5. Đầu tàu hỏa kéo toa xe với lực kéo F = 5000N làm toa xe đi được 1000m. Tính công của lực kéo của đầu tàu.
Tóm tắt:
F = 5000N
s = 1000m
A =?
1 kJ (kilôjun)=1000J
Giải:
Ta có: A = F.s = 5000.1000 = 5000000(J) = 5000(kJ)
Vậy: công của lực kéo của đầu tàu là 5000kJ.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I. Khi nào có công cơ học?
Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.
II. Công thức tính công cơ học:
1. Công thức tính công cơ học:
Công cơ học phụ thuộc vào 2 yếu tố: Lực tác dụng vào vật và quãng đường vật di chuyển.
A = F.s
A: công của lực (J).
F: lực tác dụng vào vật (N).
s: quãng đường vật dịch chuyển (m).
2. Vận dụng:
C6. Một quả dừa có khối lượng 2kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính công của trọng lực.
Tóm tắt:
m = 2kg; s = 6m;
Tính A = ?
1 kJ (kilôjun)=1000J
Giải:
Trọng lượng của quả dừa: P = 10.m = 10.2 = 20(N)
Công của trọng lực: A = F.s = P.s = 20.6 = 120(J)
Vậy công của trọng lượng của quả dừa là 120J.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
I. Khi nào có công cơ học?
Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.
II. Công thức tính công cơ học:
1. Công thức tính công cơ học:
Công cơ học phụ thuộc vào 2 yếu tố: Lực tác dụng vào vật và quãng đường vật di chuyển.
A = F.s
A: công của lực (J).
F: lực tác dụng vào vật (N).
s: quãng đường vật dịch chuyển (m).
2. Vận dụng:
C7. Tại sao không có công cơ học của trọng lực trong trường hợp hòn bi chuyển động trên mặt sàn nằm ngang.
1 kJ (kilôjun)=1000J
Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vuông góc với phương chuyển động ngang nên không có công cơ học của trọng lực.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
CỦNG CỐ:
Một nhóm học sinh đẩy một xe chở đất đi từ A đến B trên một đoạn đường bằng phẳng nằm ngang. Tới B họ đổ hết đất trên xe xuống rồi lại đẩy xe không đi theo đường cũ về A. So sánh công sinh ra ở lượt đi và lượt về.
A. Công ở lượt đi bằng công ở lượt về vì đoạn đường đi được như nhau.
B. Công ở lượt đi lớn hơn vì lực kéo ở lượt đi lớn hơn lực kéo ở lượt về.
C. Công ở lượt về lớn hơn vì xe không đi nhanh hơn.
D. Công ở lượt đi nhỏ hơn vì kéo xe nặng thì đi chậm hơn.
Đáp án B
 Học thuộc phần ghi nhớ trang 48 SGK.
 Làm bài tập từ 13.2 đến 13.5 trong SBT.
 Đọc thêm phần: ‘‘ Có thể em chưa biết’’.
 Đọc trước bài: “ Định luật về công ” .
Dặn dò: