Bài 13. Công cơ học

CÔNG CƠ HỌC
Nêu điều kiện để một vật chìm xuống, nổi lên, lơ lửng trong lòng chất lỏng?
Kiểm tra bài cũ
Điều kiện để một vật nhúng trong chất lỏng bị:
Chỡm xu?ng khi: P > FA ? dV > dCL
Lo l?ng trong ch?t l?ng khi: P = FA ? dV = dCL
N?i lờn khi: P < FA ? dV < dCL
Áp dụng: Một người có trọng lượng riêng
dngười = 10700N/m3.
Người này tắm trong nước biển có trọng lượng riêng dnước biển= 11740N/m3. Hỏi người này nổi hay chìm?
- Vì dNgười < dnước biển => người nổi trên biển mà không cần bơi.
Biển này chính là biển “Chết” nổi tiếng ở Palestin. Nước ở đây rất mặn, mặn đến nỗi không một sinh vật nào sống được. Và ở đó con người luôn nổi trên mặt nước mà không cần bơi.
NHỮNG CÔNG VIỆC HÀNG NGÀY …
1
2
3
4
- Con ngựa đang kéo một chiếc xe đi trên đường.
I. Khi nào có công cơ học ?
1. Nhận xét:
tiết 15 - Đ13. Công Cơ Học
Trong trường hợp này, người ta nói lực kéo của con ngựa thực hiện một công cơ học.
- Người lực sĩ cử tạ đỡ quả
tạ ở tư thế đứng thẳng.
Mặc dù rất mệt nhọc, tốn nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp này người ta nói lực sĩ không thực hiện một công cơ học nào.
I. Khi nào có công cơ học ?
1. Nhận xét:
C1 Từ những trường hợp quan sát ở trên, em hãy cho biết khi nào có công cơ học ?
C1: Khi có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời thì có công cơ học.
2. Kết luận
C2 Tìm từ thích hợp cho các chỗ trống trong kết luận sau:
C2: Chỉ có công cơ học khi có (1)………tác dụng vào vật và làm cho vật (2)………………..
lực
chuyển dời
Công cơ học là công của lực (khi một vật tác dụng lực và lực này sinh công thì ta có thể nói công đó là công của vật)
- Công cơ học được gọi tắt là công.
Lực tác dụng vào vật
Sự dịch chuyển hoặc sự biến dạng
tiết 15 - Đ13. Công Cơ Học
I. Khi nào có công cơ học. Có lực tác dụng vào vật và có sự biến dạng hoặc sự dịch chuyển của vật.
3. Vận dụng
C3: Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có công cơ học?
tiết 15 - Đ13. Công Cơ Học
I. Khi nào có công cơ học ?
3. Vận dụng
C4: Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện công cơ học?

Khi có lực tác dụng vào vật, làm cho vật chuyển dời (hoặc biến dạng) thì có công cơ học.
tiết 15 - Đ13. Công Cơ Học
A
Lực kéo đầu tàu sinh công
C4: Lực nào thực hiện công cơ học?
Lực hút trái đất
P
Lực kéo của người công nhân
I. Khi nào có công cơ học ?
3. Vận dụng
Hãy nêu ví dụ ngoài thực tế cho thấy:
- lực sinh công cơ học,
- lực không sinh công cơ học ?

Công cơ học phụ thuộc vào 2 yếu tố:
- lực tác dụng vào vật
- quãng đường vật dịch
chuyển.

Công cơ học phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Khi có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời thì có công cơ học.
tiết 15 - Đ13. Công Cơ Học
A
Làm sao để biết công của lực trong 2 trường hợp dưới đây có bằng nhau không?
Công trong trường hợp nào lớn hơn?
Để trả lời ta phải tính được
§é lín cña c«ng
I. Khi nào có công cơ học ?
II. Công thức tính công ?
Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực thì công A của lực F được tính theo công thức :
1. Công thức tính công cơ học
A = F . s
A: công của
lực F.
F: lực tác
dụng vào
vật.
s: quãng
đường vật
dịch chuyển
tiết 15 - Đ13. Công Cơ Học
I. Khi nào có công cơ học ?
II. Công thức tính công ?
1. Công thức tính công cơ học
A = F . s
A: công của lực F.
F: lực tác dụng vào vật.
S:quãng đường vật dịch chuyển.
Khi F = 1N, s = 1m
Đơn vị công là Jun,
->A = 1N.1m = 1Nm
Kí hiệu: J(1J = 1Nm)
1KJ = 1000J

tiết 15 - Đ13. Công Cơ Học
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG
Nếu vật chuyển dời không theo phương
của lực thì công được tính
bằng một CT khác s? h?c ? l?p tr�n.
Nếu vật chuyển dời theo phương
vuông góc với phương của lực
thì công của lực đó bằng 0
Chú ý
F
α
P
s
2. Vận dụng
C5 Đầu tàu hỏa kéo toa xe với lực kéo
F = 5000N làm toa xe đi được 1000m. Tính công của lực kéo của đầu tàu.
C5: F = 5000N
s =1000m
AF = ?J
Công của lực kéo của đầu tàu:
A = F. s
= 5000000 (J) = 5000 KJ
Đáp số : A = 5000 KJ
F
tiết 15 - Đ13. Công Cơ Học
= 5000 . 1000
2.Vận dụng
Tóm tắt:
m = 2 kg
s = 6 m
AP = ?
Công của trọng lực là:
ADCT: AP = F.s
= P.s
= 10 . 2 . 6
h = s
F = P
C6 Một quả dừa có khối lượng 2kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính công của trọng lực.
tiết 15 - Đ13. Công Cơ Học
I. Khi nào có công cơ học ?
II. Công thức tính công ?
A = F . s
1. Công thức tính công cơ học
= 120(J)
= 10m.s
C7 Tại sao không có công cơ học của trọng lực trong trường hợp hòn bi chuyển động trên mặt sàn nằm ngang.
 Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vuông góc với phương chuyển động ngang của hòn bi, nên không có công cơ học của trọng lực : AP = 0
Củng cố:
?
Công cơ h?c xuất hiện khi nào?
Công cơ học phụ thuộc vào nh?ng yếu tố nào?
độ l?n của công cơ học được xác định bằng công thức nào?
Ghi nhí:
Thuật ng? công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời.
Công cơ học phụ thuộc vào hai yếu tố: Lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển.
Công thức tính công cơ học khi lực F làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực: A = F .s
đơn vị công là Jun, ( ký hiệu là J): 1J = 1N . 1m = 1Nm
Có thể em chưa biết
"Công của trái tim"
Bằng các phép đo và phép tính người ta xác định được công của trái tim. Trung bình mỗi giây trái tim của người bình thường thực hiện một công khoảng 0,12J để bơm khoảng 90cm3mỏu nuôi cơ thể.
Có thể em chưa biết
"Công của trái tim"
Các em đừng vội nghĩ công của trái tim là quá bé nhỏ! Vì trái tim phải làm việc liên tục, không ngừng nên trong một ngày, trung bình nó thực hiện một công lên tới 10368J để bơm 7776 lít máu nuôi cơ thể. Nếu một người chỉ sống có 70 năm thôi thì trái tim người đó đã thực hiện một công không dưới 260 000 000J để bơm khoảng 200 000 000 lít máu nuôi cơ thể.
Có thể em chưa biết
"Công của trái tim"
Nếu biết với công 260 000 000J người ta có thể nâng một chiếc xe tô 2,5 tấn lên cao 10000m (10km), thì các em sẽ thấy trái tim của chúng ta "Vất vả" biết trừng nào!
Hướng dẫn học bài
- Học ghi nhớ sgk/48.
- LÀM BÀI TẬP TRONG SBT/18.
- Ôn tập các bài đã học chuẩn bị cho thi học kỳ I.
Bài học đến đây kết thúc.

Kính chúc các Thầy, Cô giáo mạnh khỏe
Chúc các em học sinh luôn yêu thích môn V?t lớ
Tạm biệt và hẹn gặp lại!
Bài 13.3: Người ta dùng một cần cẩu để nâng một thùng hàng khối lượng 2500kg lên độ cao 12m. Tính công thực hiện được trong trường hợp này.
m = 2500kg
S = 12m
A = ?
Công thực hiện khi nâng thùng hàng lên độ cao 12m là:
A = P.s
= 10m.s
= 10.2500.12
= 300 000(J)
= 300KJ
Đáp số: 300KJ
Bài 13.4: Một con ngựa kéo xe chuyển động đều với lực kéo là 600N. Trong 5 phút công thực hiện được là 360KJ. Tính vận tốc của xe?
F = 600N
t = 5’
A = 360KJ
V = ?
= 360 000J
Áp dụng công thức nào để tính v của xe?
Vận tốc của xe là:
Đáp số: 2m/s
= 2 (m/s)
= 300s
Vì A = F.S => s = A: F