Bài 13. Công cơ học

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS LONG TRÌ
GIÁO ÁN
VẬT LÍ 8
BÀI 13. CÔNG CƠ HỌC
Giáo viên : TRẦN NGỌC LINH
HỘI THI THIẾT KẾ GIÁO ÁN SỬ DỤNG PHẦN MỀM POWERPOINT
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11 - 2011.
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Hãy nêu điều kiện để một vật chìm xuống, nổi lên, lơ lửng trong chất lỏng.
1/ - Vật chìm xuống khi : FA< P
- Vật lơ lửng trong chất lỏng khi : FA= P
- Vật nổi lên khi: FA> P
2/ Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì độ lớn của lực đẩy A�c-si-mét được tính bằng công thức : FA = d.V
2/ Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì độ lớn của lực đẩy A�c-si-mét được tính bằng công thức nào ?
Người nông dân cấy lúa
Người thợ xây nhà
Em học sinh ngồi học
Con bò đang kéo xe
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
1. Nhận xét:
Con bò đang kéo một chiếc xe đi trên đường. Trong trường hợp này, người ta nói lực kéo của con bò đã thực hiện một công cơ học .
Người lực sĩ cử tạ đỡ quả tạ ở tư thế thẳng đứng. Mặc dù rất mệt nhọc, tốn nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp này người ta nói lực sĩ không thực hiện công cơ học.
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
1. Nhận xét:
C1. Từ các trường hợp quan sát ở trên em có thể cho biết khi nào thì có công cơ học ?
Có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm vật chuyển dời.
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
1. Nhận xét:
C2. Tìm từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận sau:
2. Kết luận:
- Chỉ có công cơ học khi có .... tác dụng vào vật và làm cho vật ........
- Công cơ học là công của lực (khi một vật tác dụng lực và lực này sinh công thì ta có thể nói công đó là công của vật).
- Công cơ học thường được gọi tắt là công.
lực
chuyển dời
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
C3.Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có công cơ học ?
3. Vận dụng:
a) Người công nhân đang đẩy xe goòng
d) Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao.
c) Máy xúc đất đang làm việc.
b) Một học sinh đang ngồi học bài
Có công cơ học
Không có công cơ học
Có công cơ học
Có công cơ học
1. Nhận xét:
2. Kết luận:
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
C4. Trong các trường hợp dưới dây, lực nào thực hiện công cơ học ?
a) Đầu tàu hoả đang kéo các toa tàu chuyển động.
Lực kéo của đầu tàu hoả thực hiện công.
b) Quả bưởi rơi từ trên cây xuống.
Lực hút của Trái Đất (trọng lực) thực hiện công.
3. Vận dụng:
1. Nhận xét:
2. Kết luận:
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
C4. Trong các trường hợp dưới dây, lực nào thực hiện công cơ học ?
c) Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật nặng lên cao (h13.3).
Lực kéo của người công nhân thực hiện công.
3. Vận dụng:
1. Nhận xét:
2. Kết luận:
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
1. Công thức tính công cơ học:
Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực thì công của lực F được tính bằng công thức sau:
A = F. s
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG:
F là lực tác dụng vào vật
s là quãng đường vật dịch chuyển
A là công của lực F
Đơn vị công là jun, kí hiệu là J . Ngoài đơn vị jun, công cơ học còn đo bằng đơn vị kí lô jun (kJ)
(N).
(m).
(J).
1J = 1N.1m=1Nm.
F
s
A
1kJ = 1000J.
Trong đó:
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
1. Công thức tính công cơ học:
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG:
- Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên.
- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng không
* Chú ý:
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
1. Công thức tính công cơ học:
A = F. s
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG:
2. Vận dụng:
C5. Đầu tàu hỏa kéo toa xe với lực F = 5 000N làm toa xe đi được 1 000m. Tính công của lực kéo của đầu tàu?
Tóm tắt:
F = 5 000N
s = 1 000m
A = ?
Công của lực kéo của đầu tàu:
A = F. s = 5 000.1 000 = 5 000 000 (J) = 5 000 (kJ)
Vậy công của lực kéo của đầu tàu là 5 000 (kJ).
C6. Một quả dừa có khối lượng 2 kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính công của trọng lực?
Tóm tắt:
m = 2 kg
s = 6 m
A = ?
Trọng lực tác dụng lên quả dừa:
P = 10m = 10.2 = 20 (N).
Công của trọng lực:
A = F. s = P. s = 20.6 = 120 (J)
Vậy công của trọng lực là 120J.
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
1. Công thức tính công cơ học:
A = F. s
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG:
2. Vận dụng:
C7. Tại sao không có công cơ học của trọng lực trong trường hợp hòn bi chuyển động trên mặt sàn nằm ngang ?
Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vuông góc với phương chuyển động của hòn bi, nên không có công cơ học của trọng lực.
CÔNG CƠ HỌC
- Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển dời
- Công cơ học phụ thuộc vào hai yếu tố: Lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển
Công thức tính công cơ học khi lực F làm vât dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực : A = F. s
- Đơn vị công là jun, (kí hiệu là J). 1J = 1N.1m = 1Nm
- Khi bị ùn tắc giao thông các phương tiện tham gia giao thông vẫn nổ máy, vẫn tiêu tốn năng lượng vô ích, đồng thời thải ra môi trường nhiều khí thải độc hại.
-Giải pháp: Thực hiện các giải pháp đồng bộ nhằm giảm ách tắc giao thông, bảo vệ môi trường và tiết kiệm năng lượng.
? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
? Học bài, trả lời lại các câu C ở SGK.
? Đọc phần có thể em chưa biết.
Làm các bài tập từ bài 13.1 đến 13.4 SBT.
Xem trước bài 14: Định luật về công.
- Tìm hiểu tại sao khi sử dụng máy cơ đơn giản sẽ không được lợi về công ?
- Định luật về công được phát biểu như thế nào ?



CẢM ƠN QUÝ THẦY, CÔ ĐÃ THAM DỰ TIẾT DẠY VỪA QUA
Chúc quý thầy, cô nhiều sức khỏe.
Trân trọng kính chào!