Bài 13. Công cơ học
Chia sẻ bởi Nguyễn Hữu Tuấn |
Ngày 29/04/2019 |
39
Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Công cơ học thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
ĐÚNG RỒI! BẠN ĐƯỢC CỘNG THÊM 100 ĐIỂM
SAI RỒI! BẠN BỊ TRỪ 100 ĐIỂM
Hân hạnh chào đón Quí thầy cô
cùng các em học sinh
Trường THCS BC Cù Chính Lan
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Điều kiện để một vật chìm, vật lơ lửng ,vật nổi trong chất lỏng?
Vật chìm khi : P > FA
Vật lơ lửng khi : P = FA
Vật nổi lên khi : P < FA
trong đó :P là trọng lượng vật
FA là lực đẩy Acsimét của chất lỏng tác dụng lên vật
KIỂM TRA BÀI CŨ
Bằng trọng lượng của phần vật chìm trong chất lỏng.
Bằng trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.
Bằng trọng lượng của vật.
Bằng trọng lượng riêng của chất lỏng nhân với thể tích của vật.
A
B
C
D
2. Khi vật nổi trên chất lỏng thì lực đẩy Acsimét được tính như thế nào? Hãy chọn câu trả lời đúng:
Tiết 14 :
Bài 13 :
CÔNG CƠ HỌC
1 . Nhận xeùt
I. Khi nào có công cơ học ?
Tiết 14 Bài 13 : CÔNG CƠ HỌC
Con ngựa đang kéo m?t chi?c xe trên đu?ng. Trong tru?ng h?p này, ngu?i ta nói l?c kéo c?a con ngựa đã th?c hi?n m?t công co h?c.
Tiết 14 Bài 13 : CÔNG CƠ HỌC
Ngu?i l?c si c? t? đ? qu? t? ? tu th? đ?ng th?ng. M?c dù r?t m?t nh?c, t?n nhi?u s?c l?c, nhung trong tru?ng h?p này ngu?i ta nói l?c si không th?c hi?n m?t công co h?c nào.
1 . Nhận xeùt
I. Khi nào có công cơ học ?
C1
Töø nhöõng tröôøng hôïp quan saùt ôû treân, em coù theå cho bieát khi naøo coù coâng cô hoïc?
Không thực hiện công
Có thực hiện công
Khi coù lực taùc dụng vaøo vật laøm cho vật chuyển dời thì coù coâng cơ học.
lực
chuyển dời
- Công cơ học là công của lực (hay coâng cuûa vaät).
- Công cơ học thường được gọi taét là công.
Tiết 14 Bài 13 : CÔNG CƠ HỌC
1 . Nhận xeùt
I. Khi nào có công cơ học ?
2. K?t lu?n :
- Chỉ coù coâng cơ học khi coù ..…… taùc dụng vaøo vật vaø laøm cho vật ………..........
3. Vận dụng
D?u tàu hỏa dang kéo các toa tàu chuy?n d?ng.
c) Lực kéo của người công nhân.
3. Vận dụng
? a) Lực kéo của đầu tàu hỏa
? b) Lực hút của Trái Đất
b) Qu? bu?i roi t? trên cây xu?ng.
c) Ngu?i công nhân dùng h? th?ng ròng r?c kéo v?t lên cao
II. Công thức tính công:
N?u có m?t l?c F tác d?ng vào v?t, làm v?t d?ch chuy?n m?t quãng du?ng s theo phuong c?a l?c thì công c?a l?c du?c tính theo công th?c.
A = F.s
A: công c?a l?c.
F: l?c tác d?ng vào v?t.
s: quãng du?ng v?t d?ch chuy?n.
Chú ý :N?u v?t chuy?n d?i không theo phuong c?a l?c thì công c?a l?c du?c tính b?ng m?t công th?c khác. (sẽ học ở lớp trên)
N?u v?t chuy?n d?i theo phương vuông góc v?i phuong c?a l?c thì công c?a l?c dó b?ng 0.
(N).
(m).
1. Công th?c tính công co h?c
Đơn vị của công là Jun , ký hiệu J (1 J = 1 Nm)
(J).
1kJ = 1000 J
II. Công thức tính công:
A = F.s
(J).
(N).
(m).
2. V?n d?ng
Gi?i
Công c?a l?c kéo c?a d?u tàu là :
A = F.s = 5000.1000 = 5 000 000(J) = 5 000(kJ)
Đáp số : 5 000kJ
1. Công th?c tính công co h?c
A: công c?a l?c.
F: l?c tác d?ng vào v?t.
s: quãng du?ng v?t d?ch chuy?n.
II. Công thức tính công:
A = F.s
(J).
(N).
(m).
2. V?n d?ng
Giải
Tr?ng lu?ng c?a qu? d?a.
P = F = 10.m = 10.2 = 20(N)
Công c?a tr?ng l?c.
A = F.s = P.h = 20.6 = 120(J)
V?y: công c?a tr?ng lực là 120J.
1. Công th?c tính công co h?c
A: công c?a l?c.
F: l?c tác d?ng vào v?t.
s: quãng du?ng v?t d?ch chuy?n.
II. Công thức tính công:
A = F.s
(J).
(N).
(m).
2. V?n d?ng
? Vì tr?ng l?c có phuong th?ng d?ng, vuông góc v?i phuong chuy?n d?ng ngang nên không có công co h?c c?a tr?ng l?c.
1. Công th?c tính công co h?c
A: công c?a l?c.
F: l?c tác d?ng vào v?t.
s: quãng du?ng v?t d?ch chuy?n.
1. Có công cơ học khi:
Có lực tác dụng
Có sự chuyển dời của vật.
Có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời ( theo phương không vuông góc với phương của lực).
Vật chuyển động thẳng đều theo quán tính.
Củng cố:
B
C
D
A
2.a) Một người cầm trên tay một hòn đá. Tay người đó đã tác dụng vào hòn đá một lực giữ cho hòn đá đứng yên không rơi xuống đất. Lực đó có sinh công không?
b) Sau đó người ấy buông hòn đá ra, hòn đá rơi xuống đất. Bây giờ người đó có sinh công không? Lực nào sinh công làm vận tốc hòn đá tăng lên?
Củng cố:
? a) Không, vì có lực tác dụng nhưng không có chuyển động
? b) Buông tay, hòn đá rơi. Lúc này, người không tác dụng một lực nào vào hòn đá nên người không sinh công.
Hòn đá rơi do lực hút của Trái đất. Vậy trọng lực là lực sinh công.
Có thể Em chưa biết
Công của trái tim:
Bằng các phép đo và phép tính người ta đã xác định được công của trái tim. Trung bình, mỗi giây trái tim của người bình thường thực hiện một công khoảng 0,12J để bơm khoảng 90 cm3 máu nuôi cơ thể.
Các em đừng vội nghĩ công của trái tim là quá bé nhỏ! Vì trái tim phải làm việc liên tục không ngừng nên một ngày, trung bình nó thực hiện một công lên tới 10.368J để bơm 7 776 lít máu để nuôi cơ thể. Nếu một người chỉ sống có 70 năm thôi thì trái tim người đó đã thực hiện một công khoảng 260 000J để bơm khoảng 200.000.000 lít máu nuôi cơ thể.
Nếu biết với công 260.000.000J người ta có thể nâng một chiếc ôtô 2,5 tấn lên cao 10.000m ( 10 km), thì các em thấy trái tim của chúng ta " vất vả" biết chừng nào!
Dặn dò:
1. Học bài
2. Làm bài tập từ 13.1 đến 13.5 trang 18 SBT
3. Xem trước bài "Định luật về công"
SAI RỒI! BẠN BỊ TRỪ 100 ĐIỂM
Hân hạnh chào đón Quí thầy cô
cùng các em học sinh
Trường THCS BC Cù Chính Lan
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Điều kiện để một vật chìm, vật lơ lửng ,vật nổi trong chất lỏng?
Vật chìm khi : P > FA
Vật lơ lửng khi : P = FA
Vật nổi lên khi : P < FA
trong đó :P là trọng lượng vật
FA là lực đẩy Acsimét của chất lỏng tác dụng lên vật
KIỂM TRA BÀI CŨ
Bằng trọng lượng của phần vật chìm trong chất lỏng.
Bằng trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.
Bằng trọng lượng của vật.
Bằng trọng lượng riêng của chất lỏng nhân với thể tích của vật.
A
B
C
D
2. Khi vật nổi trên chất lỏng thì lực đẩy Acsimét được tính như thế nào? Hãy chọn câu trả lời đúng:
Tiết 14 :
Bài 13 :
CÔNG CƠ HỌC
1 . Nhận xeùt
I. Khi nào có công cơ học ?
Tiết 14 Bài 13 : CÔNG CƠ HỌC
Con ngựa đang kéo m?t chi?c xe trên đu?ng. Trong tru?ng h?p này, ngu?i ta nói l?c kéo c?a con ngựa đã th?c hi?n m?t công co h?c.
Tiết 14 Bài 13 : CÔNG CƠ HỌC
Ngu?i l?c si c? t? đ? qu? t? ? tu th? đ?ng th?ng. M?c dù r?t m?t nh?c, t?n nhi?u s?c l?c, nhung trong tru?ng h?p này ngu?i ta nói l?c si không th?c hi?n m?t công co h?c nào.
1 . Nhận xeùt
I. Khi nào có công cơ học ?
C1
Töø nhöõng tröôøng hôïp quan saùt ôû treân, em coù theå cho bieát khi naøo coù coâng cô hoïc?
Không thực hiện công
Có thực hiện công
Khi coù lực taùc dụng vaøo vật laøm cho vật chuyển dời thì coù coâng cơ học.
lực
chuyển dời
- Công cơ học là công của lực (hay coâng cuûa vaät).
- Công cơ học thường được gọi taét là công.
Tiết 14 Bài 13 : CÔNG CƠ HỌC
1 . Nhận xeùt
I. Khi nào có công cơ học ?
2. K?t lu?n :
- Chỉ coù coâng cơ học khi coù ..…… taùc dụng vaøo vật vaø laøm cho vật ………..........
3. Vận dụng
D?u tàu hỏa dang kéo các toa tàu chuy?n d?ng.
c) Lực kéo của người công nhân.
3. Vận dụng
? a) Lực kéo của đầu tàu hỏa
? b) Lực hút của Trái Đất
b) Qu? bu?i roi t? trên cây xu?ng.
c) Ngu?i công nhân dùng h? th?ng ròng r?c kéo v?t lên cao
II. Công thức tính công:
N?u có m?t l?c F tác d?ng vào v?t, làm v?t d?ch chuy?n m?t quãng du?ng s theo phuong c?a l?c thì công c?a l?c du?c tính theo công th?c.
A = F.s
A: công c?a l?c.
F: l?c tác d?ng vào v?t.
s: quãng du?ng v?t d?ch chuy?n.
Chú ý :N?u v?t chuy?n d?i không theo phuong c?a l?c thì công c?a l?c du?c tính b?ng m?t công th?c khác. (sẽ học ở lớp trên)
N?u v?t chuy?n d?i theo phương vuông góc v?i phuong c?a l?c thì công c?a l?c dó b?ng 0.
(N).
(m).
1. Công th?c tính công co h?c
Đơn vị của công là Jun , ký hiệu J (1 J = 1 Nm)
(J).
1kJ = 1000 J
II. Công thức tính công:
A = F.s
(J).
(N).
(m).
2. V?n d?ng
Gi?i
Công c?a l?c kéo c?a d?u tàu là :
A = F.s = 5000.1000 = 5 000 000(J) = 5 000(kJ)
Đáp số : 5 000kJ
1. Công th?c tính công co h?c
A: công c?a l?c.
F: l?c tác d?ng vào v?t.
s: quãng du?ng v?t d?ch chuy?n.
II. Công thức tính công:
A = F.s
(J).
(N).
(m).
2. V?n d?ng
Giải
Tr?ng lu?ng c?a qu? d?a.
P = F = 10.m = 10.2 = 20(N)
Công c?a tr?ng l?c.
A = F.s = P.h = 20.6 = 120(J)
V?y: công c?a tr?ng lực là 120J.
1. Công th?c tính công co h?c
A: công c?a l?c.
F: l?c tác d?ng vào v?t.
s: quãng du?ng v?t d?ch chuy?n.
II. Công thức tính công:
A = F.s
(J).
(N).
(m).
2. V?n d?ng
? Vì tr?ng l?c có phuong th?ng d?ng, vuông góc v?i phuong chuy?n d?ng ngang nên không có công co h?c c?a tr?ng l?c.
1. Công th?c tính công co h?c
A: công c?a l?c.
F: l?c tác d?ng vào v?t.
s: quãng du?ng v?t d?ch chuy?n.
1. Có công cơ học khi:
Có lực tác dụng
Có sự chuyển dời của vật.
Có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời ( theo phương không vuông góc với phương của lực).
Vật chuyển động thẳng đều theo quán tính.
Củng cố:
B
C
D
A
2.a) Một người cầm trên tay một hòn đá. Tay người đó đã tác dụng vào hòn đá một lực giữ cho hòn đá đứng yên không rơi xuống đất. Lực đó có sinh công không?
b) Sau đó người ấy buông hòn đá ra, hòn đá rơi xuống đất. Bây giờ người đó có sinh công không? Lực nào sinh công làm vận tốc hòn đá tăng lên?
Củng cố:
? a) Không, vì có lực tác dụng nhưng không có chuyển động
? b) Buông tay, hòn đá rơi. Lúc này, người không tác dụng một lực nào vào hòn đá nên người không sinh công.
Hòn đá rơi do lực hút của Trái đất. Vậy trọng lực là lực sinh công.
Có thể Em chưa biết
Công của trái tim:
Bằng các phép đo và phép tính người ta đã xác định được công của trái tim. Trung bình, mỗi giây trái tim của người bình thường thực hiện một công khoảng 0,12J để bơm khoảng 90 cm3 máu nuôi cơ thể.
Các em đừng vội nghĩ công của trái tim là quá bé nhỏ! Vì trái tim phải làm việc liên tục không ngừng nên một ngày, trung bình nó thực hiện một công lên tới 10.368J để bơm 7 776 lít máu để nuôi cơ thể. Nếu một người chỉ sống có 70 năm thôi thì trái tim người đó đã thực hiện một công khoảng 260 000J để bơm khoảng 200.000.000 lít máu nuôi cơ thể.
Nếu biết với công 260.000.000J người ta có thể nâng một chiếc ôtô 2,5 tấn lên cao 10.000m ( 10 km), thì các em thấy trái tim của chúng ta " vất vả" biết chừng nào!
Dặn dò:
1. Học bài
2. Làm bài tập từ 13.1 đến 13.5 trang 18 SBT
3. Xem trước bài "Định luật về công"
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hữu Tuấn
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)