Bài 13. Bài toán dân số

Chia sẻ bởi Nguyễn Khương | Ngày 03/05/2019 | 35

Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Bài toán dân số thuộc Ngữ văn 8

Nội dung tài liệu:

Ngữ văn 8
TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN
Biên soạn: Nguyễn Thị Hồng Vân
Tuần 13, Tiết 49
Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ
I. Đọc, tìm hiểu chung:
- Từ khó: SGK
- Kiểu loại văn bản: Nhật dụng – Nghị luận
- Bố cục: Ba phần
I. Đọc, tìm hiểu chung:
1. Nêu vấn đề:
Tuần 13, Tiết 49 - Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ
II. Đọc, hiểu văn bản:
Bài toán dân số và kế hoạch hóa dường như đã được đặt ra từ thời cổ đại
- Có một bàn cờ gồm 64 ô.
- Đặt một hạt thóc vào ô thứ nhất, ô thứ hai đặt hai hạt thóc, các ô tiếp theo cứ thế nhân đôi.
Tổng số thóc thu được có thể phủ khắp bề mặt trái đất.
* Tóm tắt bài toán:
Số thóc rất nhiều không thể đếm được.
2. Bài toán cổ và tình hình gia tăng dân số thế giới:
Tuần 13, Tiết 49 - Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ
Số liệu trong Kinh Thánh:
- Khai thiên lập địa trái đất mới chỉ có hai người A-đam và E-va
- Năm 1995 thế giới đã có 5.63 tỉ người (5.630.00000)
1. Nêu vấn đề:
Bài toán dân số và kế hoạch hóa dường như đã được đặt ra từ thời cổ đại
2. Bài toán cổ và tình hình gia tăng dân số thế giới:
I. Đọc, tìm hiểu chung:
II. Đọc, hiểu văn bản:
Tuần 13, Tiết 49 - Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ
- Thống kê của Hội nghị Cai-rô (Ai Cập) họp ngày 05 – 09 - 1994 tỉ lệ sinh con của phụ nữ một số nước:
> Vấn đề gia tăng dân số là do khả năng sinh sản tự nhiên của người phụ nữ.
> Cảnh báo nguy cơ tiềm ẩn của gia tăng dân số.
> Cái gốc của vấn đề hạn chế dân số là sinh đẻ có kế hoạch.
Châu Phi
Châu Á
1. Nêu vấn đề:
Bài toán dân số và kế hoạch hóa dường như đã được đặt ra từ thời cổ đại
2. Bài toán cổ và tình hình gia tăng dân số thế giới:
I. Đọc, tìm hiểu chung:
II. Đọc, hiểu văn bản:
- Dùng nhiều dẫn chứng cụ thể
- Dân số gia tăng theo cấp số nhân, chuẩn bị đến ô 34 của bàn cờ bài toán cổ
Tuần 13, Tiết 49 - Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ










Bùng nổ
dân số
Kinh tế kém
phát triển
Nghèo nàn,
lạc hậu
Dân trí thấp
1. Nêu vấn đề:
Bài toán dân số và kế hoạch hóa dường như đã được đặt ra từ thời cổ đại
- Dùng nhiều dẫn chứng cụ thể
- Dân số gia tăng theo cấp số nhân, chuẩn bị đến ô 34 của bàn cờ bài toán cổ
2. Bài toán cổ và tình hình gia tăng dân số thế giới:
I. Đọc, tìm hiểu chung:
II. Đọc, hiểu văn bản:
Tuần 13, Tiết 49 - Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ










1. Nêu vấn đề:
Bài toán dân số và kế hoạch hóa dường như đã được đặt ra từ thời cổ đại
- Dùng nhiều dẫn chứng cụ thể
- Dân số gia tăng theo cấp số nhân, chuẩn bị đến ô 34 của bàn cờ bài toán cổ
2. Bài toán cổ và tình hình gia tăng dân số thế giới:
I. Đọc, tìm hiểu chung:
II. Đọc, hiểu văn bản:
Tuần 13, Tiết 49 - Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ










1. Nêu vấn đề:
Bài toán dân số và kế hoạch hóa dường như đã được đặt ra từ thời cổ đại
- Dùng nhiều dẫn chứng cụ thể
- Dân số gia tăng theo cấp số nhân, chuẩn bị đến ô 34 của bàn cờ bài toán cổ
2. Bài toán cổ và tình hình gia tăng dân số thế giới:
I. Đọc, tìm hiểu chung:
II. Đọc, hiểu văn bản:
Tuần 13, Tiết 49 - Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ
1. Nêu vấn đề:
Bài toán dân số và kế hoạch hóa dường như đã được đặt ra từ thời cổ đại
- Dùng nhiều dẫn chứng cụ thể
- Dân số gia tăng theo cấp số nhân, chuẩn bị đến ô 34 của bàn cờ bài toán cổ
2. Bài toán cổ và tình hình gia tăng dân số thế giới:
I. Đọc, tìm hiểu chung:
II. Đọc, hiểu văn bản:
3. Lời kết:
Cần tìm ra giải pháp hạn chế gia tăng dân số để tồn tại.
? Theo em bài toán dân số khi nào thì mới có lời giải đáp.
Thảo luận nhóm
- Khi dân trí được nâng cao, kinh tế, văn hoá, gia đình phát triển.
- Người phụ nữ, tự hiểu tầm quan trọng của sức khoẻ sinh sản.
- Phải biết đấu tranh chống lại tư tưởng phong kiến trọng nam khinh nữ để hạn chế sinh đẻ làm giảm sự bùng nổ và gia tăng dân số.
2. Bài toán cổ và tình hình gia tăng dân số thế giới
3. Lời kết
Tuần 13, Tiết 49 - Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ
1. Nội dung:
- Sự gia tăng dân số là một thực trạng đáng lo ngại của thế giới, là nguyên nhân dẫn đến cuộc sống đói nghèo lạc hậu .
- Hạn chế gia tăng dân số là đòi hỏi sống còn. của nhân loại.
2. Nghệ thuật:
- Lập luận chặt chẽ, ngắn gọn, chứng cớ đầy đủ.
- Vận dụng phương pháp thuyết minh thống kê, so sánh, phân tích .
1. Nêu vấn đề:
I. Đọc, tìm hiểu chung:
II. Đọc, hiểu văn bản:
III. Tổng kết:
* Ghi nhớ: SGK/132
IV. Luyện tập:
IV.Luyện tập:
1. Trong thực tế đâu là con đường tốt nhất để hạn chế gia tăng dân số ?
A. Đẩy mạnh sự phát triển kinh tế của quốc gia, châu lục .
B. Đẩy mạnh sự phát triển giáo dục, nhất là giáo dục đối với phụ nữ.
C. Tạo nên sự ổn định về chính trị quốc gia châu lục .
D. Đẩy mạnh sự phát triển văn hóa, xã hội của quốc gia châu lục.
III.Luyện tập:
2. Ý nào nói đúng nhất hậu quả của sự gia tăng dân số thế giới?
A. Sự “tồn tại hay không tồn tại” của chính loài người.
C. Mất ổn định chính trị trên toàn cầu.
D. Nền giáo dục của các nước nghèo nàn lạc hậu.
B. Nền kinh tế thế giới bị giảm sút.
2. Bài toán cổ và tình hình gia tăng dân số thế giới
3. Lời kết
Tuần 13, Tiết 49 - Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ
1. Nội dung:
- Sự gia tăng dân số là một thực trang đáng lo ngại của thế giới, là nguyên nhân dẫn đến cuộc sống đói nghèo lạc hậu .
- Hạn chế gia tăng dân số là đòi hỏi sống còn. của nhân loại.
2. Nghệ thuật
- Lập luận chặt chẽ, ngắn gọn, chứng cớ đầy đủ.
- Vận dụng phương pháp thuyết minh thống kê, so sánh, phân tích .
1. Nêu vấn đề:
I. Đọc, tìm hiểu chung:
II. Đọc, hiểu văn bản:
III. Tổng kết:
* Ghi nhớ: SGK/132
IV. Luyện tập:
- Học bài: nắm chắc những nét cơ bản về nghệ thuật, nội dung
- Đọc bài: Đọc thêm sách giáo khoa tr 132
- Soạn bài: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác (PBC)
+ Đọc kĩ chú thích
+ Chuẩn bị câu hỏi hướng dẫn
+ Học thuộc bài thơ
Hướng dẫn về nhà
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo và các em học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Khương
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)