Bài 12. Sự nổi

Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ, thăm lớp.
chúc các em học sinh có một tiết học bổ ích
Tại sao khi thả vào nước thì bi gỗ nổi còn bi sắt lại chìm?
Vỡ hũn bi g? nh? hon
Thế tại sao con tàu bằng thép nặng hơn hòn bi thép lại nổi còn bi thép lại chìm?
SỰ NỔI
I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm
Một vật ở trong lòng chất lỏng chịu tác dụng của những lực nào, phương và chiều của chúng có giống nhau không?
Một vật nằm trong chất lỏng chịu tác dụng của:
- Trọng lực P
- Lực đẩy Ác-Si-Mét
C1. Một vật nằm trong chất lỏng chịu tác dụng của: Trọng lực P và lực đẩy Ác-Si-Mét FA - Hai lực này cùng phương, ngược chiều.
Hai lực này cùng phương, ngược chiều.
FA
P
SỰ NỔI
I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm
C1. Một vật nằm trong chất lỏng chịu tác dụng của: Trọng lực và lực đẩy Ác-Si-Mét. Hai lực này cùng phương, ngược chiều.
P
P
P
Hãy vẽ các vectơ lực tương ứng 3 trường hợp trên.
Vật sẽ ……
………….
Vật sẽ ………
…………..
Vật sẽ ………
………………
nổi lên mặt thoáng
chìm xuống đáy bình
lơ lửng trong chất lỏng
Chọn cụm từ thích hợp để điền vào chổ trống
P
P
P
FA
FA
FA
P
P
P
II. Độ lớn của lực đẩy Ac-Si-Mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
THẢO LUẬN THEO NHÓM
(trả lời C3, C4, C5)
Phân công trong nhóm: cử nhóm trưởng, thư kí, phân việc cho các thành viên trong nhóm.
Từng cá nhân làm việc độc lập (theo nhiệm vụ được giao), trao đổi, thảo luận trong nhóm và cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ của nhóm.
Cử đại diện trình bày kết quả làm việc của nhóm.
SỰ NỔI
I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm
II. Độ lớn của lực đẩy Ác-Si-Mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
Tại sao miếng gỗ thả vào nước lại nổi?
Miếng gỗ thả vào nước lại nổi vì P < FA
C3. Miếng gỗ thả vào nước lại nổi vì trọng lượng riêng của gỗ nhỏ hơn trọng lượng riêng của nước.
SỰ NỔI
Khi miếng gỗ nổi trên mặt nước, trọng lượng P của nó và lực đẩy Ác-Si-Mét có bằng nhau không? Tại sao?
Khi miếng gỗ nổi trên mặt nước, trọng lượng P và lực đẩy Ác-Si-Mét bằng nhau. Vì vật đứng yên thì hai lực này là hai lực cân bằng.
I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm
II. Độ lớn của lực đẩy Ác-Si-Mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
C3. Miếng gỗ thả vào nước lại nổi vì trọng lượng riêng của nước lớn hơn trọng lượng riêng của gỗ.
C4. Khi miếng gỗ nổi trên mặt nước, trọng lượng của vật và lực đẩy Ác-Si-Mét cân bằng nhau. Vì vật đứng yên thì hai lực này là hai lực cân bằng.
SỰ NỔI
I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm
II. Độ lớn của lực đẩy Ác-Si-Mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
C3. Miếng gỗ thả vào nước lại nổi vì trọng lượng riêng của nước lớn hơn trọng lượng riêng của gỗ.
Độ lớn của lực đẩy Ác-Si-Mét được tính bằng công thức: Trong đó d là trọng lượng riêng của chất lỏng, còn V là gì? Trong các câu trả lời sau đây, câu nào là không đúng?
C4. Vì vật đứng yên nên
A. V là thể tích của phần nước bị miếng gỗ chiếm chổ
B. V là thể tích của cả miếng gỗ
C. V là thể tích của phần miếng gỗ chìm trong nước
D. V là thể tích được gạch chéo (bôi đen) trong hình
C5.
Trong đó:
+ d là trọng lượng riêng của chất lỏng
+ V là thể tích của phần vật chìm trong chất lỏng
C5. Đáp án B không đúng
FA = d.V
SỰ NỔI
I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm
II. Độ lớn của lực đẩy Ác-Si-Mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
III. Vận dụng
Biết P = dv .V và FA = dl .V. Chứng minh rằng nếu vật là một khối đặc nhúng ngập trong chất lỏng thì:
Vật sẽ chìm xuống khi: dv > dl
Vật sẽ lơ lửng trong chất lỏng khi: dv = dl
- Vật sẽ nổi lên mặt chất lỏng khi: dv < dl
* Vật chìm xuống khi
Thay (2), (3) vào (1) ta có:
Mặt khác
Tương tự
* Vật lơ lửng trong chất lỏng khi:
* Vật nổi lên mặt chất lỏng khi:
C6:
FA = d.V
Trong đó:
+ d là trọng lượng riêng của chất lỏng
+ V là thể tích của phần vật chìm trong chất lỏng
SỰ NỔI
Tại sao con tàu bằng thép nặng hơn hòn bi thép lại nổi còn hòn bi thép lại chìm?
- Hòn bi làm bằng thép có trọng lượng riêng 78000N, lớn hơn trọng lượng riêng của nước 10000N nên bị chìm.
- Tàu làm bằng thép nhưng được thiết kế sao cho có các khoang rỗng để trọng lượng riêng của cả con tàu nhỏ hơn trọng lượng riêng của nước nên con tàu có thể nổi trên mặt nước.
TRẢ LỜI
I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm
II. Độ lớn của lực đẩy Ác-Si-Mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
III. Vận dụng
C6:
FA = d.V
Trong đó:
+ d là trọng lượng riêng của chất lỏng
+ V là thể tích của phần vật chìm trong chất lỏng
C7:
SỰ NỔI
Thả một hòn bi thép vào thuỷ ngân thì bi nổi hay chìm? Tại sao?
Hòn bi thép nổi lên vì:
dthép = 78000 N/m3
d thủy ngân = 136000 N/m3
? d thép < d thủy ngân
TRẢ LỜI
I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm
II. Độ lớn của lực đẩy Ác-Si-Mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
III. Vận dụng
C6:
FA = d.V
Trong đó:
+ d là trọng lượng riêng của chất lỏng
+ V là thể tích của phần vật chìm trong chất lỏng
C7:
C8:
SỰ NỔI
I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm
II. Độ lớn của lực đẩy Ác-Si-Mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
III. Vận dụng
Các hoạt động khai thác và vận chuyển dầu có thể làm rò rỉ dầu lửa. Vì dầu có trọng lượng riêng nhỏ hơn trọng lượng riêng của nước nên nổi trên mặt nước.
Lớp dầu này ngăn cản việc hoà tan ôxi vào nước. Vì vậy, sinh vật không lấy được ôxi sẽ bị chết
 Biện pháp: Đảm bảo an toàn trong vận chuyển dầu lửa, có biện pháp kịp thời khi gặp sự cố tràn dầu
Trong đó:
+ d là trọng lượng riêng của chất lỏng
+ V là thể tích của phần vật chìm trong chất lỏng
FA = d.V
SỰ NỔI
I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm
II. Độ lớn của lực đẩy Ác-Si-Mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
Trong đó:
d là trọng lượng riêng của chất lỏng
V là thể tích của phần vật chìm trong chất lỏng (không phải là thể tích của vật)
III. Vận dụng
Sinh hoạt của con người và các hoạt động sản xuất thải ra môi trường lượng khí thải lớn (NO, CO2, SO2…) đều nặng hơn không khí nên có xu hướng chuyển xuống lớp không khí sát mặt đất.
Các chất khí này ảnh hưởng trầm trọng đến môi trường và sức khoẻ con người
Biện pháp: Lưu thông không khí (sử dụng quạt gió, xây dựng nhà xưởng thông thoáng, xây dựng các ống khói…). Hạn chế khí thải độc hại
FA = d.V
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Xem lại bài vừa học, học thuộc các kiến thức cơ bản.
Làm bài tập trong sách bài tập:12.112.7
Nghiên cứu bài mới: Bài 13: CÔNG CƠ HỌC; Tìm hiểu xem khi nào thì có công cơ học
Chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em!