Bai 12. Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật
Chia sẻ bởi Cao Hoài Đức |
Ngày 26/04/2019 |
53
Chia sẻ tài liệu: Bai 12. Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật thuộc Lịch sử 9
Nội dung tài liệu:
CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC BẠN ĐỒNG NGHIỆP
ĐÃ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG NÀY.
BIÊN SỌAN: CAO HOÀI ĐỨC – 0933.259.885
GV GIẢNG DẠY: HUỲNH THỊ ÁNH HỒNG
CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN !
RA VÀO PHÒNG HỌC NHỚ:
? GIỮ GÌN VỆ SINH CHUNG.
? KHÔNG ĂN - UỐNG VÀ XẢ RÁC
? TRONG PHÒNG HỌC.
? GIỮ TRẬT TỰ, KHÔNG NGHỊCH PHÁ TÀI SẢN TRONG PHÒNG HỌC.
CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT.
1/ Tại sao gọi là "Trật tự hai cực I-an-ta" ?
KIỂM TRA BÀI CŨ
a. Đại diện hai nước Liên Xô và Mỹ phân chia khu vực ảnh hưởng .
b. Tại hội nghị I-an-ta, Liên Xô và Mỹ phân chia khu vực ảnh hưởng và đại diện cho hai phe.
c. Thế giới đã xảy ra nhiều cuộc xung đột ở I-an-ta.
d. Tất cả lí do trên.
b. Tại hội nghị I-an-ta, Liên Xô và Mỹ phân chia khu vực ảnh hưởng và đại diện cho hai phe
2/ Nhiệm vụ của Liên Hiệp Quốc là gì ?
a/ Duy trì hòa bình và an ninh thế giới, phát triển hữu nghị, hợp tác giữa các nước trên cơ sở bình đẳng giữa các quốc gia.
b/ Tạo một thị trường thống nhất trên tòan thế giới.
c/ Tạo một bước phát triển toàn diện về kinh tế trên phạm vi toàn cầu.
d/ Tất cả câu trên đầu đúng.
a/ Duy trì hòa bình và an ninh thế giới, phát triển hữu nghị, hợp tác giữa các nước trên cơ sở bình đẳng giữa các quốc gia.
3/ "Chiến tranh lạnh" mang lại những hậu quả gì ?
a/ Thế giới luôn ở trong tình trạng căng thẳng, thậm chí đứng trước nguy cơ bùng nổ chiến tranh mới.
b/ Các cường quốc chi tiền của, sức người để sản xuất vũ khí.
c/ Xây dựng căn cứ quân sự.
d/ Tất cả câu trên đầu đúng.
d/ Tất cả câu trên đầu đúng.
Chương V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ 1945 ĐẾN NAY
Hãy nêu một số thiết bị nghe nhìn - thông tin liên lạc thông dụng ngày nay mà em đã và đang sử dụng ?
Tiết 14 - Bài 12:
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KỸ THUẬT
VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
Đọc sách giáo khoa phần chữ xanh trang 48
Làm bài tập số 1 trang 47, sách thực hành
- Đáp ứng yêu cầu vật chất - tinh thần của con người ngày càng cao, nhất là trong tình trạng bùng nổ dân số thế giới và nguồn tài nguyên cạn kiệt.
- Cuộc CM kĩ thuật lần 1, thế kỉ 18 - 19.
- Cuộc CM khoa học kĩ thuật lần 2, thế kỉ 20.
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
1. Khoa học cơ bản, có những phát minh lớn, ứng dụng phục vụ sản xuất và cuộc sống.
Đọc sách giáo khoa, phần chữ nghiêng, trang 48 - 49.
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
2. Công cụ sản xuất mới (máy tính điện tử, thành tựu kỹ thuật quan trọng .)
máy tính điện tử.
Đọc sách giáo khoa, phần chữ nghiêng thứ 2, trang 49.
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
3. Nguồn năng lượng mới (năng lượng nguyên tử s? d?ng ph? bi?n)
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
4. Vật liệu mới: chất liệu pôlime (chất dẽo giữ vị trí quan trọng trong cuộc sống.)
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
5. Cách mạng xanh trong nông nghiệp, khắc phục nạn đói đe dọa.
Giao thông vận tải
6. Giao thông vận tải, thông tin liên lạc và chinh phục vũ trụ.
Thông tin liên lạc
Nghe nhìn
CHINH PHỤC VŨ TRỤ
Coù 6 thaønh töïu :
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
1. Khoa học cơ bản, có những phát minh lớn, ứng dụng phục vụ sản xuất và cuộc sống.
2. Công cụ sản xuất mới (máy tính điện tử, thành tựu kỹ thuật quan trọng .)
3. Nguồn năng lượng mới (năng lượng nguyên tử s? d?ng ph? bi?n)
6. Giao thông vận tải, thông tin liên lạc và chinh phục vũ trụ.
5. Cách mạng xanh trong nông nghiệp, khắc phục nạn đói đe dọa.
4. Vật liệu mới: chất liệu pôlime (chất dẽo giữ vị trí quan trọng trong cuộc sống.)
Cách mạng khoa học kỹ thuật có sự phối hợp giữa cách mạng khoa học với cách mạng kĩ thuật, mà khoa học là lực lượng sản xuất trực tiếp, có quy mô sản xuất lớn, quyết định sự tăng trưởng của kinh tế, nâng cao cuộc sống con người nhưng cũng mang lại những hậu quả và tác hại.
II. Ý NGHĨA VÀ TÁC DỤNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KỸ THUẬT.
THẢO LUẬN TỔ
Tổ 1: Cho biết ý nghĩa của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ?
Tổ 2: Hãy nêu mặt tích cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật mang lại cho cuộc sống con người ?
Tổ 3: Hãy nêu hậu quả tiêu cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật tác động đến cuộc sống con người ?
Tổ 4: Qua bảng thống kê sau đây, cho nhận xét của em về quá trình từ nghiên cứu đến ứng dụng vào thực tế những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ngày nay ?
THẢO LUẬN TỔ
Tổ 1: Cho biết ý nghĩa của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ?
Mốc lịch sử tiến hóa văn minh loài người.
Phục vụ cuộc sống con người.
THẢO LUẬN TỔ
Tổ 2: Hãy nêu mặt tích cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật mang lại cho cuộc sống con người ?
Thay đổi cơ bản các yếu tố sản xuất, năng suất lao động và cơ cấu dân cư lao động.
THẢO LUẬN TỔ
Tổ 3: Hãy nêu hậu quả tiêu cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật tác động đến cuộc sống con người ?
Chế tạo vũ khí hủy diệt.
Ô nhiễm môi trường, tài nguyên cạn kiệt, tai nạn lao động, bệnh hiểm nghèo .
Những hình ảnh về hậu quả của tiêu cực
Tai nạn lao động
Cháy rừng
Thảm kịch
Hậu quả
THẢO LUẬN TỔ
Tổ 4: Qua bảng thống kê sau đây, cho nhận xét của em về quá trình từ nghiên cứu đến ứng dụng vào thực tế những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ngày nay ?
Từ quá trình nghiên cứu đi đến ứng dụng, ngày càng rút ngắn thời gian.
Ý NGHĨA:
Mốc lịch sử tiến hóa văn minh loài người.
Phục vụ cuộc sống con người.
II. Ý NGHĨA VÀ TÁC DỤNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KỸ THUẬT.
TÍCH CỰC:
Thay đổi cơ bản các yếu tố sản xuất, năng suất lao động và cơ cấu dân cư lao động.
TIÊU CỰC:
Chế tạo vũ khí hủy diệt.
Ô nhiễm môi trường, tài nguyên cạn kiệt, tai nạn lao động, bệnh, nghèo .
Làm bài tập 2/P41 sách thực hành.
Cơ giới hóa.
Tự động hóa.
Khoa học, trực tiếp.
Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ngày nay chủ yếu là công nghệ, là tự động hóa, khoa học là lực lượng sản xuất trực tiếp, thời gian phát minh đến ứng dụng vào thực tế ngày càng ngắn và đạt hiệu quả cao trong kinh tế.
Củng cố
Sưu tầm tài liệu về công cụ sản xuất mới, nguồn năng lượng mới, vật liệu mới .
Học bài 12, đọc bài 13 cho kỉ, tập trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa.
DẶN DÒ
Chúc các em ngoan và chăm học
Giờ học kết thúc
ĐÃ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG NÀY.
BIÊN SỌAN: CAO HOÀI ĐỨC – 0933.259.885
GV GIẢNG DẠY: HUỲNH THỊ ÁNH HỒNG
CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN !
RA VÀO PHÒNG HỌC NHỚ:
? GIỮ GÌN VỆ SINH CHUNG.
? KHÔNG ĂN - UỐNG VÀ XẢ RÁC
? TRONG PHÒNG HỌC.
? GIỮ TRẬT TỰ, KHÔNG NGHỊCH PHÁ TÀI SẢN TRONG PHÒNG HỌC.
CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT.
1/ Tại sao gọi là "Trật tự hai cực I-an-ta" ?
KIỂM TRA BÀI CŨ
a. Đại diện hai nước Liên Xô và Mỹ phân chia khu vực ảnh hưởng .
b. Tại hội nghị I-an-ta, Liên Xô và Mỹ phân chia khu vực ảnh hưởng và đại diện cho hai phe.
c. Thế giới đã xảy ra nhiều cuộc xung đột ở I-an-ta.
d. Tất cả lí do trên.
b. Tại hội nghị I-an-ta, Liên Xô và Mỹ phân chia khu vực ảnh hưởng và đại diện cho hai phe
2/ Nhiệm vụ của Liên Hiệp Quốc là gì ?
a/ Duy trì hòa bình và an ninh thế giới, phát triển hữu nghị, hợp tác giữa các nước trên cơ sở bình đẳng giữa các quốc gia.
b/ Tạo một thị trường thống nhất trên tòan thế giới.
c/ Tạo một bước phát triển toàn diện về kinh tế trên phạm vi toàn cầu.
d/ Tất cả câu trên đầu đúng.
a/ Duy trì hòa bình và an ninh thế giới, phát triển hữu nghị, hợp tác giữa các nước trên cơ sở bình đẳng giữa các quốc gia.
3/ "Chiến tranh lạnh" mang lại những hậu quả gì ?
a/ Thế giới luôn ở trong tình trạng căng thẳng, thậm chí đứng trước nguy cơ bùng nổ chiến tranh mới.
b/ Các cường quốc chi tiền của, sức người để sản xuất vũ khí.
c/ Xây dựng căn cứ quân sự.
d/ Tất cả câu trên đầu đúng.
d/ Tất cả câu trên đầu đúng.
Chương V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ 1945 ĐẾN NAY
Hãy nêu một số thiết bị nghe nhìn - thông tin liên lạc thông dụng ngày nay mà em đã và đang sử dụng ?
Tiết 14 - Bài 12:
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KỸ THUẬT
VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
Đọc sách giáo khoa phần chữ xanh trang 48
Làm bài tập số 1 trang 47, sách thực hành
- Đáp ứng yêu cầu vật chất - tinh thần của con người ngày càng cao, nhất là trong tình trạng bùng nổ dân số thế giới và nguồn tài nguyên cạn kiệt.
- Cuộc CM kĩ thuật lần 1, thế kỉ 18 - 19.
- Cuộc CM khoa học kĩ thuật lần 2, thế kỉ 20.
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
1. Khoa học cơ bản, có những phát minh lớn, ứng dụng phục vụ sản xuất và cuộc sống.
Đọc sách giáo khoa, phần chữ nghiêng, trang 48 - 49.
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
2. Công cụ sản xuất mới (máy tính điện tử, thành tựu kỹ thuật quan trọng .)
máy tính điện tử.
Đọc sách giáo khoa, phần chữ nghiêng thứ 2, trang 49.
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
3. Nguồn năng lượng mới (năng lượng nguyên tử s? d?ng ph? bi?n)
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
4. Vật liệu mới: chất liệu pôlime (chất dẽo giữ vị trí quan trọng trong cuộc sống.)
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
5. Cách mạng xanh trong nông nghiệp, khắc phục nạn đói đe dọa.
Giao thông vận tải
6. Giao thông vận tải, thông tin liên lạc và chinh phục vũ trụ.
Thông tin liên lạc
Nghe nhìn
CHINH PHỤC VŨ TRỤ
Coù 6 thaønh töïu :
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT .
1. Khoa học cơ bản, có những phát minh lớn, ứng dụng phục vụ sản xuất và cuộc sống.
2. Công cụ sản xuất mới (máy tính điện tử, thành tựu kỹ thuật quan trọng .)
3. Nguồn năng lượng mới (năng lượng nguyên tử s? d?ng ph? bi?n)
6. Giao thông vận tải, thông tin liên lạc và chinh phục vũ trụ.
5. Cách mạng xanh trong nông nghiệp, khắc phục nạn đói đe dọa.
4. Vật liệu mới: chất liệu pôlime (chất dẽo giữ vị trí quan trọng trong cuộc sống.)
Cách mạng khoa học kỹ thuật có sự phối hợp giữa cách mạng khoa học với cách mạng kĩ thuật, mà khoa học là lực lượng sản xuất trực tiếp, có quy mô sản xuất lớn, quyết định sự tăng trưởng của kinh tế, nâng cao cuộc sống con người nhưng cũng mang lại những hậu quả và tác hại.
II. Ý NGHĨA VÀ TÁC DỤNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KỸ THUẬT.
THẢO LUẬN TỔ
Tổ 1: Cho biết ý nghĩa của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ?
Tổ 2: Hãy nêu mặt tích cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật mang lại cho cuộc sống con người ?
Tổ 3: Hãy nêu hậu quả tiêu cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật tác động đến cuộc sống con người ?
Tổ 4: Qua bảng thống kê sau đây, cho nhận xét của em về quá trình từ nghiên cứu đến ứng dụng vào thực tế những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ngày nay ?
THẢO LUẬN TỔ
Tổ 1: Cho biết ý nghĩa của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ?
Mốc lịch sử tiến hóa văn minh loài người.
Phục vụ cuộc sống con người.
THẢO LUẬN TỔ
Tổ 2: Hãy nêu mặt tích cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật mang lại cho cuộc sống con người ?
Thay đổi cơ bản các yếu tố sản xuất, năng suất lao động và cơ cấu dân cư lao động.
THẢO LUẬN TỔ
Tổ 3: Hãy nêu hậu quả tiêu cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật tác động đến cuộc sống con người ?
Chế tạo vũ khí hủy diệt.
Ô nhiễm môi trường, tài nguyên cạn kiệt, tai nạn lao động, bệnh hiểm nghèo .
Những hình ảnh về hậu quả của tiêu cực
Tai nạn lao động
Cháy rừng
Thảm kịch
Hậu quả
THẢO LUẬN TỔ
Tổ 4: Qua bảng thống kê sau đây, cho nhận xét của em về quá trình từ nghiên cứu đến ứng dụng vào thực tế những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ngày nay ?
Từ quá trình nghiên cứu đi đến ứng dụng, ngày càng rút ngắn thời gian.
Ý NGHĨA:
Mốc lịch sử tiến hóa văn minh loài người.
Phục vụ cuộc sống con người.
II. Ý NGHĨA VÀ TÁC DỤNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KỸ THUẬT.
TÍCH CỰC:
Thay đổi cơ bản các yếu tố sản xuất, năng suất lao động và cơ cấu dân cư lao động.
TIÊU CỰC:
Chế tạo vũ khí hủy diệt.
Ô nhiễm môi trường, tài nguyên cạn kiệt, tai nạn lao động, bệnh, nghèo .
Làm bài tập 2/P41 sách thực hành.
Cơ giới hóa.
Tự động hóa.
Khoa học, trực tiếp.
Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ngày nay chủ yếu là công nghệ, là tự động hóa, khoa học là lực lượng sản xuất trực tiếp, thời gian phát minh đến ứng dụng vào thực tế ngày càng ngắn và đạt hiệu quả cao trong kinh tế.
Củng cố
Sưu tầm tài liệu về công cụ sản xuất mới, nguồn năng lượng mới, vật liệu mới .
Học bài 12, đọc bài 13 cho kỉ, tập trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa.
DẶN DÒ
Chúc các em ngoan và chăm học
Giờ học kết thúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Cao Hoài Đức
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)