Bai 12. Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật

9
A 2
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo đến dự giờ thăm lớp
Cuộc cách mạng kĩ thuật lần thứ nhất diễn ra vào thế kỉ XVIII – Mang tên là Cách Mạng Công Nghiệp - Với nội dung chủ yếu là trên lĩnh vực cơ khí hóa. VD. Phát minh ra: Máy hơi nước , máy phát điện…..
Nhìn lại, các phát minh kĩ thuật của cuộc cách mạng lần trước như máy hơi nước, máy phát điện, nhà máy điện……chủ yếu bắt nguồn từ những cải tiến kĩ thuật, và những người phát minh không phải là nhà khoa học mà đều là người lao động trực tiếp. Người thợ máy Giêm Oát phát minh ra máy hơi nước chính là bắt đầu từ việc cải tiến máy hơi nước đầu tiên của Niucơmen.
Khác với cuộc Cách mạng kĩ thuật lần thứ nhất, cuộc Cách mạng kĩ thuật lần thứ hai được gọi là Cách mạng khoa học – kĩ thuật bởi mọi phát minh về kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học.
Vậy, Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ 2 diễn ra từ năm 1945 đến nay đạt được những thành tựu chủ yếu nào? Ý nghĩa và tác động của cuộc CM KH – KT này đối với con người ra sao? Thầy cùng các em sẽ đi tìm hiểu bài học ngày hôm nay.
? Em hãy cho biết cuộc cách mạng kĩ thuật lần thứ nhất diễn ra vào thời gian nào; mang tên là gì và nội dung chủ yếu là trên lĩnh vực gì?

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT

I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.


Cuộc cách mạng kĩ thuật lần thứ 2, hay cách mạng Khoa học – Kĩ thuật TK XX (bắt đầu từ sau chiến tranh thế giới thứ 2 và hiện đang diễn ra ngày càng sâu rộng trên thế giới).
? Em hãy nêu nguyên nhân dẫn đến cuộc CM KH -KT lần thứ hai?
Bắt đầu từ nhu cầu ngày càng cao hơn của con người - đòi hỏi con người phải suy nghĩ tìm tòi phát minh – Cuộc sống no đủ, văn minh.
- Dân số ngày càng tăng.
- Tài nguyên thiên nhiên ngày càng vơi cạn, những công cụ sản xuất mới có kĩ thuật cao, nguồn năng lượng mới thay thế đặt ra cấp thiết.
- Nhu cầu của cuộc chiến tranh hiện đại (CT thế giới thứ hai) – Cần có vũ khí mới, thông tin liên lạc mới.


?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT

I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.



? Cuộc cách mạng KH – KT đã đạt được nhiều thành tựu trên những lĩnh vực nào?
1. Khoa học cơ bản
2. Những công cụ sản xuất mới
3. Những nguồn năng lượng mới
4. Những vật liệu mới.
5. Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp.
6. Giao thông vận tải và thông tin liên lạc.
7. Chinh phục vũ trụ.

Hoạt động nhóm
Cả lớp chia thành 7 nhóm.
- 2 bàn sẽ gộm lại thành 1 nhóm.
? Nêu những thành tựu mà con người đạt được ở các lĩnh vực đã nêu trên trong cuộc CM KH – KT lần thứ hai?
Nhóm 1
Nhóm 2
Nhóm 3
Nhóm 4
Khoa học cơ bản
Nhóm 7
Nhóm 6
Nhóm 5
Những công cụ sản xuất mới
Những nguồn năng lượng mới
Những vật liệu mới
Cuộc cách mạng xanh
Giao thông vận tải, thông tin liên lạc
Chinh phục vũ trụ
2 phót
Trao đổi
Nhóm 1

Chinh phục vũ trụ

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Khoa học cơ bản
Con người đã đạt được những phát minh to lớn, đánh dấu bước phát triển nhảy vọt trong Toán Học, Vật lí, Hóa học và Sinh học.
Những thành tựu này được ứng dụng vào kĩ thuật và sản xuất phục vụ cuộc sống.



Nhóm 1
Những thành tựu về lĩnh vực khoa học cơ bản.
- Tháng 3 - 1997 tạo ra “Cừu Đô-li”. Động vật đầu tiên ra đời bằng phương pháp sinh sản vô tính
- Ngày 13/4/1998, chính
Đô – Li cũng đã làm mẹ, nó
giống như tất cả các con cừu
mẹ thông thường. Tức là nó
cũng có khả năng sinh sản
bình thường.
- Đầu tiên, các nhà khoa học lấy ra một tế bào từ tuyến
sữa của một con cừu mẹ đang mang thai.
- Nuôi dưỡng tế bào thai, đây là một tế bào bình thường và
không có khả năng sinh sản ngoài cơ thể mẹ trong khoảng
thời gian 6 tháng, người ta tách nhân tế bào của nó ra dự
phòng.
Tiếp theo các nhà khoa học lại lấy ra một tế bào trứng
chưa thụ tinh của một con cừu mẹ khác, loại bỏ đi nhân tế
bào ở bên trong, đồng thời đổi nhân tế bào của tế bào tuyến
sữa của con cừu mẹ thứ nhất.
Cuối cùng, thông qua phóng điện kích hoạt, người ta cho
hình thành một phôi thai nhỏ bé, sau đó cấy ghép phôi thai
này vào trong tử cung của con cừu mẹ thứ 3. Quá trình này
hoàn toàn giống với giai đoạn sau của quá trình mang thai
thông thường.
Bản đồ gien người
+ Tháng 6-2000, tiến sĩ Cô-lin (Mĩ) công bố "Bản đồ gen người".
(Cĩ c?u tr�c theo hai chu?i hình xo?n ?c)
+ Tháng 4-2003, "Bản đồ gen người" được giải mã hoàn chỉnh (99%)
- Theo dĩ, con ngu?i cĩ t? 35 - 40 nghìn gen
Những thành tựu trên có ý nghĩa như thế nào?

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Khoa học cơ bản
Công cụ sản xuất mới.
- Sự ra đời của máy tính điện tử, máy tự động và hệ thống máy tự động.



Nhóm 2
Những thành tựu về công cụ sản xuất mới.
Máy tính điện tử
Máy tính ENIAC khởi công xây dựng ngày 31-05- 1943.
Thế hệ máy tự động CNC.
Người máy Asimo - một thành tựu về khoa học công nghệ của Nhật Bản.
Rô bốt bộc lộ cảm xúc
Máy tính điện tử đầu tiên trên thế giới
Máy rút tiền tự động (ATM)
Robot hình người (Asimo thổi kèn )

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1. Khoa học cơ bản.
2. Những công cụ sản xuất mới.
Sự ra đời của máy tính điện tử, máy tự động và hệ thống máy tự động.
Giảm nhẹ sức lao động cho con người, năng xuất lao động rất cao.


? Em hãy cho biết giá trị của những phát minh trên?

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1. Khoa học cơ bản.
2. Những công cụ sản xuất mới.
3. Những nguồn năng lượng mới.
Năng lượng nguyên tử, mặt trời, gió, thủy triều…



Nhóm 3: Thành tựu về những nguồn năng lượng mới.
Nhà máy điện nguyên tử đầu tiên trên thế giới được xây dựng và đưa vào hoạt động tại Obninsk (Liên Xô)
Cỗ máy xay gió cổ
Năng lượng xanh – Điện mặt trời ở Nhật Bản
Ô tô mặt trời.
Phương pháp đơn giản nhất khi sử dụng nguồn năng lượng này là lợi dụng “hiệu ứng lồng kính” như sau:
Người ta dùng một cái hộp, bên trên đậy bằng một tấm kính, dưới đáy có một tấm tôn sơn đen
Khi ánh mặt trời chiếu sáng, bức xạ mặt trời sẽ chiếu qua tấm kính, ánh sáng có thể nhìn thấy được và tấm tôn đen sẽ hấp thụ một phần năng lượng, còn một phần bị phản xạ lại dưới dạng bức xạ hồng ngoại.
Bức xạ hồng ngoại bị “cầm tù” qua tấm kính và tấm tôn đen. Hiện tượng này gọi là “Hiệu ứng lồng kính” và nó sẽ tự cho phát điện.

Xe đạp chạy bằng năng lượng mặt trời
Nhà máy điện nguyên tử đầu tiên hoạt động tại Obninsk (Liên Xô)
Phòng giặt ở Canada hoạt động nhờ năng lượng Mặt Trời thu bởi các tấm năng lượng Mặt Trời
Đập chắn ngang sông Đà cao trên 120 mét
Các tuốc bin gió tại Hà Lan, phát điện nhờ sức gió.
Nhiệt điện hạt nhân
Giải quyết được tình trạng cạn kiệt tài nguyên.
Sử dụng năng lượng mới, có hiệu quả kinh tế rất cao.
Làm sạch môi trường sống.
? Theo em, tác dụng của những nguồn năng lượng mới này là gì?

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1. Khoa học cơ bản.
2. Những công cụ sản xuất mới.
3. Những nguồn năng lượng mới.
4. Những vật liệu mới.
Chất dẻo (pô – li – me) quan trọng hàng đầu trong cuộc sống và trong công nghiệp.
Chất ti tan dùng cho ngành hàng không và vũ trụ.



Nhóm 4: Thành tựu về những vật liệu mới.
Chất pô - li - me.
Chế tạo máy bay ở Đức. Với nguyên liệu chính làm từ Ti tan.

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1. Khoa học cơ bản.
2. Những công cụ sản xuất mới.
3. Những nguồn năng lượng mới.
4. Những vật liệu mới.
5. Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp.
Nông nghiệp được: cơ khí hóa, điện khí hóa, thủy lợi hóa, hóa học hóa, lai tạo nhiều giống mới.


Nhóm 5: Những thành tựu về cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp
Cách mạng xanh
Nhóm 5
"Trồng trọt theo phương pháp sinh học : nhiệt độ, độ ẩm và ánh sáng đều do máy tính kiểm soát"
Tưới cây bằng hệ thống tự động"

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1. Khoa học cơ bản.
2. Những công cụ sản xuất mới.
3. Những nguồn năng lượng mới.
4. Những vật liệu mới.
5. Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp.
Nông nghiệp được: cơ khí hóa, điện khí hóa, thủy lợi hóa, hóa học hóa, lai tạo nhiều giống mới.
 Khắc phục được nạn thiếu lương thực, đói ăn kéo dài.



? Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp có ý nghĩa gì?

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1. Khoa học cơ bản.
2. Những công cụ sản xuất mới.
3. Những nguồn năng lượng mới.
4. Những vật liệu mới.
5. Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp.
6. Giao thông vận tải và thông tin liên lạc.
Máy bay siêu âm khổng lồ.
Tàu hỏa – tốc độ cao.
Những phương tiện thông tin liên lạc, phát sáng vô tuyến hiện đại qua vệ tinh nhân tạo.

Nhóm 6: Những thành tựu trong lĩnh vực giao thông vận tải và thông tin liên lạc.
Airbus 380
Tàu sân bay
Tàu du lịch
Giao thông vận tải
Tàu cao tốc đệm từ.
Thông tin liên lạc
Có bước phát triển vượt
bậc: máy vô tuyến điện,
vệ tinh nhân tạo, điện thoại, mạng internet ..VD bác sĩ ngày nay có thể không cần trực tiếp có mặt đầy đủ tại phòng mổ vẫn có thể triển khai ca mổ thành công nhờ hội chẩn trên mạng và chỉ đạo trên mạng...

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1. Khoa học cơ bản.
2. Những công cụ sản xuất mới.
3. Những nguồn năng lượng mới.
4. Những vật liệu mới.
5. Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp.
6. Giao thông vận tải và thông tin liên lạc.
7. Chinh phục vũ trụ.
Năm 1961 con người bay vào vũ trụ.
Năm 1969 con người đặt chân lên mặt trăng.

Nhóm 7: Những thành tựu trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ.
Luna-1 là tàu vũ trụ đầu tiên thăm dò Mặt Trăng đầu tiên thắng được lực hút Trái Đất và trở thành hành tinh nhận tạo đầu tiên của Hệ Mặt Trời vào năm 1957.
Hình ảnh con người đặt chân lên mặt trăng
Hình ảnh N.Am – Strong (Người Mỹ) đang đi lại trên mặt trăng và chụp những bức ảnh quý giá mang về trái đất giúp các nhà khoa học Mĩ nghiên cứu và phân tích.
Vào 4h30 phút sáng ngày 19/4/2008 Vinasát của Việt Nam được phóng lên vũ trụ
Với những thành tựu to lớn mà loài người đã đạt được ở trên; Em thấy nhiệm vụ hiện nay của mình là gì để có thể tiến kịp với sự phát triển như vũ bão của Khoa học – Kĩ thuật?

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
II – Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật.
1/ Ý nghĩa lịch sử:
Là mốc đánh dấu trong lịch sử tiến hóa của văn minh nhân loại.
Tạo nên những thay đổi to lớn trong cuộc sống con người.
+/ Con người có những bước nhảy vọt chưa từng thấy về sản xuất và năng xuất lao động.
+/ Mức sống và chất lượng cuộc sống nâng cao.
+/ Cơ cấu dân cư lao động thay đổi.
+/ Thúc đẩy các mối quan hệ hợp tác giữa các nước trên thế giới.
? Em hãy cho biết ý nghĩa to lớn của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật
? Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật tác động như thế nào tới cuộc sống của nhân loại?
Cuộc sống của con người được cải thiện
Hãy nêu những tiến bộ về khoa học – kĩ thuật ở địa phương em? Nguyên nhân dẫn đến những tiến bộ đó?

?
Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
II – Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật.
1/ Ý nghĩa lịch sử:
2/ Hậu quả:
Chế tạo ra những loại vũ khí và phương tiện quân sự có sức tàn phá và hủy diệt cuộc sống.
Ô nhiễm môi trường nặng nề, tai nạn lao động và tai nạn giao thông.
Xuất hiện những bệnh hiểm nghèo.
? Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật gây ra những hậu quả gì?
- Chế tạo vũ khí huỷ diệt hàng loạt:
Tai nạn máy bay ở Thái Lan .
- Ô nhiễm môi trường
Khí thải công nghiệp
- Hiệu ứng nhà kính gây lũ lụt, hạn hán:
Hãy nêu những hạn chế của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ở địa phương em? Nguyên nhân dẫn đến những hạn chế đó?
- Tiếp thu những thành tựu KHCN, áp dụng vào sản xuất để xây dựng, phát triển đất nước
- Xuất phát điểm thấp, nguy cơ tụt hậu luôn tiềm ẩn ...
Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật đặt ra cho Việt Nam những thời cơ và thách thức gì?
= > Việt Nam cần chủ động đón nhận mọi thời cơ, vượt qua thách thức để vươn lên xây dựng đất nước

Chương V. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
Bài 12. Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ
CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I – Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1. Khoa học cơ bản.
2. Những công cụ sản xuất mới.
3. Những nguồn năng lượng mới.
4. Những vật liệu mới.
5. Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp.
6. Giao thông vận tải và thông tin liên lạc.
7. Chinh phục vũ trụ.
II – Ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1/ Ý nghĩa lịch sử.
2/ Hậu quả.

Tập thể lớp 9A2 chúc mừng các thầy cô giáo
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô!