Bai 12. Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật
Chia sẻ bởi Lâm Ựng |
Ngày 25/04/2019 |
44
Chia sẻ tài liệu: Bai 12. Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật thuộc Lịch sử 9
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NAM THÁI A
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ
môn lịch sử 9
Giáo viên thực hiện: Lâm Ựng
Tổ: Sử - Địa
Tháng 11 năm 2012
Kiểm tra bài cũ
- Hãy nêu lên các xu thế phát triển của thế giới ngày nay?
- Tháng 12/1989 Mĩ và Liên Xô tuyên bố chấm dứt “Chiến tranh lạnh”.
- Các xu hướng mới:
+ Hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ quốc tế.
+ Thế giới đang tiến tới xác lập một trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm.
+ Dưới tác động của CM KH-KT, Các nước đều điều chỉnh chiến lược phát triển,
lấy kinh tế làm trọng điểm.
+ Từ đầu những năm 90, nhiều khu vực xảy ra các cuộc xung đột quân sự và nội chiến.
- Xu thế chung: Hòa bình, ổn định, hợp tác phát triển kinh tế.
- Nêu dẫn chứng cụ thể các cuộc xung đột quân sự và nội chiến còn tiếp tục xảy ra hiện nay?
Như Xiri, giữa palextin và Isaren…….
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU
VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Tiết 14 - Bài 12:
CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
CHƯƠNG V:
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau chiến tranh thế giới thứ II, một cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật đã diễn ra
với nội dung phong phú và toàn diện, tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và
những hệ quả về nhiều mặt là không thể lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản
Hãy nêu những thành tựu chủ yếu về lĩnh vực khoa học cơ bản ?
về toán học , lý học , hoá học , sinh
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Cừu Đô - li
Theo em con cừu này có điểm nào khác với những con cừu mà em đã biết?
Đầu tiên các nhà khoa học lấy ra 1 tế bào từ tuyến sữa của con cừu mẹ đang mang thai. Đây là 1 TB bình thường không có khả năng sinh sản
Nuôi dưỡng TB ngoài cơ thể mẹ 6 tháng tách nhân dự phòng
Tiếp theo các nhà khoa học lấy ra 1 TB trứng chưa thụ tinh của con cừu mẹ khác, loại bỏ nhân tế bào bên trong, đồng thời đổi nhân TB tuyến sữa của con cừu mẹ thứ nhất.
Phóng điện, kích hoạt thành một phôi thai nhỏ bé, sau đó cấy ghép phôi thai này vào trong tử cung của con cừu mẹ thứ ba
Như vậy cừu Đô - li là con đẻ của con cừu mẹ cung cấp gen nhân TB tuyến sữa. Nó có hình dáng giống hệt mẹ, 2 người mẹ sau chỉ là người mẹ đẻ thuê mà thôi
Khoa học cơ bản
Tháng 6-2000, các nhà khoa học đã công bố Bản đồ gen người,
bản đồ này được hoàn chỉnh vào tháng 4-2003.
Việc tìm ra bản đồ gen người đã giúp gì cho y học ?
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất mới:
? Em hãy cho biết những thành tựu mới về công cụ sản xuất
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
Máy tính
Robot hình người
Công cụ sản xuất.
Robot thám hiểm sao hoả
Robot tham dò đáy biển
Những phát minh to lớn về công cụ sản xuất mới đã giúp ích gì cho con người?
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất mới:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Tìm ra những nguồn năng lượng mới:
Hãy cho biết những nguồn năng lượng mới con người đã tạo ra để phục vụ đời sống ?
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
Năng lượng xanh ( Điện mặt trời) ở Nhật Bản
Vì sao người ta phải sử dụng
Năng lượng Mặt trời để thay thế
các nguồn năng lượng trước
Đây?
Người ta sử dụng nguồn năng
Lượng Mặt trời như thế nào?
Nang lượng mặt trời(nang lượng xanh, nang lượng cao thượng). Phương pháp đơn giản nhất khi sử dụng nguồn nang lượng này là lợi dụng hiệu ứng lồng kính
Người ta dùng một cái hộp, bên trên đậy bằng một tấm kính, dưới đáy có một tấm tôn sơn đen.
Khi ánh nắng mặt trời chiếu sáng, bức xạ mặy trời chiếu qua tấm kính, ánh sáng có thể nhỡn thấy được và tấm tôn đen sẽ hấp thụ một phần nang lượng, còn một phần bị phản xạ lại dưới dạng bức xạ hồng ngoại
Bức xạ hồng ngoại bị "cầm tù"qua tấm kính và tấm tôn đen. Hiện tượng này gọi là hiệu ứng lồng kính và nó tự phát ra điện
D?c bi?t ngu?n nang lu?ng ny liờn t?c du?c "tớch luy" cho phộp s? d?ng di?n trong di ngy, ngay c? th?i ti?t thay d?i, khụng cú ỏnh n?ng M?t Tr?i
? các nước Nhật bản,Mĩ, Anh, Pháp,Nga.việc sử dụng nang lượng mặt trời được ứng dụng khá phổ biến
Nguồn năng lượng mới được tìm ra giúp con người giải được bài toán nan giải nào?
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
+ Tìm ra những nguồn năng lượng mới:
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
+ Sáng chế những vật liệu mới
Con người đã sáng tạo ra những
vật liệu mới nào ?
Chất pôlime (Chất dẻo), những vật liệu siêu
bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng…
Chất siêu dẫn (hạt nano)
Chất siêu bền (hợp chất cacbon)
Chất siêu nhẹ (hợp chất titannium)
Chất siêu dẫn (hạt nano)
Áo chống đạn bằng
nhựa đặc biệt
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
+ Sáng chế những vật liệu mới
Chất pôlime (Chất dẻo), những vật liệu siêu
bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng…
Tìm ra nguồn năng lượng mới
+ Tiến hành “cách mạng xanh” trong nông nghiệp
Thành tựu cách mạng xanh là gì ?
“Cách mạng xanh” trong nông nghiệp đã khắc phục được điều gì cho cuộc sống con người ?
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
Tìm ra nguồn năng lượng mới
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
Chất pôlime (Chất dẻo), những vật liệu siêu
bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng…
+ Tiến hành “cách mạng xanh” trong nông nghiệp
+ Sáng chế những vật liệu mới
+ Những tiến bộ thần kì trong giao thông vận tải và thông tin liên lạc
Thành tựu trong lĩnh vực gtvt và TTLL là gì ?
+ Tiến hành “cách mạng xanh” trong nông nghiệp
Tàu chạy trên đệm từ
Máy bay vận chuyển hành khách
Những tiến bộ trong thông tin liệc lạc đã làm cho cuộc sống con người có những tiện ích nào?
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
Chất pôlime (Chất dẻo), những vật liệu siêu
bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng…
+ Sáng chế những vật liệu mới
+ Tiến hành “cách mạng xanh” trong nông nghiệp
+ Những tiến bộ thần kì trong giao thông vận tải và thông tin liên lạc
+ Những thành tựu kì diệu trong lĩnh vực du hành vũ trụ
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
II. Ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1.Tích cực:
Cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật có ý nghĩa tích cực như thế nào ?
Cho phép thực hiện những bước nhảy vọt về sx và năng suất lao động, nâng
cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người.
- Đưa đến những thay đổi to lớn về cơ cấu cư dân lao động trong nông nghiệp,
công nghiệp, dịch vụ.
2. Hạn chế:
Cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật có những hạn chế gì ?
Mang lại những hậu quả tiêu cực (chủ yếu do con người tạo ra):
Chế tạo các loại vũ khí hủy diệt, ô nhiễm môi trường, tai nạn lao
động và giao thông, các loại dịch bệnh mới.
Thành phố Hi-ro-shi-ma bi Mỹ ném
bom nguyên tử
Thành phố Na-ga-sha-ki bị
Mỹ ném bom nguyên tử
Củng cố, luyện tập
Hãy điền thời gian phù hợp với các sự kiện sau:
1961
3/1997
6/2000
1969
3/2002
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
- Ôn lại các bài đã học từ bài 1 đến bài 12 để thấy được nh?ng nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại từ sau nam 1945 đến nay.
- Chu?n b? tru?c cõu h?i: T?i sao núi: "Hũa bỡnh ?n d?nh v h?p tỏc phỏt tri?n" v?a l th?i co v?a l thỏch th?c d?i v?i cỏc dõn t?c
Tiết dạy đến đây là kết thúc
Chúc quý thầy cô dồi dào sức khỏe
Các em học sinh học tốt
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ
môn lịch sử 9
Giáo viên thực hiện: Lâm Ựng
Tổ: Sử - Địa
Tháng 11 năm 2012
Kiểm tra bài cũ
- Hãy nêu lên các xu thế phát triển của thế giới ngày nay?
- Tháng 12/1989 Mĩ và Liên Xô tuyên bố chấm dứt “Chiến tranh lạnh”.
- Các xu hướng mới:
+ Hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ quốc tế.
+ Thế giới đang tiến tới xác lập một trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm.
+ Dưới tác động của CM KH-KT, Các nước đều điều chỉnh chiến lược phát triển,
lấy kinh tế làm trọng điểm.
+ Từ đầu những năm 90, nhiều khu vực xảy ra các cuộc xung đột quân sự và nội chiến.
- Xu thế chung: Hòa bình, ổn định, hợp tác phát triển kinh tế.
- Nêu dẫn chứng cụ thể các cuộc xung đột quân sự và nội chiến còn tiếp tục xảy ra hiện nay?
Như Xiri, giữa palextin và Isaren…….
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU
VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Tiết 14 - Bài 12:
CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
CHƯƠNG V:
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau chiến tranh thế giới thứ II, một cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật đã diễn ra
với nội dung phong phú và toàn diện, tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và
những hệ quả về nhiều mặt là không thể lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản
Hãy nêu những thành tựu chủ yếu về lĩnh vực khoa học cơ bản ?
về toán học , lý học , hoá học , sinh
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Cừu Đô - li
Theo em con cừu này có điểm nào khác với những con cừu mà em đã biết?
Đầu tiên các nhà khoa học lấy ra 1 tế bào từ tuyến sữa của con cừu mẹ đang mang thai. Đây là 1 TB bình thường không có khả năng sinh sản
Nuôi dưỡng TB ngoài cơ thể mẹ 6 tháng tách nhân dự phòng
Tiếp theo các nhà khoa học lấy ra 1 TB trứng chưa thụ tinh của con cừu mẹ khác, loại bỏ nhân tế bào bên trong, đồng thời đổi nhân TB tuyến sữa của con cừu mẹ thứ nhất.
Phóng điện, kích hoạt thành một phôi thai nhỏ bé, sau đó cấy ghép phôi thai này vào trong tử cung của con cừu mẹ thứ ba
Như vậy cừu Đô - li là con đẻ của con cừu mẹ cung cấp gen nhân TB tuyến sữa. Nó có hình dáng giống hệt mẹ, 2 người mẹ sau chỉ là người mẹ đẻ thuê mà thôi
Khoa học cơ bản
Tháng 6-2000, các nhà khoa học đã công bố Bản đồ gen người,
bản đồ này được hoàn chỉnh vào tháng 4-2003.
Việc tìm ra bản đồ gen người đã giúp gì cho y học ?
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất mới:
? Em hãy cho biết những thành tựu mới về công cụ sản xuất
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
Máy tính
Robot hình người
Công cụ sản xuất.
Robot thám hiểm sao hoả
Robot tham dò đáy biển
Những phát minh to lớn về công cụ sản xuất mới đã giúp ích gì cho con người?
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất mới:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Tìm ra những nguồn năng lượng mới:
Hãy cho biết những nguồn năng lượng mới con người đã tạo ra để phục vụ đời sống ?
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
Năng lượng xanh ( Điện mặt trời) ở Nhật Bản
Vì sao người ta phải sử dụng
Năng lượng Mặt trời để thay thế
các nguồn năng lượng trước
Đây?
Người ta sử dụng nguồn năng
Lượng Mặt trời như thế nào?
Nang lượng mặt trời(nang lượng xanh, nang lượng cao thượng). Phương pháp đơn giản nhất khi sử dụng nguồn nang lượng này là lợi dụng hiệu ứng lồng kính
Người ta dùng một cái hộp, bên trên đậy bằng một tấm kính, dưới đáy có một tấm tôn sơn đen.
Khi ánh nắng mặt trời chiếu sáng, bức xạ mặy trời chiếu qua tấm kính, ánh sáng có thể nhỡn thấy được và tấm tôn đen sẽ hấp thụ một phần nang lượng, còn một phần bị phản xạ lại dưới dạng bức xạ hồng ngoại
Bức xạ hồng ngoại bị "cầm tù"qua tấm kính và tấm tôn đen. Hiện tượng này gọi là hiệu ứng lồng kính và nó tự phát ra điện
D?c bi?t ngu?n nang lu?ng ny liờn t?c du?c "tớch luy" cho phộp s? d?ng di?n trong di ngy, ngay c? th?i ti?t thay d?i, khụng cú ỏnh n?ng M?t Tr?i
? các nước Nhật bản,Mĩ, Anh, Pháp,Nga.việc sử dụng nang lượng mặt trời được ứng dụng khá phổ biến
Nguồn năng lượng mới được tìm ra giúp con người giải được bài toán nan giải nào?
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
+ Tìm ra những nguồn năng lượng mới:
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
+ Sáng chế những vật liệu mới
Con người đã sáng tạo ra những
vật liệu mới nào ?
Chất pôlime (Chất dẻo), những vật liệu siêu
bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng…
Chất siêu dẫn (hạt nano)
Chất siêu bền (hợp chất cacbon)
Chất siêu nhẹ (hợp chất titannium)
Chất siêu dẫn (hạt nano)
Áo chống đạn bằng
nhựa đặc biệt
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
+ Sáng chế những vật liệu mới
Chất pôlime (Chất dẻo), những vật liệu siêu
bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng…
Tìm ra nguồn năng lượng mới
+ Tiến hành “cách mạng xanh” trong nông nghiệp
Thành tựu cách mạng xanh là gì ?
“Cách mạng xanh” trong nông nghiệp đã khắc phục được điều gì cho cuộc sống con người ?
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
Tìm ra nguồn năng lượng mới
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
Chất pôlime (Chất dẻo), những vật liệu siêu
bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng…
+ Tiến hành “cách mạng xanh” trong nông nghiệp
+ Sáng chế những vật liệu mới
+ Những tiến bộ thần kì trong giao thông vận tải và thông tin liên lạc
Thành tựu trong lĩnh vực gtvt và TTLL là gì ?
+ Tiến hành “cách mạng xanh” trong nông nghiệp
Tàu chạy trên đệm từ
Máy bay vận chuyển hành khách
Những tiến bộ trong thông tin liệc lạc đã làm cho cuộc sống con người có những tiện ích nào?
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Sau CTTG II, một cuộc CM KH – KT đã diễn ra với nội dung phong phú và toàn diện,
tốc độ phát triển hết sức nhanh chóng và những hệ quả về nhiều mặt là không thể
lường hết được.
- Những thành tựu chủ yếu:
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
(cừu Đêli bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gien người….)
+ Những phát minh mới khoa học cơ bản về toán học, lý học, hóa học, sinh
Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động…..
+ Những phát minh lớn về Công cụ sản xuất
Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời , năng lượng gió...
Chất pôlime (Chất dẻo), những vật liệu siêu
bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng…
+ Sáng chế những vật liệu mới
+ Tiến hành “cách mạng xanh” trong nông nghiệp
+ Những tiến bộ thần kì trong giao thông vận tải và thông tin liên lạc
+ Những thành tựu kì diệu trong lĩnh vực du hành vũ trụ
BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA
LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
II. Ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật.
1.Tích cực:
Cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật có ý nghĩa tích cực như thế nào ?
Cho phép thực hiện những bước nhảy vọt về sx và năng suất lao động, nâng
cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người.
- Đưa đến những thay đổi to lớn về cơ cấu cư dân lao động trong nông nghiệp,
công nghiệp, dịch vụ.
2. Hạn chế:
Cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật có những hạn chế gì ?
Mang lại những hậu quả tiêu cực (chủ yếu do con người tạo ra):
Chế tạo các loại vũ khí hủy diệt, ô nhiễm môi trường, tai nạn lao
động và giao thông, các loại dịch bệnh mới.
Thành phố Hi-ro-shi-ma bi Mỹ ném
bom nguyên tử
Thành phố Na-ga-sha-ki bị
Mỹ ném bom nguyên tử
Củng cố, luyện tập
Hãy điền thời gian phù hợp với các sự kiện sau:
1961
3/1997
6/2000
1969
3/2002
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
- Ôn lại các bài đã học từ bài 1 đến bài 12 để thấy được nh?ng nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại từ sau nam 1945 đến nay.
- Chu?n b? tru?c cõu h?i: T?i sao núi: "Hũa bỡnh ?n d?nh v h?p tỏc phỏt tri?n" v?a l th?i co v?a l thỏch th?c d?i v?i cỏc dõn t?c
Tiết dạy đến đây là kết thúc
Chúc quý thầy cô dồi dào sức khỏe
Các em học sinh học tốt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lâm Ựng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)