Bài 12. Ánh trăng

Bài giảng Ngữ Văn
Lớp 9
Giáo viên: Lê Huyền Ngọc
Trường THCS Lâm Thao-Tỉnh Phú Thọ
Ánh trăng
Nguyễn Duy

Kiểm tra bài cũ
Đọc thuộc lòng 1 đoạn trong bài " Bếp lửa" (Bằng Việt) mà em thích nhất và nêu cảm nhận của em?
Tiết 58 ánh trăng -Nguyễn Duy
I-Tiếp xúc văn bản
1- Đọc
2-Chú thích
+Tác giả:
-Là nhà thơ trưởng thành trong KCCM.
-Ngôn ngữ thơ giản dị, mộc mạc, giàu triết lí, thể hiện những suy ngẫm, trăn trở

Tiết 58 ánh trăng-- Nguyễn Duy
I-Tiếp xúc văn bản
+Tác phẩm:
-Xuất xứ: Viết năm 1978( 3 năm sau ngày MN giải phóng)
-Thể thơ: Ngũ ngôn
3-Bố cục: 3 đoạn
Tiết 58 ánh trăng-- Nguyễn Duy
I-Tiếp xúc văn bản
II-Phân tích
1-Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ

-Quá khứ
Hồi chiến tranh, ở rừng
Hồi nhỏ:sống với đồng, sông,bể
-> Giọng thơ thủ thỉ, nhỏ nhẹ như lời tâm tình+ NT liệt kê + điệp từ
Tiết 58 ánh trăng--Nguyễn Duy
I-Tiếp xúc văn bản
II-Phân tích-
1-Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ






-Hình ảnh trăng
Tình nghĩa, tri kỉ


Trần trụi, hồn nhiên / cây cỏ
-> NghÖ thuËt sö dông tõ l¸y+ so s¸nh+ nh©n hãa <=> H/¶nh vÇng tr¨ng g¾n bã th©n th­¬ng víi bao kØ niÖm trong nh÷ng qu·ng ®êi ®Ñp nhÊt cña con ng­êi; tr¨ng v« t­, trong s¸ng, gi¶n dÞ, th©n thiÕt nh­ ng­êi b¹n

Tiết 58 ánh trăng-- Nguyễn Duy
I-Tiếp xúc văn bản
II-Phân tích-
1-Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2-Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
Cuộc sống

+thành phố
+ ánh điện, cửa gương
+ phòng buynh-đinh
Cuộc sống hiện đại , sung sướng về vật chất (khác với c/s chiến trường)
Tiết 58 ánh trăng-- Nguyễn Duy
I-Tiếp xúc văn bản
II-Phân tích-
1-Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2-Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
-Tình cảm với trăng:
Trăng đi qua ngõ/ người dưng qua đường
-> NT nhân hóa+ so sánh-> h/ảnh trăng bỗng trở nên xa lạ( k/c không gian thu hẹp -k/c tình cảm xa vời)
Tiết 58 ánh trăng-- Nguyễn Duy
I-Tiếp xúc văn bản
II-Phân tích-
1-Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2-Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
-Tình huống
thình lình đèn điện tắt
phòng tối om- vội bật tung cửa
đột ngột- trăng tròn
-> bất ngờ, đột ngột song rất tự nhiên trong c/s ở thành phố
Tiết 58 ánh trăng-- Nguyễn Duy
I-Tiếp xúc văn bản
II-Phân tích-
1-Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2-Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
-Cảm xúc của tác giả:
+Ngửa mặt -nhìn mặt
+Rưng rưng: đồng, bể, sông, rừng
->NT liệt kê, điệp từ ( mặt, như)-> sự xúc động, nghẹn ngào, kỉ niệm quá khứ chợt ào về trong tâm thức, tình cảm xưa được đánh thức chợt sống dậy mãnh liệt trong tâm hồn t/g
?Vầng trăng là nhân chứng của quá khứ đẹp đẽ mà t/g đã vô tình lãng quên
Tiết 58 ánh trăng-- Nguyễn Duy
I-Tiếp xúc văn bản
II-Phân tích-
1-Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2-Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
3-Suy ngẫm về ánh trăng
Tròn vành vạnh
Im phăng phắc
TRĂNG
NGƯờI
Vô tình
Giật mình
Tiết 58 ánh trăng-- Nguyễn Duy
NT đối lập+ nhân hóa+ sử dụng từ láy-> Tình cảm của trăng- người vẫn tròn đầy, vẹn nguyên ?Trăng độ lượng, bao dung, tình nghĩa , thủy chung. CN bừng tỉnh, nhận ra những giá trị đẹp đẽ của quá khứ đã bị lãng quên-> trân trọng, giữ gìn


Tiết 58 ánh trăng-- Nguyễn Duy
III-Tổng kết:
1-Nghệ thuật:
+Bài thơ như 1 câu chuyện ngắn kết hợp tự sự -trữ tình
+Hình ảnh giản dị, mộc mạc, giàu biểu tượng
+ Thể thơ 5 chữ, không viết hoa đầu dòng thơ -> cảm xúc mênh mang
2-Nội dung
+ Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên
+Nhắc nhở mỗi người phải biết trân trọng quá khứ, biết giữ gìn những giá trị đích thực của cuộc sống
3-Ghi nhớ(sgk)

III-Luyện tập:
Bài 1: Hãy chọn 2 từ trong bài thơ vừa học điền vào các ô trống cho phù hợp:
Vầng trăng
Quá khứ
Hiện tại
Lời nhắc nhở: sống ân tình, thủy chung
Người dưng
Con người
Tri kỉ,
tình nghĩa
Bài 2: Hãy tìm 2 câu thơ (của 2 tác giả đã học) cùng gợi tả ánh trăng và nêu ngắn gọn ý nghĩa của những hình ảnh đó?
Cảm ơn các em
đã tích cực tham gia phát biểu

Chúc các em học tốt