Bài 12. Ánh trăng

Chia sẻ bởi A A A | Ngày 08/05/2019 | 33

Chia sẻ tài liệu: Bài 12. Ánh trăng thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

ánh trăng

nguyễn duy
I.Tìm hiểu chung
1/ Tác giả
- Nguyễn Duy (1948), quê ở Thanh Hoá.Thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước
- Đạt giải nhất cuộc thi thơ báo Văn nghệ (1972-1973)
-Sau 1975 chuyển vào Nam công tác tại thành phố Hồ Chí Minh
2/ Tác phẩm

- Bố cục

Khổ 1,2 : Cảm nghĩ về vầng trăng trong quá khứ.
Khổ 3,4: Cảm nghĩ về vầng trăng trong hiện tại
Khổ 5,6 : Suy ngẫm của tác giả về trăng

II/ Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Cảm nghĩ về vầng trăng trong quá khứ :
Hồi nhỏ sống với đồng
Với sông rồi với bể

?
Những hình ảnh ( Đồng, sông, bể)
cộng với điệp từ “với”
diễn tả một không gian ntn?
Một tuổi thơ ntn?
Vầng trăng tuổi thơ trải
rộng trên một không gian
bao la . Diễn tả một
tuổi thơ sống gần gũi
chan hòa cùng thiên nhiên
II/ Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Cảm nghĩ về vầng trăng trong quá khứ :
?
: Cuộc sống của người lính ”Hồi chiến tranh ở rừng” là cuộc sống ntn?
- Những năm tháng ác liệt, gian lao, thiếu thốn, khắc nghiệt... của người chiến sĩ trong rừng sâu.
- Trong những năm tháng ấy người lính nảy nở một tình cảm cao đẹp, tình đồng chí , đồng đội thủy chung , tình nghĩa thắm thiết...
- Thời khắc đó người lính sống gần gũi với thiên nhiên, chan hòa cùng thiên nhiên, nhất là ánh trăng
Bạn tri kỉ
II/ Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Cảm nghĩ về vầng trăng trong quá khứ :
Vầng trăng thời chiến tranh ở rừng có mối qua hệ ntn với
người chiến sĩ ?
Thế nào là bạn tri kỉ?
Là người bạn rất thân, hiểu mình
có tâm hồn đồng điệu với mình,
đồng cam cộng khổ,
chia ngọt xẻ bùi,
lúc nào cũng sát
cánh bên nhau
Vì sao trăng lại trở thành người bạn tri kỉ của người lính?
- Trăng giúp cho tâm hồn người lính ấm áp hơn trong
những năm tháng chiến tranh ác liệt đầy hi sinh gian khổ
Trăng là người bạn cùng đứng gác trong những đêm
chờ giặc tới
“Đầu súng trăng treo”
Trăng cùng hành quân với người lính
“ Soi sáng đường chiến sĩ giữa đèo mây “
Trăng ru người lính , canh gác giấc ngủ cho họ
“ Gối khuya ngon giấc bên song trăng nhòm “
Trăng chia ngọt xẻ bùi cùng họ.....

Câu thơ “ vầng trăng thành tri kỉ “
đã khép lại khổ thơ , khẳng định
điều gì về mối quan hệ giữa con
người với trăng?

Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ
Tại sao con người thời thơ ấu và thời chiến tranh ở rừng lại có tình có nghĩa với trăng như vậy ?

Vì khi đó con người sống giản dị, thanh cao và chân thật trong sự hòa hợp với thiên nhiên trong lành

Vầng trăng trong quá khứ
của nhân vật trữ tình là
vầng trăng tri kỉ, đẹp đẽ,
ân tình gắn với hạnh phúc,
gian lao của mỗi con người
Hai khổ thơ đầu cho ta thấy cảm nhận về vầng trăng trong quá khứ của nhà thơ ntn?
II/ Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Cảm nghĩ về vầng trăng trong quá khứ :
2. Cảm nghĩ về vầng trăng trong hiện tại :
Sống ở những Buyn-đinh cao tầng, trong điều kiện đầy đủ tiện nghi hiện đại, có điện thắp sáng suốt ngày đêm...
2. Cảm nghĩ về vầng trăng trong hiện tại :
“Vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường”
Trăng bị lãng quên
trở lên xa lạ không
không còn gắn bó
với con người
như trước nữa
Tại sao lại có sự lãng quên như vậy ?
2. Cảm nghĩ về vầng trăng trong hiện tại :
Từ nguyên nhân của sự
xa lạ giữa người với
trăng đó, tác giả
muốn nói với chúng ta
điều gì?
Cuộc sống tiện nghi hiện đại làm con người dễ dàng lãng quên những giá trị trong quá khứ
2. Cảm nghĩ về vầng trăng
trong hiện tại :
Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn
? Tình huống này diễn ra ntn?
Nhanh , đột ngột, bất ngờ
? Trong tình huống ấy vầng trăng hiện lên ntn?
Vầng trăng hiện lên thật
bất ngờ : một vầng trăng
tròn đầy, đẹp vẹn nguyên
Nước mắt đang ứa ra sắp khóc, tâm hồn đang rung động, xao
xuyến gợi nhớ gợi thương
?
Trong tư thế đối diện với vầng trăng tròn đầy
đẹp vẹn nguyên như vậy nhân vật trữ tình có cảm xúc gì?
Rưng rưng
II/ Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Cảm nghĩ về vầng trăng trong quá khứ :
2. Cảm nghĩ về vầng trăng trong hiện tại :
3. Suy ngẫm của tác giả về trăng :
Tại sao nhân vật trữ tình lại có cảm xúc rưng rưng như thế?

3. Suy ngẫm của tác giả về trăng :
Như là đồng là bể
như là sông là rừng
Những hình ảnh ( đồng , sông, bể, rừng) lại hiện về , cùng với
điệp từ là cho ta biết được điều gì đang diễn ra trong tâm hồn nhà thơ?
3. Suy ngẫm của tác giả về trăng :
Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình

Những câu thơ này cho ta
cảm nhận được vẻ đẹp nào
của trăng?
Trăng luôn là vẻ đẹp vĩnh hằng của thiên nhiên
Trăng bao dung độ lượng, trăng vẫn thủy chung, nghĩa tình trọn vẹn,
trong sáng mà không đòi hỏi phải đền đáp
3. Suy ngẫm của tác giả về trăng :
A. Hạnh phúc viên mãn tròn đầy
B. Quá khứ đẹp đẽ vẹn nguyên không
phai mờ
C. Thiên nhiên vạn vật luôn tuần hoàn
D. Cuộc sống hiện tại no đủ, sung sướng
Hình ảnh vầng trăng
trong những câu thơ đó
tượng trưng cho điều gì ?
Vì sao người lính giật mình ?

3. Suy ngẫm của tác giả về trăng :
?
Con người phải biết trân trong
những giá trị truyền thống tốt đẹp
trong quá khứ
III. TỔNG KẾT.
1. Nghệ thuật:
2. Nội dung:
- Bài thơ như một lời tự nhắc nhở chính mình, có ý nghĩa cảnh tỉnh, cũng cố ở người đọc thái độ sống “uống nước nhớ nguồn”, “Ân tình ân nghĩa” với quá khứ.
IV/ Luyện tập
IV/ Luyện tập

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: A A A

Dung lượng: | Lượt tài: 1

Loại file:

Nguồn : Chưa rõ

(Tài liệu chưa được thẩm định)

Tải tài liệu

Báo cáo sai sót

Đề suất chỉnh sửa , phân lại mục