Bài 12. Ánh trăng

Kính chào quý thầy cô giáo
cùng các em học sinh!
Kiểm tra bài cũ
- Em hãy đọc thuộc lòng từ câu thơ " Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi . Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng".
- Vì sao ở hai câu dưới tác giả dùng từ " ngọn lửa" mà không nhắc lại từ " bếp lửa"?
Nhà thơ còn nhận ra một điều sâu xa hơn nữa: Bếp lửa được bà nhen lên không phải chỉ bằng nhiên liệu ở bên ngoài, mà còn chính là được nhen nhóm lên từ ngọn lửa trong lòng bà - ngọn lửa của sức sống, lòng yêu thương, niềm tin. Bởi vậy, từ bếp lửa, bài thơ đã gợi đến ngọn lửa, với ý nghĩa trừu tượng và khái quát.
Một ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng.
Như vậy, hình ảnh bà không chỉ là người nhóm lửa mà còn là người truyền lửa - ngọn lửa của sự sống, niềm tin cho các thế hệ nối tiếp.
ÁNH TRĂNG
Tiết 58
Nguyễn Duy

Tiết 58
Nguy?n Duy
I. Giới thiệu tác giả và tác phẩm:
1. Tác giả:
Em hãy nêu một vài nét về tiểu sử tác giả?

ÁNH TRĂNG
Nguyễn Duy sinh năm 1948, tên khai sinh là Nguyễn Duy Nhuệ,
quê làng Quảng Xá, xã Đông Vệ, thành phố Thanh Hoá. Năm 1966,
ông nhập ngũ vào bộ đội thông tin, tham gia chiến đấu ở nhiều chiến
trường. Nguyễn Duy đã được trao giải Nhất cuộc thi thơ báo Văn
nghệ 1972-1973 với chùm thơ bốn bài (Tre Việt Nam, Hơi ấm ổ
rơm, Giọt nước mắt và nụ cười, Bầu trời vuông). Từ giải thưởng
này, Nguyễn Duy trở thành một gương mặt tiêu biểu trong lớp nhà
thơ trẻ thời kì kháng chiến chống Mĩ và tiếp tục bền bỉ sáng tác.
Sau 1975, ông chuyển về làm báo Văn nghệ giải phóng. Từ năm
1977, Nguyễn Duy là đại diện thường trú báo Văn nghệ tại các tỉnh
phía Nam ở thành phố Hồ Chí Minh.

Tiết 58
Nguy?n Duy

ÁNH TRĂNG
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm :
II. Đọc v� tìm hi?u ch� thích :
III.Tìm hi?u van b?n :
1. Thể tho :
5 chữ
2. Bố cục :
3 phần
Hoàn cảnh ra đời của bài thơ “Ánh trăng”?











Bố cục

Khổ 1-2
Cảm
nghĩ
vầng
trăng
trong
quá
khứ.
Khổ 3-4
Cảm
nghĩ
vầng
trăng
hiện
tại.
Khổ 5-6
Suy
ngẫm
của
tác
giả.

2. Bố cục:
3 phần
2. Tác phẩm:
II. Đọc và tìn hiểu chú thích:
III.Tìm hiểu văn bản:
1. Thể thơ:
5 chữ
I. Giới thiệu tác giả và tác phẩm:
1. Tác giả:
3. Phân tích:
a. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
Tiết 58
Nguyễn Duy
Hồi nhỏ .
H?i chi?n tranh .
- V?ng trang

? Điệp từ, liệt kê, so sánh, nhân hóa :
Em cảm nhận điều gì qua
chi tiết trên?
ÁNH TRĂNG
Trăng và người là bạn hiểu nhau, thân thiết, gắn bó với nhau.
tri kỉ
tình nghĩa
Vì sao trong quá khứ, tác giả và trăng lại thân tình như vậy?
 Quá khứ đẹp đẽ, ân tình.

3. Bố cục:
3 phần
2. Tác phẩm:
II. Đọc - Hiểu văn bản:
1. Đọc, tìm hiểu chú thích:
2. Thể thơ:
5 chữ
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả:
4. Phân tích:
Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
Tiết 58
NguyễnDuy
b. Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại:
Từ hồi về thành phố
… như người dưng qua đường
Ngỡ ngàng trước sự xuất hiện đột ngột của vầng trăng.
 Từ gợi cảm, hình ảnh đối lập :
ÁNH TRĂNG
- Thình lình đèn điện tắt
… vội bật tung …
đột ngột vầng trăng tròn
 So sánh :
Cuộc sống hiện tại khiến con người quên đi quá khứ nghĩa tình.

3. Bố cục:
3 phần
II. Đọc - Hiểu văn bản:
1. Đọc, tìm hiểu chú thích:
2. Thể thơ:
I. Giới thiệu chung:
4. Phân tích:
a. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ:
Tiết 58
NguyễnDuy
b. Cảm nghĩ về vầng trăng
hiện tại:
c. Suy ngẫm của tác giả
Ngửa mặt lên nhìn mặt
… rưng rưng
như là đồng /bể/sông/rừng
 Điệp ngữ, liệt kê, từ gợi cảm, giọng điệu thiết tha:
Tâm trạng xao xuyến, thổn thức, cảm động nhớ về quá khứ.
ÁNH TRĂNG
- … ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
 Nhân hoá,
từ láy,
từ ngữ chọn lọc:
Con người có thể vô tình, lãng quên nhưng thiên nhiên và quá khứ nghĩa tình thì vẫn tròn đầy, bất diệt.
Em cảm nhận điều gì qua
hình ảnh ánh trăng im phăng phắc?

3. Bố cục:
3 phần
2. Tác phẩm:
II. Đọc - Hiểu văn bản:
1. Đọc, tìm hiểu chú thích:
2. Thể thơ:
5 chữ
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả:
4. Phân tích:
a. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ:
b. Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại:
c. Suy ngẫm của tác giả:

H�y n�u nh?ng n�t d?c
s?c v? ngh? thu?t
c?a b�i tho?
Qua b�i tho em hi?u t�c
gi? mu?n nh?c nh? di?u gì?
*Ghi nhớ: sgk/157.
Tiết 58
ÁNH TRĂNG
Nguy?n Duy

Tiết 58
ÁNH TRĂNG
Nguy?n Duy
Thảo luận nhóm : Thời gian 2 phút.
C?m nh?n c?a em v? c�i gi?t mình c?a t�c gi??
Cái “giật mình” có các ý nghĩa : giật mình nhớ lại, giật mình tự vấn, giật mình khi nhận ra mình đã bỏ phí quá nhiều điều vô giá, giật mình để con người tự hoàn thiện mình.
Cái “giật mình” đã thức tỉnh con người, thức tỉnh lương tâm.
Con người nhìn vào ánh trăng, con người thức tỉnh. Ánh trăng thực sự như một tấm gương soi để con người thấy được gương mặt thực của mình, để tìm lại chính mình.
Tình c?m nh� tho g?i g?m v�o b�i tho �nh trang l�

Nỗi niềm day dứt, tự nhắc nhở về những ân tình trong kháng chiến gian lao.
Tình yêu đất nước thể hiện qua hình ảnh ánh trăng êm dịu, bao dung.
Tình yêu thiên nhiên quyện hoà với tình yêu đất nước, quê hương.
Tình yêu thiên nhiên vô bờ gửi gắm vào hình ảnh ánh trăng trong sáng.
Nguy?n Duy
Tiết 58
ÁNH TRĂNG
Tiết 58
Nguy?n Duy

ÁNH TRĂNG
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học thuộc lòng bài thơ.
- Học thuộc ghi nhớ trang 157.
- Học phần vừa phân tích, nắm nội dung kiến thức bài học.
- Làm bài tập 2 phần luyện tập.
- Chuẩn bị bài mới: Tổng kết về từ vựng ( luyện tập).
+ Xem lại các khái niệm có liên qua đến nội dung bài.
+ Trả lời các câu hỏi trong mỗi đơn vị kiến thức.
+ Tập giải quyết bài tập phần luyện tập.
Chúc quý thầy cô giáo
cùng các em học sinh mạnh khoẻ!