Bài 12. Ánh trăng

văn bản : ánh trăng
Kính chàocác thầy cô đến dự giờ, thăm lớp
Người thực hiện : Đỗ Thị Thanh
văn bản : ánh trăng
Bài cũ
văn bản : ánh trăng
văn bản : ánh trăng
Đáp án
C1: Chọn b đúng
Chọn a,c,d rất tiếc
C2: Chọn a rất tốt
Chọn b,c,d (cơ hội lần sau nhé)
C3: Chọn c quá tuyệt
Chọn a,b,d Lầm rồi
C4: Chọn b( chúc mừng em)
Chọn a,c,d Trượt rồi
văn bản : ánh trăng
Trò chơi ô chữ
Đây là câu tục ngữ nói về truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta
( Gồm 18 chữ cái)
văn bản : ánh trăng
Giải đáp ô chữ
(Câu tục ngữ nói về truyền thống tốt đẹp của dân tộc)

văn bản : ánh trăng
Tiết 57: ánh Trăng

(Nguyễn Duy)
văn bản : ánh trăng



I: Tìm hiểu chung:
1. Tác giả, tác phẩm:
* Tác giả: Tên thật Nguyễn Duy Nhuệ
Bút danh Nguyễn Duy( Sinh năm 1948 quê Thanh Hóa)
_ Là nhà thơ tiêu biểu trong lớp nhà thơ trẻ thời chống Mĩ cứu nước
_ Từ năm 1977 là đại diện thường trú báo văn nghệ tại Thành phố Hồ Chí Minh
* Tác phẩm: Bài thơ ánh trăng viết năm 1978 in trong tập thơ cùng tên và tập thơ này được tặng giải A của Hội nhà văn Việt Năm 1984
văn bản : ánh trăng
2. Hướng dẫn đọc: ánh trăng

văn bản : ánh trăng
3.Bố cục:
? Theo em nên chia bố cục bài thơ này như thế nào?
* Chia 3 phần
P1: Khổ 1+ 2
P2: Khổ 3
P3: Khổ 4+ 5+6
* Văn bản: Trữ tình kết hợp tự sự
* Thể thơ: 5 chữ( gieo vần chân, vần cách)
? Nhân vật trữ tình của bài thơ?
* Tác giả và vầng trăng.
văn bản : ánh trăng
II: Tìm hiểu văn bản
1. Cảm nghĩ về vầng trăng trong quá khứ.
?Trăng găn bó với nhà thơ ở những thờiđiểm cụ thể nào?
_ Håi nhá sèng víi ®ång
.. håi chiÕn tranh ë rõng
Tr¨ng víi ng­êi trë thµnh tri kØ, ch©n t×nh, g¾n bã th©n thiÕt
?Hãy nhận xét mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên ở giai đoạn này?
Cuộc sống của con người và thiên nhiên hòa làm một trong sáng và đẹp đẽ. Trăng và người trở nên tình nghĩa.
văn bản : ánh trăng
2. Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại:
? Cuộc sống thành phố được thể hiện qua những chi tiết nào?

_ ¸nh ®iÖn
_ Cöa g­¬ng
Cuộc sống hiện đại
? Cuộc sống hiện đại luôn tác động đến con người như thế nào?
Con người luôn bận rộn tất bật, không có điều kiện và thời gian để mở rộng hồn mình với thiên nhiên. Trăng trở thành người dưng.
văn bản : ánh trăng
?Vầng trăng trong quá khứ có khác gì vầng trăng trong hiện tại không?
? Con người thời điểm hiện tại có khác gì con người ở trong quá khứ?
văn bản : ánh trăng
3.Suy tư của tác giả:
? Trăng xuất hiện lúc nào? Và hành động của nhà thơ?
Thình lình đèn điện tắt
.vội bật tung cửa sổ
Đột ngột vầng trăng tròn.
Hành động: vội vàng, lật tìm nguồn sáng.
? Cảm xúc của nhân vật trữ trước sự xuất hiện đột ngột của trăng như thế nào?
Có cái gì rưng rưng xúc động
văn bản : ánh trăng
? Vì sao lại xúc động? Qua sự xúc động đó gợi tả điều gì?
_ ánh trăng đã gợi lại những kỉ niệm tình nghĩa đã qua, những gì quen thuộc trong quá khứ
_ gợi tả niềm vui sướng, ngỡ ngàng
? Cảm nhận về trăng lúc này như thế nào? Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
-Trăng cứ tròn vành vạch
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình

Nhân hóa, từ láy, giọng suy ngẫm
văn bản : ánh trăng
? Hãy phân tích các hình ảnh " tròn vành vạch", " im phăng phắc", " giật mình"?
- Tròn vạch vạch: Vẻ bình dị vĩnh hằng, nghĩa tình tượng trưng cho quá khứ đẹp đẽ vẹn nguyên, ánh trăng bao dung, tình nghĩa thủy chung.
_ Im phăng phắc: Trách giận,nhắc nhở nhà thơ không được quên quá.
_Giật mình: Tác giả nhận ra sự bạc bẽo, vô tình, nông nổi của mình. Đó là lời tự thú chân thành






?Trăng tượng trưng cho điều gì? Tại sao bài thơ lại hấp dẫn người đọc?

văn bản : ánh trăng
? Hình ảnh vầng trăng trong bài thơ mang nhiều tầng nghĩa. Hãy chỉ ra và phân tích?
? Bài thơ có liên quan gì tới cuộc đời của Nguyễn Duy?
? Nhận xét về kết cấu và giọng điệu bài thơ?
? Qua bài thơ tác giả muốn gửi gắm điều gì?
Trao đổi nhóm
nhóm 1
nhóm 2
Nhóm 3
nhóm 4
văn bản : ánh trăng
III: Tổng kết:

1: Nghệ thuật:

_ Kết hợp giữa tự sự và trữ tình
_Giọng tâm tình, sử dụng thể thơ 5 chữ
_ Sử dụng biện pháp nhân hóa
2: Nội dung:
Bài thơ thể hiện lời nhắc nhở thấm thía về thái độ tình cảm đối với quá khứ gian lao. Bài thơ nằm trong mạch cản xúc " Uống nước nhớ nguồn", đạo lí thủy chung.
văn bản : ánh trăng
IV: Luyện tập:
Câu 1: Em cảm nhận như thế nào về cái " giật mình" của con người ở câu thơ cuối?
a.Giật mình tự vấn lương tâm
b. Giật mình nhớ lại quá khứ
c. Giật mình để con người tự hoàn thiện mình
d. Giật mình khiến hiện đại nối với truyền thống.
Câu 2: Tìm hiểu tứ thơ trong bài thơ ánh trăng?
văn bản : ánh trăng
V: Dặn dò:
_ Học thuộc bài thơ
_ Nắm chắc nội dung
văn bản : ánh trăng
kính chúc các thầy cô sức khỏe, hạnh phúc
bài học kết thúc
Tạm biệt