Bài 12. Ánh trăng

Năm học : 2011 - 2012
Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ, thăm lớp
TRƯỜNG THCS TÂY SƠN - TP. QUY NHƠN - BÌNH ĐỊNH -
- Đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu bài “Ánh trăng”.
- Nêu tóm tắt những hiểu biết của em về tác giả Nguyễn Duy và văn bản “Ánh trăng” bằng bản đồ tư duy ?
Tiết 58 Đọc – hiểu văn bản
ÁNH TRĂNG (tt)
Nguyễn Duy
Tiết 58 ÁNH TRĂNG (tt)
Nguyễn Duy
Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên
hồn nhiên như cây cỏ
ngỡ không bao giờ quên
cái vầng trăng tình nghĩa

Từ hồi về thành phố
quen ánh điện cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường
Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn

Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
Tiết 58
I. GIỚI THIỆU CHUNG :
 Tác giả
 Văn bản
 Hướng dẫn đọc
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN :
1. Ánh trăng trong quá khứ :
Trăng đẹp đẽ, ân tình, thủy chung gắn bó với con người cả trong hạnh phúc và gian lao.
2. Ánh trăng thời hiện tại :

ÁNH TRĂNG (tt)

? Nhắc lại nội dung chính của 2 khổ thơ chúng ta đã tìm hiểu ?
Từ hồi về thành phố
quen ánh điện cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường

Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn- đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn
Tiết 58
I. GIỚI THIỆU CHUNG :
 Tác giả
 Văn bản
 Hướng dẫn đọc
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN :
1. Ánh trăng trong quá khứ
2. Ánh trăng thời hiện tại
Tõ håi vÒ thành phố
quen ¸nh ®iÖn cöa g­¬ng
vÇng trăng ®i qua ngâ
nh­ ng­êi d­ng qua ®­êng
ÁNH TRĂNG (tt)
Chỉ ra biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ?
Nhận xét về giọng thơ trong đoạn này?
Nêu cảm nhận về nội dung đoạn thơ?
Tượng trưng

so sánh, nhân hóa
? Ho�n cảnh sống thay đổi đã khiến cho lòng người quờn di quá khứ.
Vì sao vầng trăng lại bị xem như người dưng qua đường ?
Vì nhân vật trữ tình mắt kém không nhận ra người quen.
Vì vầng trăng không còn tình nghĩa.
Vì nhân vật bị mất trí nhớ trong chiến tranh.
Vì quen lối sống mới, quên đi quá khứ.
I. GIỚI THIỆU CHUNG :
 Tác giả
 Văn bản
 Hướng dẫn đọc
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN :
1. Ánh trăng trong quá khứ
2. Ánh trăng thời hiện tại
Th×nh l×nh ®Ìn ®iÖn t¾t
phßng buyn- ®inh tèi om
véi bËt tung cöa sæ
®ét ngét vÇng trăng tròn.


Tiết 58
ÁNH TRĂNG (tt)
 Ánh tr¨ng khơi dậy tâm tình.
Các từ “thình lình, vội, đột ngột” có
ý nghĩa gì ?

Hãy hình dung mạch kể của đoạn thơ ?

Nêu cảm nhận của em về nội dung đoạn thơ?
Tình huống bất ngờ
phản xạ

Tiết 58

I. GIỚI THIỆU CHUNG :
 Tác giả
 Văn bản
 Hướng dẫn đọc
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN :
1. Ánh trăng trong quá khứ
2. Ánh trăng thời hiện tại
3. Ánh trăng – lời nhắc nhở ân tình
ÁNH TRĂNG (tt)
Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
Dọc hai khổ thơ và nhắc lại ý chớnh m?c 3?
Tiết 58
ÁNH TRĂNG (tt)
I. GIỚI THIỆU CHUNG :
 Tác giả
 Văn bản
 Hướng dẫn đọc
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN :
1. Ánh trăng trong quá khứ
2. Ánh trăng thời hiện tại
3. Ánh trăng – lời nhắc nhở ân tình
Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng

nhân hóa

từ láy
cấu trúc sóng đôi, tượng trưng

 Kỉ niệm ân tình với quá khứ hiện về cùng ánh trăng
Rưng rưng là trạng thái thế nào? Vì sao nhân vật lại rưng rưng ?
Hình ảnh đồng, sông, bể, rừng tượng trưng cho điều gì?
Em hiểu khổ thơ như thế nào ?
? Chỉ ra những chi tiết nghệ thuật trong đoạn thơ ?
Tiết 58
ÁNH TRĂNG (tt)
I. GIỚI THIỆU CHUNG :
 Tác giả
 Văn bản
 Hướng dẫn đọc
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN :
1. Ánh trăng trong quá khứ
2. Ánh trăng thời hiện tại
3. Ánh trăng – lời nhắc nhở ân tình
Trăng cứ tròn vành v?nh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
tượng trưng

nhân hóa
đối lập
Trăng đẹp đẽ, vẹn nguyên
đối lập
Lòng người vô tình, khiếm khuyết
Từ “cứ” diễn tả điều gì?
? Tác giả dùng nghệ thuật gì khi viết
“trăng tròn vành vạnh, im phăng phắc” ? Cách viết ấy gợi lên điều gì ?
Trong khi đó, con người thì thế nào? Có ý nghĩa gì ?
Tại sao đối diện với vầng trăng im
phăng phắc, nhân vật lại giật mình? (thảo luận nhóm)
Cảm nhận của em về nội dung khổ thơ này ?
?�nh trăng nhắc nhở con người về lẽ sống th?y chung, tỡnh nghia ở đời.
Tiết 58
ÁNH TRĂNG (tt)
I. GIỚI THIỆU CHUNG :
 Tác giả
 Văn bản
 Hướng dẫn đọc
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN :
1. Ánh trăng trong quá khứ
2. Ánh trăng thời hiện tại
3. Ánh trăng – lời nhắc nhở ân tình
III. TỔNG KẾT : Ghi nhớ / SGK
IV. LUYỆN TẬP
Bài thơ có những nét đặc sắc nào về nghệ thuật ?
Qua bài thơ tác giả muốn nhắn nhủ điều gì với chúng ta?
IV. LUYỆN TẬP :
Hãy tóm tắt những đơn vị kiến thức chính về tác giả, văn bản và nội dung, nghệ thuật của bài thơ ?
(Trình bày bằng bản đồ tư duy trên KT khăn trải bàn)
Bản đồ tư duy
Bản đồ tư duy
DẶN DÒ HỌC SINH CHUẨN BỊ CHO TIẾT HỌC TIẾP THEO
Học thuộc bài thơ.
T­ëng t­îng m×nh lµ nh©n vËt tr÷ t×nh trong “Ánh tr¨ng”, em h·y diÔn t¶ dßng c¶m nghÜ trong bµi th¬ thµnh mét bµi t©m sù ng¾n.
Soạn bài “ Làng”
Xin chaân thaønh caûm ôn quyù thaày coâ giaùo. Kính chúc quý thầy cô giáo và các em hạnh phúc, sức khỏe và thành đạt !