Bài 12. Ánh trăng

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ
GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN NGỮ VĂN
VĂN BẢN
ÁNH TRĂNG.
Nguyễn Duy
TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
- Tên thật: Nguyễn Duy Nhuệ
- Quê: Thanh Hoá.
- Là nhà thơ chiến sĩ, trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ.
2. Tác phẩm: Ánh trăng
Sáng tác vào năm 1978, sau khi đất nước được thống nhất.
3. Đọc - thể loại - bố cục
a. Đọc
b. Thể loại: Thể thơ năm chữ, mang dáng dấp một câu chuyện nhỏ.
c. Bố cục: 3 phần
- Phần 1: ( 2 khổ thơ đầu)
Vầng trăng trong quá khứ.
- Phần 2: ( 2 khổ thơ tiếp)
Vầng trăng trong hiện tại.
- Phần 3: ( 2 khổ thơ cuối)
Vầng trăng trong suy tưởng














.
VĂN BẢN
ÁNH TRĂNG.
Nguyễn Duy
II. Đọc, tìm hiểu bố cục phân tích văn bản

- Thể thơ: năm chữ.
M?ch c?m x�c:T? v?ng trang hi?n t?i - nh? v? qu� kh?, từ cảm xúc-> suy ng?m và r�t ra b�i h?c v? c�ch s?ng.
Bố cục: 3 phần.
;- Hai khổ thơ đầu :+ vầng trăng quá khứ
-Hai khổ thơ tiếp : + vầng trăng hiện tại và giây phút hội ngộ
-Hai khổ thơ cuối ; +sự suy tư của tác giả
III. Phân tích:
1 Vầng trăng qu� kh? :
Vầng trăng gắn với tuổi thơ ở quê hương
Lúc trưởng thành vào chiến trường trăng trở thành một người bạn thủy chung, tri kỉ .

Điệp từ “với” tái hiện lại vẻ đẹp tuổi thơ gắn liền với đồng ,sông ,bể có ánh trăng lung linh huyền ảo.


Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ
Trần trụi với thiên nhiên
hồn nhiên như cây cỏ
ngỡ không bao giờ quên
cái vầng trăng tình nghĩa
2 .Vầng trăng hiện tại và giây phút hội ngộ
a. vầng trăng hiện tại .
T? ng�y v? th�nh ph?
quen ỏnh di?n, c?a guong
v?ng trang di qua ngừ
nhu ngu?i dung qua du?ng

- Trăng thành người dưng tình c?m h? h?ng ,l?nh l�ng nh?t nh?o ,s? thay lịng d?i d? cu?c s?ng d? d?y h?nh ph�c N�n qu�n di qu� kh? ,qu�n di tình nghia .
Thình lình đèn điện tắt
Phòng buyn-đinh tối om
Vội bật tung cửa sổ
Đột ngột vầng trăng tròn
b. Giây phút hội ngộ:
- Traêng - Ngöôøi hoäi ngoä trong một
tình huoáng baát ngôø, nhöng cuõng raát
töï nhieân,vầng trăng vẫn tròn đầy ,vẹn
nguyên .
NT: những động từ chỉ sự hối hả :vội .bật
Tung ,thình lình ->đánh thức lương tâm con
người
Tình huống gặp lại trăng có gì đặc biệt?

+ Cách thức: thảo luận nhóm: 4 học sinh/nhóm
+ Thời gian : 2 phút
Đột ngột không báo trước => trăng vẫn như xưa
Đối lập không gian chật hẹp – không gian bao la
T?o bu?c chuy?n tỡnh c?m, c?m xỳc, th? hi?n ch? d?.
Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn
Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng
3.S? suy ng?m c?a con ngu?i


Vầng trăng tròn đã đánh thức lương
tâm con người bội bạc .
Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
NT : Ẩn dụ : trăng là vẻ đẹp của những giá trị truyền thống…
Đối lập :sự im lặng của trăng làm cho con người thức tỉnh ,nhà thơ đã giật mình sám hối, nghiêm khắc nhìn lại mình .
- Giật mình vì nhận ra cái sai sót trong lối sống, trong cách đối xử của mình.












-Sống phải có nghĩa tình ,không quay lưng lại với quá khứ cho dù hôm nay có thành đạt đến mấy đi nữa .
- Yêu quê hương trân trọng những vẻ đẹp thuần khiết trong sáng .
-Đề cao những giá trị truyền thống của dân tộc
IV. Tổng kết:
1. Nghệ thuật:
- Thể thơ năm chữ kết hợp hài hòa giữa yếu tố tự sự và trữ tình.
Ngôn ngữ thơ tự nhiên, hình ảnh giàu tính biểu cảm, sử dụng các biện pháp tu từ đặc sắc mang đậm tính triết lí.
2. Nội dung:
- Bài thơ có ý nghĩa gợi nhắc người đọc thái độ sống "uống nước nhớ nguồn", ân nghĩa thuỷ chung cùng quá khứ.
CỦNG CỐ:
1. Ý nghĩa của hình ảnh vầng trăng trong bài thơ:
a. Là thế giới thiên nhiên hồn nhiên, tươi mát.
b. Biểu tượng cho quá khứ nghĩa tình, trọn vẹn.
c. Nhắc nhở đạo lí uống nước nhớ nguồn.
d. Tất cả a, b, c đều đúng.
d.
* Dặn dò về nhà:
- Hoùc thuoọc baứi thụ, naộm vửừng noọi dung vaứ ngheọ thuaọt.
- Laứm baứi taọp soỏ 2 trong SGK trang 157.
Gụùi yự: + Hoaự thaõn vaứo nhaõn vaọt aựnh traờng.
+ Phửụng thửực bieồu ủaùt: tửù sửù + trửừ tỡnh.
+ Trỡnh tửù: quaự khửự-> hieọn taùi, caỷm xuực
-> suy ngaóm.
- D?c v� so?n van b?n "L�ng" c?a Kim Lõn. Tỡm hi?u nh?ng nột chớnh v? nh� van Kim Lõn; Túm t?t van b?n.
Xin trân trọng cảm ơn quý thầy cô giáo cùng các em học sinh!