Bài 12. Ánh trăng

Kính chào các thầy cô giáo và các em học sinh
Giáo viên: Nông Thùy Dương
Đơn vị: Trường THCS Hợp Giang
Tiết 59 – Văn bản:
Tiết 59 - Văn bản:
¸nh tr¨ng
( Nguyễn Duy)


Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
A. GIỚI THIỆU TÁC GIẢ, TÁC PHẨM
1. Tác giả
Nguyễn Duy
- Là nhà thơ trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- Thơ của ông giàu chất triết lý, thiên về chiều sâu nội tâm.
2. Tác phẩm
Các tác phẩm chính của Nguyễn Duy


Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
Nguyễn Duy
- Là nhà thơ trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- Thơ của ông giàu chất triết lý, thiên về chiều sâu nội tâm.
2. Tác phẩm
“Ánh trăng” sáng tác năm 1978, in trong tập thơ cùng tên.
A. GIỚI THIỆU TÁC GIẢ, TÁC PHẨM
1. Tác giả



2. Tác phẩm
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
Giọng nhẹ nhàng, đúng nhịp thơ.

Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
A. GIỚI THIỆU TÁC GIẢ, TÁC PHẨM
1. Tác giả

(Nguyễn Duy)
Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên
hồn nhiên như cây cỏ
ngỡ không bao giờ quên
cái vầng trăng tình nghĩa

Từ hồi về thành phố
quen ánh điện, cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường
Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn

Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
ÁNH TRĂNG
Buyn-đinh: toà nhà cao, nhiều tầng, tiện nghi hiện đại.
Buyn-đinh
(Nguyễn Duy)
Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên
hồn nhiên như cây cỏ
ngỡ không bao giờ quên
cái vầng trăng tình nghĩa

Từ hồi về thành phố
quen ánh điện, cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường
Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn

Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
ÁNH TRĂNG


2. Chủ đề
Bài thơ là tiếng lòng chân thành của nhà thơ đối với vầng trăng, với đất nước.
3. Bố cục:
Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
2. Tác phẩm
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
Giọng nhẹ nhàng, đúng nhịp thơ.
A. GIỚI THIỆU TÁC GIẢ, TÁC PHẨM
1. Tác giả : (Sgk – 156)
3 phần
Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên
hồn nhiên như cây cỏ
ngỡ không bao giờ quên
cái vầng trăng tình nghĩa
Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
Từ hồi về thành phố
quen ánh điện cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường

Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn
Hiện tại
Suy ngẫm
Quá khứ


4. Phân tích
4.1. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
2. Chủ đề
3. Bố cục
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
A. GIỚI THIỆU TÁC GIẢ, TÁC PHẨM


Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ
 Liệt kê,
điệp từ:
nhân hóa,
Vầng trăng là người bạn tri kỉ suốt thời tuổi thơ và thời chiến tranh.
Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
4. Phân tích
4.1. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2. Chủ đề
3. Bố cục
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
Đi dạo bãi biển hóng gió, ngắm trăng
nhân hóa:
so sánh,
Trăng gắn bó với kỉ niệm đẹp đẽ, trong trẻo, nghĩa tình.
Tả thực,
Trần trụi với thiên nhiên
hồn nhiên như cây cỏ
ngỡ không bao giờ quên
cái vầng trăng tình nghĩa
4. Phân tích
4.1. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2. Chủ đề
3. Bố cục
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng


4.2. Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
Từ hồi về thành phố
quen ánh điện cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường
 Nhân hóa,
so sánh:
lãng quên vầng trăng, lãng quên quá khứ.
Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
Con người đã
4. Phân tích
4.1. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2. Chủ đề
3. Bố cục
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn
lại trăng trong tình huống bất ngờ, đặc biệt.
 Động từ mạnh,
tính từ:
Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
4.2. Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
4. Phân tích
4.1. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2. Chủ đề
3. Bố cục
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
Người gặp
Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng
4.3. Suy ngẫm của nhà thơ
từ láy gợi cảm,
Tâm hồn rung động xao xuyến;
 Nhân hóa,
điệp ngữ:
Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
4.2. Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
4. Phân tích
4.1. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2. Chủ đề
3. Bố cục
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
làm sống dậy bao kỉ niệm thân thương.
Vầng trăng
Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
4.3. Suy ngẫm của nhà thơ
4.2. Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
4. Phân tích
4.1. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2. Chủ đề
3. Bố cục
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
 Từ láy,
ẩn dụ,
nhân hóa,
phép đối:
Vẻ đẹp vĩnh hằng của trăng như lời nhắc nhở thấm thía về thái độ sống ân nghĩa, thủy chung với quá khứ.
Tiết 59-Văn bản: ¸nh tr¨ng
4.3. Suy ngẫm của nhà thơ
4.2. Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
4. Phân tích
4.1. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2. Chủ đề
3. Bố cục
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
2. Tác phẩm
A. GIỚI THIỆU TÁC GIẢ, TÁC PHẨM
1. Tác giả
C. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật và nội dung
Tiết 59 - Văn bản: ¸nh tr¨ng
2. Ý nghĩa văn bản
“Ánh trăng” khắc họa một khía cạnh trong vẻ đẹp của người lính sâu nặng nghĩa tình, thủy chung sau trước.
4.3. Suy ngẫm của nhà thơ
4.2. Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
4. Phân tích
4.1. Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
2. Chủ đề
3. Bố cục
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
2. Tác phẩm:
A. GIỚI THIỆU TÁC GIẢ, TÁC PHẨM
1. Tác giả :
C. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật và nội dung
(Ghi nhớ Sgk - 157)
- Học thuộc lòng bài thơ.
- Viết đoạn văn khoảng 5 – 7 câu phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học xong bài thơ.
- Chuẩn bị bài: Tổng kết từ vựng.
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ
CHÚC CÁC EM VUI KHOẺ, HỌC GIỎI
XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO