Bài 11. Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Phước |
Ngày 29/04/2019 |
39
Chia sẻ tài liệu: Bài 11. Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
V
Â
T
L
Ý
8
TRƯỜNG THCS CÁT HANH
TRƯỜNG THCS CÁT HANH
PHÒNG GD HUYỆN PHÙ CÁT * TRƯỜNG THCS CÁT HANH *
GD
PHÙ CÁT
* NIÊN KHOÁ 2011-2012*
BÀI GIẢNG
Các em hãy cố gắng học thật tốt
* Viết công thức tính lực đẩy Acsimet. Nêu tên và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức.
Câu 1
Câu 2
d: Trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3).
FA = d.V V: Thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chổ (m3).
FA : Lực đẩy Acsimet (N).
* Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Acsimet cần phải đo những đại lượng nào
a. Đo độ lớn lực đẩy Acsimet (FA).
b. Đo trọng lượng phần chất lỏng (nước) có thể tích
bằng thể tích vật (P).
Hôm nay chúng ta cùng kiểm nghiệm lại về lực đẩy Acsimet trong tiết học :
Tiết 14
Thực hành
NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
Tiết 13: Thực hành
NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY AC-SI-MÉT
I. MỤC TIÊU
II. CHUẨN BỊ Mỗi nhóm HS:
- Viết được công thức tính độ lớn lực đẩy Acsimet, nêu đúng tên và đơn vị các đại lượng trong công thức.
- Tập đề xuất phương án thí nghiệm trên cơ sở những dụng cụ đã có.
- Sử dung được lực kế, bình chia độ…để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Acsimet.
- Một lực kế 0 - 2,5N.
- Một vật nặng có thể tích khoảng 50cm3
- Một bình chia độ.
- Một giá đỡ.
- Một bình nước.
- Một khăn lau.
- Một ca có dây treo để đo trọng lượng nước.
- Mỗi HS một bản mẫu báo cáo TN.
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
Nội dung đánh giá bài thực hành
I. MỤC TIÊU
II. CHUẨN BỊ
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
1. Đo độ lớn lực đẩy Acsimet (FA).
C1: Xác định độ lớn lực đẩy Ác-si-mét bằng công thức:
FA = …………
* Đo ba lần, lấy giá trị trung bình để ghi vào báo cáo.
+ Trước khi đo, điều chỉnh kim chỉ thị của lực kế chỉ đúng vạch số 0, giá đỡ phải nằm trên mặt bàn nằm ngang.
+ Khi treo vật nặng vào lực kế phải đặt nhẹ nhàng. Khi lực kế và vật nặng đứng cân bằng thì ta đọc giá trị đo trên lực kế.
* NHỮNG LƯU Ý CỦA THÍ NGHIỆM 1.
+ Đổ từ từ nước vào trong bình chia độ khoảng 150ml.
+ Vật nặng phải được nhúng chìm trong nước và không được chạm vào thành cốc, đáy cốc. (có thể sử dụng miếng gỗ để kê hoặc điều chỉnh khớp nối)
+ Sau mỗi lần đo ta lấy vật nặng ra khỏi bình phải để cho nước dốc hết và dùng khăn lau khô để nước không chảy ra bàn.
+ Mắt phải được đặt ngang với kim chỉ thị của lực kế.
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
1. Đo độ lớn lực đẩy Acsimet (FA).
2. Cách tiến hành Do(PN) c?a ph?n nu?c cĩ VN = VV cĩ (P).
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
V1
V2
- Bước 1: Đánh dấu mực nước trong bình trước khi nhúng vật vào – Vạch 1 (V1)
- Bước 2: Đánh dấu mực nước trong bình sau khi nhúng chìm vật chìm trong nước – Vạch 2 (V2)
C.2: Thể tích (V) của vật được tính như thế nào?
- Bước 3: Dùng lực kế đo trọng lượng của bình nước khi nước ở mức 1 (P1).
- Bước 4: Đổ thêm nước vào bình đến mức 2. Đo trọng lượng của bình nước khi nước ở mức 2 (P2).
2. Cách tiến hành Do(PN) c?a ph?n nu?c cĩ VN = VV cĩ (P).
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
C.3: Trọng lượng của phần nước bị vật chiếm chỗ được tính bằng cách nào?
* Đo ba lần, lấy kết quả ghi vào báo cáo.
* NHỮNG LƯU Ý CỦA THÍ NGHIỆM 2.
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
+ Bình chia độ phải được đặt trên mặt bàn nằm ngang. Để khi mặt nước không còn dao động thì đánh dấu vào bình.
+ Mắt phải được đặt ngang với mực nước có trong bình.
+ Dùng dây treo vật nặng rồi thả vật nặng từ từ vào bình nước.
+ Sau khi đánh dấu, lấy nhẹ nhàng vật nặng ra và lau khô tránh để nước thấm ra bàn.
+ Vặn khớp nối đưa lên vị trí thích hợp.
+ Khi bình chia độ và lực kế cân bằng thì ta đọc giá trị trên lực kế để ghi vào mẫu báo cáo.
+ Ta đổ nước từ từ vào bình đến mức 2, khi bình chia độ và lực kế cân bằng thì ta đọc giá trị trên lực kế để ghi vào mẫu báo cáo.
3. So sánh kết quả đo P và FA. Nhận xét và rút ra kết luận.
Mẫu báo cáo thực hành
Nghiệm lại lực đẩy ác-si-mét
Họ và tên …………………….… Lớp ……..
1 – Trả lời câu hỏi
Viết công thức tính lực đẩy ác-si-mét. Nêu tên đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức.
..............
..............
C5. Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy ác-si-mét cần phải đo những đại lượng nào?
a) ................................
b) ...............................
2 – Kết quả đo lực đẩy ác-si-mét
Kết quả trung bình
3 – Kết quả đo trọng lượng của phần nước có thể tích bằng thể tích của vật
4 – Nhận xét kết quả đo và rút ra kết luận.
C4.
DĂN DÒ
Học hiểu phần ghi trong tâm của bài
Làm các bài tập từ 10.1 đến 10.12 SBT
Đọc thêm phần có thể
Chuẩn bị bài sư nổi
Các em hãy cố gắng học tốt
TRƯỜNG THCS CÁT HANH
TRƯỜNG THCS CÁT HANH
Hãy yêu thích việc mình làm
bạn sẽ cảm thấy thú vị hơn
và việc mình làm sẽ có hiệu quả hơn.
Â
T
L
Ý
8
TRƯỜNG THCS CÁT HANH
TRƯỜNG THCS CÁT HANH
PHÒNG GD HUYỆN PHÙ CÁT * TRƯỜNG THCS CÁT HANH *
GD
PHÙ CÁT
* NIÊN KHOÁ 2011-2012*
BÀI GIẢNG
Các em hãy cố gắng học thật tốt
* Viết công thức tính lực đẩy Acsimet. Nêu tên và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức.
Câu 1
Câu 2
d: Trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3).
FA = d.V V: Thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chổ (m3).
FA : Lực đẩy Acsimet (N).
* Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Acsimet cần phải đo những đại lượng nào
a. Đo độ lớn lực đẩy Acsimet (FA).
b. Đo trọng lượng phần chất lỏng (nước) có thể tích
bằng thể tích vật (P).
Hôm nay chúng ta cùng kiểm nghiệm lại về lực đẩy Acsimet trong tiết học :
Tiết 14
Thực hành
NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
Tiết 13: Thực hành
NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY AC-SI-MÉT
I. MỤC TIÊU
II. CHUẨN BỊ Mỗi nhóm HS:
- Viết được công thức tính độ lớn lực đẩy Acsimet, nêu đúng tên và đơn vị các đại lượng trong công thức.
- Tập đề xuất phương án thí nghiệm trên cơ sở những dụng cụ đã có.
- Sử dung được lực kế, bình chia độ…để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Acsimet.
- Một lực kế 0 - 2,5N.
- Một vật nặng có thể tích khoảng 50cm3
- Một bình chia độ.
- Một giá đỡ.
- Một bình nước.
- Một khăn lau.
- Một ca có dây treo để đo trọng lượng nước.
- Mỗi HS một bản mẫu báo cáo TN.
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
Nội dung đánh giá bài thực hành
I. MỤC TIÊU
II. CHUẨN BỊ
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
1. Đo độ lớn lực đẩy Acsimet (FA).
C1: Xác định độ lớn lực đẩy Ác-si-mét bằng công thức:
FA = …………
* Đo ba lần, lấy giá trị trung bình để ghi vào báo cáo.
+ Trước khi đo, điều chỉnh kim chỉ thị của lực kế chỉ đúng vạch số 0, giá đỡ phải nằm trên mặt bàn nằm ngang.
+ Khi treo vật nặng vào lực kế phải đặt nhẹ nhàng. Khi lực kế và vật nặng đứng cân bằng thì ta đọc giá trị đo trên lực kế.
* NHỮNG LƯU Ý CỦA THÍ NGHIỆM 1.
+ Đổ từ từ nước vào trong bình chia độ khoảng 150ml.
+ Vật nặng phải được nhúng chìm trong nước và không được chạm vào thành cốc, đáy cốc. (có thể sử dụng miếng gỗ để kê hoặc điều chỉnh khớp nối)
+ Sau mỗi lần đo ta lấy vật nặng ra khỏi bình phải để cho nước dốc hết và dùng khăn lau khô để nước không chảy ra bàn.
+ Mắt phải được đặt ngang với kim chỉ thị của lực kế.
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
1. Đo độ lớn lực đẩy Acsimet (FA).
2. Cách tiến hành Do(PN) c?a ph?n nu?c cĩ VN = VV cĩ (P).
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
V1
V2
- Bước 1: Đánh dấu mực nước trong bình trước khi nhúng vật vào – Vạch 1 (V1)
- Bước 2: Đánh dấu mực nước trong bình sau khi nhúng chìm vật chìm trong nước – Vạch 2 (V2)
C.2: Thể tích (V) của vật được tính như thế nào?
- Bước 3: Dùng lực kế đo trọng lượng của bình nước khi nước ở mức 1 (P1).
- Bước 4: Đổ thêm nước vào bình đến mức 2. Đo trọng lượng của bình nước khi nước ở mức 2 (P2).
2. Cách tiến hành Do(PN) c?a ph?n nu?c cĩ VN = VV cĩ (P).
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
C.3: Trọng lượng của phần nước bị vật chiếm chỗ được tính bằng cách nào?
* Đo ba lần, lấy kết quả ghi vào báo cáo.
* NHỮNG LƯU Ý CỦA THÍ NGHIỆM 2.
Tiết 14
Thực hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMET
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
+ Bình chia độ phải được đặt trên mặt bàn nằm ngang. Để khi mặt nước không còn dao động thì đánh dấu vào bình.
+ Mắt phải được đặt ngang với mực nước có trong bình.
+ Dùng dây treo vật nặng rồi thả vật nặng từ từ vào bình nước.
+ Sau khi đánh dấu, lấy nhẹ nhàng vật nặng ra và lau khô tránh để nước thấm ra bàn.
+ Vặn khớp nối đưa lên vị trí thích hợp.
+ Khi bình chia độ và lực kế cân bằng thì ta đọc giá trị trên lực kế để ghi vào mẫu báo cáo.
+ Ta đổ nước từ từ vào bình đến mức 2, khi bình chia độ và lực kế cân bằng thì ta đọc giá trị trên lực kế để ghi vào mẫu báo cáo.
3. So sánh kết quả đo P và FA. Nhận xét và rút ra kết luận.
Mẫu báo cáo thực hành
Nghiệm lại lực đẩy ác-si-mét
Họ và tên …………………….… Lớp ……..
1 – Trả lời câu hỏi
Viết công thức tính lực đẩy ác-si-mét. Nêu tên đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức.
..............
..............
C5. Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy ác-si-mét cần phải đo những đại lượng nào?
a) ................................
b) ...............................
2 – Kết quả đo lực đẩy ác-si-mét
Kết quả trung bình
3 – Kết quả đo trọng lượng của phần nước có thể tích bằng thể tích của vật
4 – Nhận xét kết quả đo và rút ra kết luận.
C4.
DĂN DÒ
Học hiểu phần ghi trong tâm của bài
Làm các bài tập từ 10.1 đến 10.12 SBT
Đọc thêm phần có thể
Chuẩn bị bài sư nổi
Các em hãy cố gắng học tốt
TRƯỜNG THCS CÁT HANH
TRƯỜNG THCS CÁT HANH
Hãy yêu thích việc mình làm
bạn sẽ cảm thấy thú vị hơn
và việc mình làm sẽ có hiệu quả hơn.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Phước
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)