Bài 11. Tập làm thơ tám chữ

Về dự giờ thăm lớp
Ngữ Văn 9: Bài 17: Tiết 89
Kiểm tra bài cũ
?

Nêu cách nhận diện thể thơ tám chữ?


Tuần 11 Tiết 89 Tập làm thơ tám chữ
I. Nhận diện thể thơ tám chữ
- Thanh
+ Thanh bằng: gồm thanh không và thanh huyền
+ Thanh trắc: gồm các thanh sắc, hỏi, ngã, nặng

- VÇn
+ Vần chân: các tiếng ở cuối các câu vần với nhau.
+ Vần lưng: là vần được gieo vào giữa dòng thơ.
+ Gieo vần liền: là vần được gieo liên tiếp ở cuối các dòng thơ.
+ Gieo vần cách: là gieo các vần tách ra không liền nhau.

- Nhịp
Cách ngắt nhịp trong thơ đa dạng và linh hoạt.

II. Luyện tập nhận diện thơ tám chữ
III. Thực hành làm thơ tám chữ.
Bài tập1: Tìm những từ thích hợp ( đúng thanh, đúng vần) để điền vào chỗ trống trong những câu thơ sau:
Trời trong biếc không qua mây gợn trắng
Gió nồm nam lộng thổi cánh diều xa
Hoa lựu nở đầy một /./ đỏ nắng
Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay/./
Trời trong biếc không qua mây gợn trắng
Gió nồm nam lộng thổi cánh diều xa
Hoa lựu nở đầy một /vườn/ đỏ nắng
Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay/qua/
Bài tập2: Khổ thơ sau còn thiếu một câu. Hãy làm thêm câu cuối sao cho đúng vần, hợp với nội dung cảm xúc từ ba câu trước.
Mçi ®é thu vÒ lßng xao xuyÕn l¹
Nhí n«n nao tiÕng trèng buæi tùu tr­êng
Con ®­êng nhá tiÕng nãi c­êi rén r·
/……………………………………./
Mỗi độ thu về lòng xao xuyến lạ
Nhớ nôn nao tiếng trống buổi tựu trường
Con đường nhỏ tiếng nói cười rộn rã
Nghĩ lại bây giờ lòng còn nhớ thương
Bài tập3:
- Các nhóm thảo luận, trình bày những bài thơ, khổ thơ đã sáng tác.
- Các tổ tiến hành đánh giá, nhận xét những bài thơ, khổ thơ được đọc theo các ý sau:
? Bài thơ đó có đúng thể thơ tám chữ không.
?Cách gieo vần đúng hay sai, cách ngát nhịp như thế nào.
? Bài thơ, khổ thơ ấy có nội dung, cảm xúc ra sao.
? Chủ đề bài thơ có ý nghĩa gì?