Bài 11. Độ cao của âm

TRƯỜNG THCS THỤY AN
Kính chào
Quý Thầy Cô

TRƯỜNG THCS THỤY AN
Thực hiện một tiết dạy trên máy vi tính
Giáo viên thực hiện : Nguy?n Duy Quy?n
KIỂM TRA BÀI CŨ.
Cho biết các phát biểu sau là đúng hay sai?

Âm thanh được tạo ra nhờ điện
Âm thanh được tạo ra nhờ dao động.
Vật phát ra âm khi ta kéo căng vật đó.
Vật phát ra âm khi ta làm vật đó dao động.
Nguồn âm là vật phát ra âm thanh.
Khi xem tivi, âm thanh phát ra từ tivi là
từ người ở trong tivi.
ĐÚNG
SAI
X
X
X
X
X
X
a) Nếu dùng thìa gõ nhẹ vào thành ống nghiệm thì vật nào dao động phát ra âm?
Đổ những lượng nước khác nhau vào bảy ống nghiệm giống nhau.
Nếu dùng thìa gõ vào thành ống nghiệm thì ống nghiệm và nước trong ống nghiệm dao động phát ra âm
b) Nếu thổi mạnh vào miệng các ống nghiệm thì vật nào dao động phát ra âm?
Nếu thổi mạnh vào ống nghiệm thì cột không khí trong ống nghiệm dao động phát ra âm.
Các bạn nam thường có giọng trầm, các bạn nữ thường có giọng bổng.
Hai bạn tự đệm đàn cho mình hát. Các em hãy nghe 2 đoạn nhạc sau và cho biết bạn nào đàn đoạn 1? bạn nào đàn đoạn 2?
Dựa vào đâu em đoán như vậy?
Dao động nhanh, chậm - Tần số:
Con lắc b)
C1. Đếm số dao động của từng con lắc trong 10 giây và ghi kết quả vào bảng:
7
14
0,7
1,4
Chậm hơn
Nhanh hơn
Thí nghiệm 1:
Con lắc a)
C2. Từ bảng trên, hãy cho biết con lắc nào có tần số dao động lớn hơn?
=> Số dao động trong 1 giây gọi là tần số
Tần số
Nhận xét:
Dao động càng ............., tần số dao động càng .............
nhanh
lớn
chậm
nhỏ
Dao động càng ............., tần số dao động càng .............
Dao động nhanh, chậm - Tần số:
Số dao động trong 1 giây gọi là tần số.
Đơn vị tần số là héc (Hz)
Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
THÍ NGHIỆM 2 :
C3. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
- Phần tự do của thước dài dao động ............., âm phát ra ..........
- Phần tự do của thước ngắn dao động ............, âm phát ra ...........
(4)
(2)
(1)
(3)
cao
nhanh
chậm
thấp
K
Thí nghiệm 3
Lắng nghe âm phát ra.
C4. Sau khi nghe âm phát ra trong 2 trường hợp, hãy chọn từ trong khung điền vào chỗ trống:
- Khi đĩa quay chậm, góc miếng bìa dao động ......., âm phát ra ..........
- Khi đĩa quay nhanh, góc miếng bìa dao động........, âm phát ra ...........
cao
nhanh
chậm
thấp
(4)
(2)
(1)
(3)
Dao động càng chậm, tần số dao động càng nhỏ.
Dao động càng nhanh, tần số dao động càng lớn.
- Phần tự do của thước dài dao động chậm, âm phát ra thấp
- Phần tự do của thước ngắn dao động nhanh, âm phát ra cao
- Khi đĩa quay chậm, góc miếng bìa dao động chậm, âm phát ra thấp
- Khi đĩa quay nhanh, góc miếng bìa dao động nhanh, âm phát ra cao.
Kết luận:
Dao động càng ............, tần số dao động càng ..........., âm phát ra càng ...........
nhanh
lớn
cao
chậm
nhỏ
thấp
(2)
(1)
(3)
Dao động nhanh, chậm - Tần số:
Số dao động trong 1 giây gọi là tần số.
Đơn vị tần số là héc (Hz)
Âm cao (âm bỗng), âm thấp (âm trầm):
Âm phát ra càng cao (càng bổng) khi tần số dao động càng lớn.
Âm phát ra càng thấp (càng trầm) khi tần số dao động càng nhỏ
Vận dụng:
(SGK)
C5. Một vật dao động phát ra âm có tần số 50Hz và một vật khác dao động phát ra âm có tần số 70Hz.
50Hz
70Hz
Vật nào dao động nhanh hơn?
Vật nào phát ra âm thấp hơn?
C6. Hãy tìm hiểu xem khi vặn cho dây đàn căng nhiều, căng ít thì âm phát ra sẽ cao, thấp như thế nào? Và tần số lớn, nhỏ ra sao?
Thí nghiệm C7
K
Lắng nghe âm phát ra.
CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT
* Thông thường tai người có thể nghe được âm có tần số trong khoảng từ 20Hz đến 20000Hz
* Những âm có tần số dưới 20Hz gọi là hạ âm. Những âm có tần số lớn hơn 20000Hz gọi là siêu âm
* Chó và 1 số động vật khác có thể nghe được âm có tần số thấp hơn 20Hz, hay cao hơn 20000Hz
Dao động nhanh, chậm - Tần số:
Số dao động trong 1 giây gọi là tần số.
Đơn vị tần số là héc (Hz)
Âm cao (âm bỗng), âm thấp (âm trầm):
Âm phát ra càng cao (càng bỗng) khi tần số dao động càng lớn.
Âm phát ra càng thấp (càng trầm) khi tần số dao động càng nhỏ
Vận dụng:
(SGK)
Dặn dò
Về nhà :
?Làm bài tập C2, C3, C4, C5, C6, 11.1, 11.2 11.3, 11.4, 11.5
?Xem trước bài 12 "Độ to của âm�"