Bài 10. Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ, thăm lớp!
Chúc các em học sinh có một tiết học thú vị và bổ ích
KIỂM TRA BÀI CŨ

1. K? t�n c�c van b?n truy?n kí Vi?t Nam d� h?c? N�u kh�i qu�t gi� tr? n?i dung c?a c�c van b?n?


*Các văn bản truyện kí Việt Nam:
+Tôi đi học- Thanh Tịnh.
+Trong lòng mẹ- “Những ngày thơ ấu”-Nguyên Hồng.
+Tức nước vỡ bờ- “Tắt đèn”-Ngô Tất Tố.
+Lão Hạc –Nam Cao.
*Khái quát giá trị nội dung của các tác phẩm truyện kí đã học:
-Phản ánh hiện thực xã hội Việt Nam trước 1945( bộ mặt xấu xa của tầng lớp thống trị, đời sống khổ của người dân.)
-Thể hiện sự đồng cảm thương yêu, trân trọng, ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của tác giả đối với những người nghèo khổ bất hạnh.
2. Em hãy cho biết thế nào là văn bản nhật dụng ? Kể tên các văn bản nhật dụng mà em đã học ?

Đó là những văn bản có nội dung gần gũi,bức thiết với cuộc sống của con người ,với cộng đồng xã hội như thiên nhiên,môi trường,dân số,và các tệ nạn xã hội...đó là văn bản “Động Phong Nha”,“Cuộc chia tay của những con búp bê”…
KIEÅM TRA BAØI CUÕ
Ngữ văn- Tiết 39: Văn bản
Tiết 39

THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung







Em hãy cho biết văn bản được soạn thảo nhân dịp nào ?

Văn bản được soạn thảo nhân lần đầu tiên Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất vào năm 2000.

Tiết 39

THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung
_ Văn bản ra đời :

_ Kiểu văn bản :
ngày 22/4/2000 nhân lần đầu tiên Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất.


Nh?t d?ng-thuy?t minh m?t v?n d? khoa h?c ,x� h?i.
Văn bản cập nhật vấn đề thực tế về bảo vệ sự trong sạch của môi trường trái đất - một vấn đề thời sự nóng bỏng đang đặt ra trong xã hội hiện nay.
?Nội dung đề cập trong văn bản thuộc lĩnh vực nào? (Văn học hay trong đời sống xã hội)?Văn bản trình bày theo thể loại nào?
-Đọc văn bản.
-Chú thích.
Bố cục :
3 phần

_ Phần 1 : Từ đầu .một ngày không sử dụng bao bì ni lông . ? Nguyên nhân ra đời của bản thông điệp
_ Phần 2 : tiếp .môi trường . ? Tác hại và giải pháp sử dụng bao bì ni lông .
_ Phần 3 : Còn lại .? Ki?n ngh? của bản thông điệp.
Tiết 39

THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung

_ Văn bản ra đời : ngày 22/4/2000 - lần đầu tiên Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất.


_ Kiểu văn bản : văn bản nhật dụng
- B? c?c:3 ph?n
1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điêp
II. Tìm hi?u van b?n
Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung



1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điêp
II. Tìm hi?u van b?n
+ Ngày 22 tháng 4 hàng năm được gọi là Ngày Trái Đất mang chủ đề về môi trường .
+Có 141 nước tham gia.
+ Năm 2000 lần đầu tiên Việt Nam tham gia với chủ đề: “MỘT NGÀY KHÔNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG”.


->Trình bày sự kiện: Bằng những số liệu cụ thể, từ sự việc khái quát đến cụ thể.
->Chủ đề thiết thực ,phù hợp với hoàn cảnh Việt Nam, gần gũi với tất cả mọi người mà lại có ý nghĩa rất to lớn.



Ngay phần đầu , văn bản đã thông báo,giới thiệu những sự kiện nào?

*Em có nhận xét gì về cách trình bày các sự kiện trên?
*Tại sao lần đầu tiên tham gia Ngày Trái Đất, Việt Nam lại lấy chủ đề: “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”?


Quan sát hình ảnh
Quan sát hình ảnh

Quan sát hình ảnh

Quan sát hình ảnh

Bao bì ni lông được sử dụng nhiều , gắn chặt với đời sống mỗi người
Qua các hình ảnh, em thấy bao bì ni lông có được sử dụng nhiều trong cuộc sống không?
CÂU CHUYỆN ở MỘT GIA ĐÌNH
BUỔI SÁNG
BUỔI TRƯA
BUỔI CHIỀU
BUỔI TỐI
Nếu mỗi gia đình mỗi ngày chỉ sử dụng một bao bì ni lông thì đã có 25 triệu bao bì ni lông thảira môi trường mỗi ngày và một năm có hơn 9 tỷ bao.


Bao bì ni lông là rác thải sinh họat , gắn chặt với đời sống mỗi người và mỗi người cần có sự hiểu biết tối thiểu về nó, cần cùng tham gia xử lí nó.
Vậy rác thải bao bì ni lông có tác hại như thế nào?




Tiết 39

THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung



1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điêp.
II. Tìm hi?u van b?n
2. Tác hại của bao bì ni lông- những giải pháp hạn chế sử dụng bao bì ni lông.
*Nguyên nhân gây tác hại của bao bì ni lông

Hãy chỉ ra nguyên nhân cơ bản khiến cho việc sử dung bao bì ni lông gây nguy hại đến môi trường và ảnh hưởng đến sức khỏe của con người?
-Đặc tính không phân hủy của pla-xtíc.
-Rác thải bao bì ni lông quá nhiều.
-Xử lí chưa triệt để.
*Nguyên nhân gây tác hại của bao bì ni lông:

Hình ảnh về tác hại
của rác thải bao bì ni lông.
Thảo luận nhóm:
Liệt kê những tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông?
a/ Tác hại:
TÁC HẠI:
Tác hại
2. Tác hại của bao bì ni lông-gi?i ph�p h?n ch? s? d?ng bao bì ni lơng
















+ Lẫn vào đất caûn trôû thöïc vaät sinh tröôûng.
gây xói mòn.
+Xuống cống tăc đường dẫn nước, gây ngập lụt. đ
muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh.
+Đựng thực phẩm ô nhiễm tác hại cho não,gây
ung thư.
+Đốt ngộ độc, ngất, khó thở,nôn ra máu, ảnh hưởng
đến nội tiết, giảm khả năng miễn dịch….
->Phương pháp thuyết minh: liệt kê,phân tích saùng toû.
->Dùng bao bì ni lông gây ảnh hưởng nghiêm trọng
đến môi trường,cuộc sống và sức khỏe của con người.
Qua đây em thấy bao bì ni lông có ảnh hưởng nghiêm trọng đối với cuộc sống,sức khỏe của con người không?
*Tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông:

Đoạn văn đã sử dụng phương pháp nào để thuyết minh :
a.Nêu số liệu.
b.Kết hợp liệt kê ,phân tích.
Việc sử lí bao bi ni lông chưa hợp lí còn gây ra những tác hại gì?

+ Làm mất vẻ mĩ quan khi vứt bừa bãi.
+ Dùng bao ni lông đựng các rác thải ? rác khó phân hủy, sinh ra nhiều chất độc hại.
+ Rác thải ni lông đổ chung với các loại rác thải khác ? phân hủy không được.
+ Chôn lấp ? chiếm nhiều diện tích.
Việc sử lí bao bi ni lông chưa hợp lí còn gây ra những tác hại:
Tiết 39

THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung



1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điêp.
II. Tìm hi?u van b?n
2. Tác hại của bao bì ni lông- những giải pháp hạn chế sử dụng bao bì ni lông.

*Nguyên nhân
*Tác hại: Ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường,
cuộc sống và sức khỏe của con người.
b.Những giải pháp:
*Những giải pháp:

- Thay đổi thói quen sử dụng.
- Haïn cheá söû duïng khi khoâng caàn thieát.
- Tuyên truyền cho mọi người.
(Hữu hiệu nhất)
Hãy nêu tác dụng của từ "vì vậy" trong đoạn văn?
Tại sao trong phần nêu giải pháp, văn bản lại trình bày bằng cách gạch đầu dòng?
-Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông, cùng nhau giảm thiểu chất thải ni lông bằng cách giặt phơi khô để dùng lại
- Không sử dụng bao ni lông khi không cần thiết
- Sử dụng các túi đựng không phải bằng ni lông mà bằng giấy , lá , nhất là khi dùng để gói thực phẩm
Vì vậy chúng ta cần phải:
- Nói những hiểu biết của mìnhvề tác hại của việc sủ dụng bao bì ni lông cho gia đình , bạn bè, và mọi người trong cộng đồng để cùng nhau tìm ra giải pháp…
-Từ “ vì vậy” có tác dụng liên kết giữa phần đầu nêu tác hại và phần đề ra giải pháp- tạo sự liền mạch cho văn bản.
-Những gạch đầu dòng có tác dụng nhấn mạnh rõ ràng từng điểm kiến nghị.

Theo em những giải pháp mà văn bản đưa ra có phù hợp với thực tế nước ta không?
Trước thực tế chưa thể thay thế hoàn toàn thì giải pháp như thế là hợp lý và khả thi.
Như vậy , ta thấy văn bản có tính thuyết phục rất cao khi những đề xuất đưa ra hợp lý làm người đọc có thể thực hiện theo.
Tiết 39

THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung



1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điêp.
II. Tìm hi?u van b?n
2. Tác hại của bao bì ni lông- những giải pháp hạn chế sử dụng bao bì ni lông.

*Nguyên nhân
*Tác hại
*Những giải pháp:Hợp lí và có tính khả thi.

Vậy để bảo vệ môi trường, văn bản đã đưa ra những kiến nghị gì?

Trong đời sống bao bì ni lông được
sử dụng rộng rãi vì nó có rất nhiều tiện ích:
-Rất nhẹ, rất dai, rất tiện lợi có thể dễ dàng đáp ứng
những yêu cầu khác nhau của người tiêu dùng.
-Gía thành bao bì ni lông rất rẻ vì sản xuất bao
ni lông so với sản xuất bao bì giấy giảm được
40% năng lượng lại tiết kiệm được bột giấy từ gỗ.

Tiết 39

THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung



1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điêp.
II. Tìm hi?u van b?n
2. Tác hại của bao bì ni lông- những giải pháp hạn chế sử dụng bao bì ni lông.

3.Kiến nghị của bản thông điệp.
3.Kiến nghị (kêu gọi) của bản thông điệp:
- Hãy quan tâm tới Trái Đất
- Hãy bảo vệ Trái Đất
- Hãy cùng nhau hành động:
" MỘT NGÀY KHÔNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG"
một ngày không sử dụng bao bì nilông
Hãy quan tâm tới Trái Dất.
Hãy bảo vệ Trái Dất.
Hãy hành động:
*Nếu ta thay 3 từ “hãy” bằng 3 từ “phải” nội dung lời kêu gọi có sức thuyết phục không? Tại sao?
Thảo luận:
Phương pháp:
-Dùng câu cầu khiến để nêu yêu cầu.
-Dùng điệp từ “Hãy” vừa mang tính mệnh lệnh, vừa mang tính thuyết phục, động viên, kêu gọi chia sẻ sự đồng cảm của mọi người.
-Không dùng từ “Phải” vì chỉ có tính mệnh lệnhmang tính bắt buộc với người tiếp nhận.
Kiến nghị:

*Tác giả đã sử dụng kiểu câu gì để kiến nghị?

*Có cần thiết phải in hoa dòng chữ
" MỘT NGÀY KHÔNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG" không?
Chữ in hoa có tác dụng gây sự chú ý cho người tiếp nhận






Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung



1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điêp.
II. Tìm hi?u van b?n
2. Tác hại của bao bì ni lông- những giải pháp hạn chế sử dụng bao bì ni lông.

3.Kiến nghị của bản thông điệp.
-Hãy quan tâm tới trái đất.
-Hãy bảo vệ trái đất.
-Hãy hành động: “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông.”
=>Dùng câu cầu khiến, điệp từ “Hãy”=>Kiến nghị có sức thuyết phục, gợi sự đồng cảm của mọi người
Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung



1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điêp.
II. Tìm hi?u van b?n
2. Tác hại của bao bì ni lông- những giải pháp hạn chế sử dụng bao bì ni lông.

3.Kiến nghị của bản thông điệp.

*Ghi nhớ:

Để thuyết minh cho người đọc hiểu về ngày trái đất, về tác hại của bao bì ni lông, tác giả đã sử dụng những phương pháp nào?

A.Phương pháp giải thích.
B. Phương pháp liệt kê.
C.Phương pháp phân loại ,phân tích.
D.Phương pháp dùng số liệu (con số)
E. Tất cả các đáp án trên
E
Ghi nhớ
Lời kêu gọi bình thường : "Một ngày không dùng bao bì ni lông" được truyền đạt bằng một hình thức rất trang trọng : Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000. Điều đó, cùng với sự giải thích đơn giản mà sáng tỏ về tác hại của việc dùng bao bì ni lông, về lợi ích của việc giảm bớt chất thải ni lông, đã gợi cho chúng ta những việc có thể làm ngay để cải thiện môi trường sống, để bảo vệ Trái Đất, ngôi nhà chung của chúng ta.
Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của sở Khoa học - Công nghệ Hà Nội)
I. Tìm hiểu chung



1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điêp.
II. Tìm hi?u van b?n
2. Tác hại của bao bì ni lông- những giải pháp hạn chế sử dụng bao bì ni lông.

3.Kiến nghị của bản thông điệp.

*Ghi nhớ(SGK)
III. Luyện tập

Em biết được những việc làm nào, những phong trào nào nhằm bảo vệ môi trường ở nước ta hoặc ở địa phương em ?
PHONG TRÀO BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên...
Phân loại rác thải tại nguồn.
Phong trào xanh- sạch- đẹp.
Hướng dẫn tự học :

Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về tác hại của việc dùng bao bì nilon và những vấn đề khác của rác thải sinh hoạt làm ô nhiễm môi trường.

Chuẩn bị bài :

Nói giảm, nói tránh

1/ Tìm hiểu nghĩa của các từ in đậm mục I1 trang 107 SGK
2/ So sánh 2 cách nói ở mục I3 ?
3/ Xem phần Luyện tập
49
GV: Đoàn Thị Hải Yến