Bài 10. Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000

CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 8D
MÔN: NGỮ VĂN 8
Giáo viên: Nguyễn Trọng Pháo
Môn Ngữ văn - Lớp 8
Tiết 39:
Thông tin về ngày
Trái đất năm 2000
Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
* Hoàn cảnh ra đời văn bản:

* Kiểu văn bản:
I/ Tìm hiểu chung:
- Ngày 22- 4 - 2000, lần đầu tiên Việt Nam tham gia ngày Trái Đất. => với chủ đề “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông.”
* Bố cục:
3 phần
Phần 1:
- Từ đầu đến “chủ đề…bao bì ni lông”.
=> Nguyên nhân ra đời của bản thông điệp…

Phần 2:
- Từ “ như chúng ta đã biết”
đến “ ô nhiễm môi trường”.
=> Bao bì ni lông với những tác hại và giải pháp hạn chế.

Phần 3: phần còn lại.
=> lời kêu gọi.
nhật dụng
Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I/ Tìm hiểu chung:
II/ Đọc- hiểu văn bản:
1. Bao bì ni lông - tác hại:
Nguyên nhân cơ bản là do đặc tính không phân hủy của pla-xtíc( chất dẻo)
Lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của các loài thực vật, cản trở sự phát triển của cỏ => Gây xói mòn ...
Làm tắc các đường dẫn nước thải, gây ngập lụt …, sự tắc nghẽn hệ thống cống rãnh làm muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh.
- Làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải,…
- Hãy liệt kê và phân tích những tác hại của bao bì ni lông đối với môi trường và sức khỏe của con người.
→Tồn tại từ 20 năm đến trên 5000 năm.
Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I/ Tìm hiểu chung:
II/ Đọc- hiểu văn bản:
1. Bao bì ni lông - tác hại:
Đặc biệt làm ô nhiễm thực phẩm
=> gây hại cho não, ung thư phổi…
-Nguy hiểm hơn: Khi đốt thải khí độc: chất đi-ô-xin => gây ngộ độc, ngất, khó thở, nôn ra máu… ,gây ung thư, dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh.
Vứt bừa bãi nơi công cộng, di tích, thắng cảnh làm mất mĩ quan.
Gói, đựng các loại rác khác làm cho chúng khó phân hủy và sinh ra chất độc hại.
Đổ chung với các loại rác khác→ ngăn cản quá trình phân hủy của chúng...
* Thảo luận: Ngoài những tác hại trên các em còn nhận ra những tác hại nào khác ?
NHỮNG TÁC HẠI KHÁC
Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
II/ Đọc- hiểu văn bản:
1. Bao bì ni lông - tác hại:
Tính không phân hủy của pla-xtic khiến cho việc dùng bao bì ni lông gây nguy hại đến môi trường và sức khỏe của con người.
I/ Tìm hiểu chung:
2. Bao bì ni lông – giải pháp:
- Giặt phơi khô để dùng lại.
- Hạn chế sử dụng.
- Thay ni lông bằng giấy, lá.
- Thông báo, tuyên truyền cho mọi người biết về tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông.
- Trước sự độc hại của bao bì ni lông, người ta đã đưa ra những giải pháp nào? Theo em các giải pháp đó có thể thực hiện được không?
II/ Đọc- hiểu văn bản:
1. Bao bì ni lông - tác hại:
I/ Tìm hiểu chung:
2. Bao bì ni lông – giải pháp:
Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
- Hạn chế dùng bao bì ni lông để giảm bớt chất thải là giải pháp hợp lí và có tính khả thi nhằm bảo vệ môi trường và sức khỏe con người.
Ngoài nguồn gây ô nhiêm môi trường là rác thải ni lông, em còn biết những nguồn gây ô nhiễm môi trường nào khác ?
Tính không phân hủy của pla-xtic khiến cho việc dùng bao bì ni lông gây nguy hại đến môi trường và sức khỏe của con người.
3 - Lời kêu gọi:
Hãy bảo vệ Trái Đất khỏi
nguy cơ ô nhiễm.
Bằng hành động cụ thể: “Một ngày không dùng bao bì ni lông.”
II- Đọc- hiểu văn bản:
1- Bao bì ni lông - tác hại:
I- Tìm hiểu chung:
2- Bao bì ni lông – giải pháp:
III- Tổng kết:
Từ việc phân tích tác hại của việc dùng bao bì ni lông và nêu ra những giải pháp hạn chế, cuối cùng là kêu gọi điều gì ?
Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
Em có nhận xét gì về cách diễn đạt của lời kêu gọi đó ?
Trả lời: Với 3 câu cầu khiến, với điệp từ hãy có tác dụng nhấn mạnh sự cầu khiến một cách khẩn thiết…
- Hạn chế dùng bao bì ni lông để giảm bớt chất thải là giải pháp hợp lí và có tính khả thi nhằm bảo vệ môi trường và sức khỏe con người.
3 - Lời kêu gọi:
II- Đọc- hiểu văn bản:
1- Bao bì ni lông - tác hại:
I- Tìm hiểu chung:
2- Bao bì ni lông – giải pháp:
Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
III- Tổng kết:
- Nhận xét gì về cách lập luận của văn bản ? Văn bản đã đem lại cho em những hiểu biết gì?
ND: nhận thức về tác dụng của một hành động nhỏ,có tính khả thi trong việc bảo vệ môi trường Trái Đất.
HT: Hình thức trang trọng, giải thích đơn giản mà sáng tỏ. Bố cục chặt chẽ, hợp lí, ngôn ngữ sáng rõ tạo nên tính thuyết phục cao.
Hãy bảo vệ Trái Đất khỏi nguy cơ ô nhiễm.
Bằng hành động cụ thể: “Một ngày không dùng bao bì ni lông.”
Suy nghĩ xem sau khi học bài này các em cần làm ngay những việc gì ?
Em còn biết hiện nay ở trường, ở địa phương em có những việc làm nào cũng nhằm góp phần bảo vệ môi trường ?
Hướng dẫn tự học:
* Bài vừa học :
Nắm các nội dung của bài.
Viết sáng tạo về việc sử dụng
bao bì ni lông và ý thức bảo vệ
môi trường.

* Bài sắp học : Nói giảm nói tránh
-Tìm hiểu khái niệm nói giảm
nói tránh và tác dụng của nó.
- Tìm hiểu các ví dụ (SGK).

I. Tìm hiểu chung:
III. Tổng kết:
1. Bao bì ni lông – tác hại:
2. Bao bì ni lông- giải pháp:
3. Lời kêu gọi:
Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
II. Đọc- Hiểu văn bản:
ND: nhận thức về tác dụng của một hành động nhỏ,có tính khả thi trong việc bảo vệ môi trường Trái Đất.
HT: Hình thức trang trọng, giải thích đơn giản mà sáng tỏ. Bố cục chặt chẽ, hợp lí, ngôn ngữ sáng rõ tạo nên tính thuyết phục cao.
Trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các em