Bài 10. Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000
Chia sẻ bởi Thcs Son My |
Ngày 02/05/2019 |
28
Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
CHÀO CÁC EM HỌC SINH !
Kiểm tra bài cũ
Kể tên một số văn bản nhật dụng đã học ở chương trình lớp 7?
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT
NĂM 2000
Tiết 39: Văn bản
Văn Bản: TIẾT 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
LẮNG NGHE ĐỌC BÀI
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
Hoàn cảnh ra đời: ngày 22-4-2000 nhân
ngày đầu t iên VN tham gia ngày trái đất.
Văn bản ra đời trong hoàn cảnh nào?
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
Trình bày thể loại, phương thức biểu đạt và bố cục của văn bản?
2. Từ khó:
3. Kiểu v¨n b¶n :
Văn bản nhật dụng.
4. Phương thức biểu đạt:
Thuyết minh.
5. Bố cục:
I. Đọc - Tìm hiểu chung:
+ Phần 3(đoạn còn lại): Kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường Trái Đất.
+ Phần 1: (tõ ®Çu ®Õn “kh«ng sö dông bao b× ni l«ng.”): Nguyªn nh©n ra ®êi cña ngày trái đất.
+ Phần 2 (Tiếp đến ". nghiêm trọng đối với môi trường." ): Nêu tác hại của việc dùng bao bì ni lông và giải pháp hạn chế sử dụng chúng.
- 22/4/2000, nhân lần đầu tiên Việt Nam tham gia ngày trái đất.
Các thuật ngữ khoa học: - Pla-xtíc; Ca-đi-mi; Đi-ô-xin; Phân hủy; Tuyến nội tiết; Miễn dịch; Dị tật bẩm sinh…
3 ph?n.
1. Hoàn cảnh ra đời:
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
1. Tác hại của việc dùng bao ni lông
MỜI CÁC EM XEM HÌNH Ảnh SAU
Một số hình ảnh minh họa
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
1.Tác hại của việc dùng bao ni lông
Cho biết nguyên nhân cơ bản và nguyên nhân sâu xa dẫn đến tác hại của việc sử dụng bao ni long?
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
1.Tác hại của việc sử dụng bao ni lông
*Nguyên nhân cơ bản:
- Tính không phân hủy .của pla-xtic
*Nguyên nhân sâu xa:
+ Làm cản trở sự sinh trưởng của các loài TV
+ Làm xói mòn ở các vùng đồi núi.
+ Làm tắc các đường dẫn nước thải, tăng khả năng ngập
lụt về mùa mưa.
+ Muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh.
+ Làm chết các sinh vật
+Gây ung thư phổi.
+ Ảnh hưởng đến các tuyến nội tiết, giảm khả năng miễn
dịch.
+ Gây rối loạn chức năng , gây ung thư và các di tật bẩm sinh
cho trẻ sơ sinh
Con người cần làm gì để khắc phục những hạn chế do bao nilong gây ra?
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
1. Tác hại của việc dùng bao ni lông
2.Những giải pháp để hạn chế sử dung bao bì ni lông
-
- Thay đổi thói quen sử dụng, giặt phơi khô dùng lại.
- Không sử dụng bao bì ni lông khi không cần thiết.
- Sử dụng các túi đựng thay thÕ bao ni lông như: giấy, lá,…
- Tuyên truyền những hiểu biết của mình cho mọi người để cùng tìm giải pháp.
Em thấy các giải pháp
tác giả đưa ra như thế nào ?
Bản thông báo đã đưa ra những giải pháp nào?
3. Lời kêu gọi “Moät ngày không dùng bao ni lông”.
- Hãy cùng nhau quan tâm tới trái đất hơn nữa.
- Hãy bảo vệ trái đất trước nguy cơ gây ô nhiễm môi trường.
Để mọi người thực hiện “Ngày trái đất năm 2000”, tác giả có lời kêu gọi như thế nào ?
Em có nhận xét gì về giọng điệu của câu văn, giọng điệu đó có tác dụng gì trong việc thực hiện lời kêu gọi đó ?
- Hãy cùng nhau hành động: "một ngày không dùng bao ni lông".
- Giọng điệu mạnh mẽ, ngân vang. Có tác dụng kêu gọi, động viên, khích lệ mọi người cùng tham gia bảo vệ MT.
Nếu ta thay 3 từ “hãy” bằng 3 từ “phải” nội dung lời kêu gọi có thay đổi gì không? Tại sao?
Suy nghĩ 1 phút:
- Em có nhận xét gì về những nhiệm vụ được đưa ra trong lời kêu gọi?
- "Hy" l d?u hi?u nh?n bi?t c?a cu c?u khi?n, v?a mang tính thuy?t ph?c, d?ng vin, ku g?i ?chia s? s? d?ng c?m c?a m?i ngu?i. Vì v?y dng t? hy thì hi?u qu? c?a l?i ku g?i s? cao hon.
- "Ph?i" ch? cĩ tính m?nh l?nh?mang tính b?t bu?c v?i ngu?i ti?p nh?n v hi?u qu? s? th?p hon.
Em sẽ đóng vai một tuyên truyền viên để thông tin này vào đời sống biến thành hành động cụ thể
Bạn và tôi hãy chung tay bảo vệ môi trường để cho trái đất của chúng ta ngày một đẹp hơn!
III. Tổng kết:
1.Nghệ thuật: Giải thích đơn giản, ngắn gọn, ngôn ngữ diễn đạt sáng rõ, chính xác, thuyết phục.
2. Ýnghĩa:
Nhận thức về tác dụng của hành động nhỏ, có tính khả thi trong việc bảo vệ môi trường trái đất.
IV. Luyện tập:
Viết một đoạn văn ngắn nói về việc em phải làm gì để bảo vệ môi trường.
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
Ni lông
Lẫn vào đất
Xói mòn
Vứt xuống cống
Tắc đường thoát nước
Cản trở sinh trưởng của thực vật
Ngập lụt đô thị
Muỗi phát sinh
Lây truyền dịch bênh
Trôi ra biển
Chết sinh vật
Ni lông màu đựng thực phẩm
Nhiễm độc - Gây bệnh nguy hiểm
Hãy cứu Trái Đất: Một ngày không sử dụng bao bì ni lông
* Củng cố
Văn bản nhật dụng – Thuyết minh một vấn đề xã hội cấp thiết
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc nội dung bài học + Ghi nhớ.
- Tiếp tục ôn tập bốn văn bản Truyện kí Việt Nam để tuần sau Kiểm tra 1 tiết.
Các thầy cô giáo và các em học sinh!
Xin chân thành cảm ơn!
Kiểm tra bài cũ
Kể tên một số văn bản nhật dụng đã học ở chương trình lớp 7?
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT
NĂM 2000
Tiết 39: Văn bản
Văn Bản: TIẾT 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
LẮNG NGHE ĐỌC BÀI
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
Hoàn cảnh ra đời: ngày 22-4-2000 nhân
ngày đầu t iên VN tham gia ngày trái đất.
Văn bản ra đời trong hoàn cảnh nào?
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
Trình bày thể loại, phương thức biểu đạt và bố cục của văn bản?
2. Từ khó:
3. Kiểu v¨n b¶n :
Văn bản nhật dụng.
4. Phương thức biểu đạt:
Thuyết minh.
5. Bố cục:
I. Đọc - Tìm hiểu chung:
+ Phần 3(đoạn còn lại): Kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường Trái Đất.
+ Phần 1: (tõ ®Çu ®Õn “kh«ng sö dông bao b× ni l«ng.”): Nguyªn nh©n ra ®êi cña ngày trái đất.
+ Phần 2 (Tiếp đến ". nghiêm trọng đối với môi trường." ): Nêu tác hại của việc dùng bao bì ni lông và giải pháp hạn chế sử dụng chúng.
- 22/4/2000, nhân lần đầu tiên Việt Nam tham gia ngày trái đất.
Các thuật ngữ khoa học: - Pla-xtíc; Ca-đi-mi; Đi-ô-xin; Phân hủy; Tuyến nội tiết; Miễn dịch; Dị tật bẩm sinh…
3 ph?n.
1. Hoàn cảnh ra đời:
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
1. Tác hại của việc dùng bao ni lông
MỜI CÁC EM XEM HÌNH Ảnh SAU
Một số hình ảnh minh họa
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
1.Tác hại của việc dùng bao ni lông
Cho biết nguyên nhân cơ bản và nguyên nhân sâu xa dẫn đến tác hại của việc sử dụng bao ni long?
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
1.Tác hại của việc sử dụng bao ni lông
*Nguyên nhân cơ bản:
- Tính không phân hủy .của pla-xtic
*Nguyên nhân sâu xa:
+ Làm cản trở sự sinh trưởng của các loài TV
+ Làm xói mòn ở các vùng đồi núi.
+ Làm tắc các đường dẫn nước thải, tăng khả năng ngập
lụt về mùa mưa.
+ Muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh.
+ Làm chết các sinh vật
+Gây ung thư phổi.
+ Ảnh hưởng đến các tuyến nội tiết, giảm khả năng miễn
dịch.
+ Gây rối loạn chức năng , gây ung thư và các di tật bẩm sinh
cho trẻ sơ sinh
Con người cần làm gì để khắc phục những hạn chế do bao nilong gây ra?
Văn Bản: Tiết 39
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I.GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
1. Tác hại của việc dùng bao ni lông
2.Những giải pháp để hạn chế sử dung bao bì ni lông
-
- Thay đổi thói quen sử dụng, giặt phơi khô dùng lại.
- Không sử dụng bao bì ni lông khi không cần thiết.
- Sử dụng các túi đựng thay thÕ bao ni lông như: giấy, lá,…
- Tuyên truyền những hiểu biết của mình cho mọi người để cùng tìm giải pháp.
Em thấy các giải pháp
tác giả đưa ra như thế nào ?
Bản thông báo đã đưa ra những giải pháp nào?
3. Lời kêu gọi “Moät ngày không dùng bao ni lông”.
- Hãy cùng nhau quan tâm tới trái đất hơn nữa.
- Hãy bảo vệ trái đất trước nguy cơ gây ô nhiễm môi trường.
Để mọi người thực hiện “Ngày trái đất năm 2000”, tác giả có lời kêu gọi như thế nào ?
Em có nhận xét gì về giọng điệu của câu văn, giọng điệu đó có tác dụng gì trong việc thực hiện lời kêu gọi đó ?
- Hãy cùng nhau hành động: "một ngày không dùng bao ni lông".
- Giọng điệu mạnh mẽ, ngân vang. Có tác dụng kêu gọi, động viên, khích lệ mọi người cùng tham gia bảo vệ MT.
Nếu ta thay 3 từ “hãy” bằng 3 từ “phải” nội dung lời kêu gọi có thay đổi gì không? Tại sao?
Suy nghĩ 1 phút:
- Em có nhận xét gì về những nhiệm vụ được đưa ra trong lời kêu gọi?
- "Hy" l d?u hi?u nh?n bi?t c?a cu c?u khi?n, v?a mang tính thuy?t ph?c, d?ng vin, ku g?i ?chia s? s? d?ng c?m c?a m?i ngu?i. Vì v?y dng t? hy thì hi?u qu? c?a l?i ku g?i s? cao hon.
- "Ph?i" ch? cĩ tính m?nh l?nh?mang tính b?t bu?c v?i ngu?i ti?p nh?n v hi?u qu? s? th?p hon.
Em sẽ đóng vai một tuyên truyền viên để thông tin này vào đời sống biến thành hành động cụ thể
Bạn và tôi hãy chung tay bảo vệ môi trường để cho trái đất của chúng ta ngày một đẹp hơn!
III. Tổng kết:
1.Nghệ thuật: Giải thích đơn giản, ngắn gọn, ngôn ngữ diễn đạt sáng rõ, chính xác, thuyết phục.
2. Ýnghĩa:
Nhận thức về tác dụng của hành động nhỏ, có tính khả thi trong việc bảo vệ môi trường trái đất.
IV. Luyện tập:
Viết một đoạn văn ngắn nói về việc em phải làm gì để bảo vệ môi trường.
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
Ni lông
Lẫn vào đất
Xói mòn
Vứt xuống cống
Tắc đường thoát nước
Cản trở sinh trưởng của thực vật
Ngập lụt đô thị
Muỗi phát sinh
Lây truyền dịch bênh
Trôi ra biển
Chết sinh vật
Ni lông màu đựng thực phẩm
Nhiễm độc - Gây bệnh nguy hiểm
Hãy cứu Trái Đất: Một ngày không sử dụng bao bì ni lông
* Củng cố
Văn bản nhật dụng – Thuyết minh một vấn đề xã hội cấp thiết
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc nội dung bài học + Ghi nhớ.
- Tiếp tục ôn tập bốn văn bản Truyện kí Việt Nam để tuần sau Kiểm tra 1 tiết.
Các thầy cô giáo và các em học sinh!
Xin chân thành cảm ơn!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thcs Son My
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)