Bài 10. Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
VÀ CÁC EM HỌC SINH
KIỂM TRA BÀI CŨ
Kể tên văn bản, tác giả các truyện kí Việt Nam đã học ở chương trình học kì I lớp 8 ?

QUAN SÁT ẢNH
Em có suy nghĩ gì về những bức ảnh vừa quan sát?
Là các vấn đề đang được cả thế giới quan tâm.
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I. Đọc – Chú thích :
1. Đọc văn bản
2. Tìm hiểu chú thích.
II. Tìm hiểu văn bản :
Bố cục.
-Văn bản được chia làm mấy phần? Nội dung chính của từng phần?
- Phần 1. Sự ra đời của bản thông điệp.
- Phần 2. Tác hại của bao bì ni lông.
- Phần 3. Lời kêu gọi
Xác định kiểu văn bản và phương thức biểu đạt chính của văn bản này?
- Kiểu văn bản nhật dụng.
- Phương thức biểu đạt chính là thuyết minh.
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I. Đọc – Chú thích :
1. Đọc văn bản
2. Tìm hiểu chú thích.
II. Tìm hiểu văn bản :
1. Bố cục:
Hãy nêu mục đích sự ra đời của bản thông điệp “ngày trái đất” ?
Nhằm giải quyết các vấn đề môi trường nóng bỏng trên toàn cầu.
2. Phân tích.
2.1. Sự ra đời của bản thông điệp:
Có bao nhiêu nước đã tham gia tổ chức này? Việt Nam tham gia khi nào?
Có 141 nước đã tham gia. Việt Nam tham gia năm 2000.
Việc có nhiều nước tham gia nói lên điều gì? Việc Việt Nam tham gia có ý nghĩa như thế nào?
Các nước đã quan tâm đến vấn đề bảo vệ môi trường.Việt Nam tham gia để góp phần bảo vệ môi trường và sự sống của trái đất.
Chủ đề “ngày trái đât” năm 2000 là gì ?
MỘT NGÀY KHÔNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I. Đọc – Chú thích :
1. Đọc văn bản
2. Tìm hiểu chú thích.
II. Tìm hiểu văn bản :
1. Bố cục:
Vì sao vấn đề bao bì ni lông được chọn làm chủ đề của “ngày trái đất” năm 2000?
Vì việc sử dung bao bì ni lông đang gióng lên hồi chuông cảnh tỉnh về nạn ô nhiễm môi trường.
2. Phân tích.
2.1. Sự ra đời của bản thông điệp:
2.2. Tác hại của bao bì ni lông:
QUAN SÁT ẢNH
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I. Đọc – Chú thích :
1. Đọc văn bản
2. Tìm hiểu chú thích.
II. Tìm hiểu văn bản :
1. Bố cục:
-Vì sao bao bì ni lông gây tác hại?
Do tính chất không phân hủy vì cấu tạo bởi chất pla-xtic, bao ni lông màu còn chứa chất độc.
2. Phân tích.
2.1. Sự ra đời của bản thông điệp:
2.2. Tác hại của bao bì ni lông :
a. Đối với tự nhiên.
Bao bì ni lông gây tác hại gì đối với môi trường, thiên nhiên?
Cản trở quá trình sinh trưởng của cây
> xói mòn .
Tắc đường cống rãnh -> ngập lụt -> muỗi -> bệnh dịch.
Làm chết sinh vật.
Bao bì ni lông gây tác hại trực tiếp như thế nào đối với con người?
Có chứa chì, ca-đi-mi gây tác hại cho não, gây ung thư phổi.
Khí thải khi đốt có chất Đi-ô-xin gây ngộ độc, nôn ra máu… gây ung thư, dị tật…
b. Đối với con người.
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I. Đọc – Chú thích :
1. Đọc văn bản
2. Tìm hiểu chú thích.
II. Tìm hiểu văn bản :
1. Bố cục:
2. Phân tích.
2.1. Sự ra đời của bản thông điệp:
2.2. Tác hại của bao bì ni lông:
a. Đối với tự nhiên.
Vứt bừa bãi gây mất vệ sinh, mất mĩ quan.
Bao ni lông còn ngăn cản quá trình phân hủy của các loại rác thải khác khi bỏ cùng với chúng.
Việc chôn lấp, xử lý rất khó khăn, tốn kém.
Ngoài các tác hại đã nêu, bao bì ni lông gây tác hại gì nữa?
Có chứa chì, ca-đi-mi gây tác hại cho não, gây ung thư phổi.
Khí thải khi đốt có chất Đi-ô-xin gây ngộ độc, nôn ra máu… gây ung thư, dị tật…
Cản trở quá trình sinh trưởng của cây
> xói mòn .
Tắc đường cống rãnh -> ngập lụt -> muỗi -> bệnh dịch.
Làm chết sinh vật.
Hãy liên hệ thực tế ở địa phương em xem vấn đề sử dụng bao bì ni lông như thế nào?
b. Đối với con người.
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I. Đọc – Chú thích :
1. Đọc văn bản
2. Tìm hiểu chú thích.
II. Tìm hiểu văn bản :
1. Bố cục:
2. Phân tích.
2.1. Sự ra đời của bản thông điệp:
2.2. Tác hại của bao bì ni lông

*. Các giải pháp hạn chế tác hại
của bao bì ni lông:
Giặt, phơi khô dùng lại.
Không sử dụng khi không cần thiết.
Thay thế bằng các dụng cụ khác.
Tuyên truyền tới mọi người để cùng hạn chế.
Các kiến nghị người viết đưa ra trong phần giải pháp có phù hợp không? Vì sao?
Cách xử lí : đốt, chôn, tái chế…nhưng không hiệu quả.
Hãy chỉ ra tác dụng của từ “vì vậy” trong việc liên kết các phần của văn bản?
Bản thân các em đã làm gì để xử lý rác thải ni lông nhằm hạn chế tác hại của nó?
Thấy được các tác hại đã nêu, tác giả bài viết đã nêu ra những giải pháp gì để hạn chế?
Theo em có những cách nào để xử lí rác thải là bao bì ni lông?
Các kiến nghị rất thuyết phục: Từ việc chỉ ra tác hại -> kiến nghị các giải pháp hạn chế. Từ việc nhận thức -> cần có hành động cụ thể.
Từ vì vậy liên kết hai đoạn văn một cách tự nhiên, nó khẳng định các kiến nghị là một điều tất yếu cần phải làm.
QUAN SÁT ẢNH
( Các bạn học sinh lớp 8/2 đang vệ sinh trường lớp)
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I. Đọc – Chú thích :
1. Đọc văn bản
2. Tìm hiểu chú thích.
II. Tìm hiểu văn bản :
1. Bố cục:
2. Phân tích.
2.1. Sự ra đời của bản thông điệp:
2.2. Tác hại của bao bì ni lông:
* Các giải pháp hạn chế tác hại
của bao bì ni lông:
Hãy:
- Quan tâm đến trái đất.
Bảo vệ trái đất .
Cùng hành động: “MỘT NGÀY KHÔNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG”
Cuối văn bản tác giả đã đưa ra lời kêu gọi như thế nào?
2.3. Lời kêu gọi.
Có phải văn bản chỉ kêu gọi không sử dụng bao bì ni lông? Vấn đề lớn mà thông điệp này muốn gửi đến chúng ta là gì?
Hãy bảo vệ môi trường.
Hãy bảo vệ sự sống trên trái đất của chúng ta.
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I. Đọc – Chú thích :
1. Đọc văn bản
2. Tìm hiểu chú thích.
II. Tìm hiểu văn bản :
1. Bố cục:
2. Phân tích.
2.1. Sự ra đời của bản thông điệp:
2.2. Tác hại của bao bì ni lông:
* Các giải pháp hạn chế tác hại
của bao bì ni lông:
Hãy nêu tóm tắt nội dung của văn bản.
2.3. Lời kêu gọi
3. Tổng kết
- Nội dung.
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
Ni lông
Lẫn vào đất
Xói mòn
Vứt xuống cống
Tắc đường thoát nước
Cản trở sinh trưởng của thực vật
Ngập lụt đô thị
Muỗi phát sinh
Lây truyền dịch bênh
Trôi ra biển
Chết sinh vật
Ni lông màu đựng thực phẩm
Nhiễm độc - Gây bệnh nguy hiểm
Hãy cứu Trái Đất: Một ngày không sử dụng bao bì ni lông
Văn bản nhật dụng – Thuyết minh một vấn đề xã hội cấp thiết
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
I. Đọc – Chú thích :
1. Đọc văn bản
2. Tìm hiểu chú thích.
II. Tìm hiểu văn bản :
1. Bố cục:
2. Phân tích.
2.1. Sự ra đời của bản thông điệp:
2.2. Tác hại của bao bì ni lông:
* Các giải pháp hạn chế tác hại
của bao bì ni lông:
2.3. Lời kêu gọi
3. Tổng kết
- Nội dung.
- Nghệ thuật.
Hãy nêu vài nét về nghệ thuật của văn bản ?
Bố cục chặt chẽ.
Cách viết nhẹ nhàng, ngôn ngữ tự nhiên dễ hiểu.
* Ghi nhớ (SGK)
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
Củng cố
Sau khi học bài này em có thêm những hiểu biết gì?
Văn bản:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
Học thuộc ghi nhớ, nắm nội dung kiến thức bài học.
Chuẩn bị bài: Nói giảm, nói tránh.
ễn t?t c? ki?n th?c ph?n van b?n dó h?c d? chu?n b? ki?m tra m?t ti?t
* Dặn dò:
HÃY CÙNG NHAU BẢO VỆ TRÁI ĐẤT - NGÔI NHÀ CHUNG CỦA CHÚNG TA
KÍNH CHÚC: SỨC KHỎE, HẠNH PHÚC, THÀNH ĐẠT
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT
XIN CẢM ƠN CÁC EM!