Bài 10. Ôn tập truyện kí Việt Nam

Giáo án ngữ văn8
Năm học 2009-2010
người thực hiện Phạm Thị Tuyến
Thanh Tịnh
Ngô Tất Tố
Nguyên Hồng
Nam Cao
Trong
lòng
mẹ
Tức
nước
vỡ
bờ
Lão Hạc
Tôi
đi
học
I. Nội dung
1. Lập bảng thống kê các văn bản truyện kí Việt Nam đã học
Tiết 38
Trong lòng mẹ
Lão Hạc
Em thử đoán xem các hình ảnh sau đây minh hoạ cho các truyện kí Việt Nam nào đã học từ đầu năm ?
Chị Dậu
2. So sánh nội dung và nghệ thuật của ba văn bản: Trong lòng mẹ; Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc.
I. Nội dung
1. Lập bảng thống kê các văn bản truyện kí Việt Nam đã học
Tiết 38
a- Giống nhau:
Thể loại, phương thức biểu đạt:
+ Đều là văn tự sự, là truyện hiện đại (sáng tác thời kì 1930-1945).
Đề tài, nội dung chủ yếu:
+ Đều lấy đề tài về con người và cuộc sống cực khổ của người dân lao động nghèo khổ.
+ Đều chứa chan tinh thần nhân đạo.
Nghệ thuật:
+ Đều có lối viết chân thực , gần đời sống, rất sinh động (bút pháp hiện thực).
Hãy nêu những điểm giống và khác nhau chủ yếu về nội dung
và nghệ thuật của ba văn bản trong các bài 2, 3, 4 ?
b- Khác nhau:
3. Kết luận :
* Truyện kí Việt Nam đều là các văn bản thuộc thể loại văn xuôi nghệ thuật, phát triển mạnh vào thời kì 1930 -1945. Đây là các văn bản viết bằng chữ quốc ngữ với cách viết mới mẻ, rất khác so với các truyện kí Trung đại đã học ở lớp 6.
* Những đặc điểm giống nhau của ba văn bản trên đều là những đặc điểm chung nhất của dòng văn xuôi hiện thực nước ta trước cách mạng tháng Tám 1945.
2. So sánh nội dung và nghệ thuật của ba văn bản: Trong lòng mẹ; Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc.
I. Nội dung
1. Lập bảng thống kê các văn bản truyện kí Việt Nam đã học
Tiết 38
II. Luyện tập:
1. Bài tâp trắc nghiệm:
Chọn đáp án đúng nhất
Câu 1: Truyện kí là thể loại văn xuôi nghệ thuật gồm truyện (truyện ngắn, tiểu thuyết.) và kí (hồi kí, phóng sự, tuỳ bút.)
Đúng
Câu 2: Các tác phẩm Tôi đi học, Những ngày thơ ấu, Tắt đèn, Lão Hạc được sáng tác trong thời kỳ nào?
Câu 3: Dòng nào nói đúng nhất giá trị của các văn bản:
Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc?
B. Sai
A. 1900 - 1930
B. 1930 - 1945
C. 1945 - 1954
D. 1955 - 1975
A. Giá trị hiện thực
B. Giá trị nhân đạo
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Câu 4: Nối nội dung ở cột A với nội dung thích hợp ở cột B để được những nhận định chính xác về chủ đề của các văn bản truyện kí đã học?
2. Bài tập cảm thụ:
Qua những truyện kí vừa học, em hãy viết đoạn văn từ 6 đến 8 câu với yêu cầu sau:
Cảm nhận về một nhân vật em thích nhất.
Cảm nhận về một tác phẩm (đoạn trích) em thích nhất.
Gợi ý:
Đề A
- Giới thiệu nhân vật em thích ở tác phẩm nào? Của ai?
- Nhân vật đó để lại cho em ấn tượng gì về hành động, cử chỉ, phẩm chất.
- Cảm nghĩ của em về nhân vật (yêu mến, cảm phục, kính trọng.)
Đề B
- Giới thiệu tác phẩm em thích? Của ai?
Tác phẩm có nét đặc sắc gì về nội dung và nghệ thuật.
Tác phẩm ấy gợi cho em nhứng suy nghĩ gì?

Củng cố - dặn dò:
Hoàn chỉnh đoạn văn
Sưu tầm những tác phẩm truyện của Nam Cao, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng
Soạn bài Thông tin về ngày trái đất năm 2000