Bài 10. Ôn tập truyện kí Việt Nam
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Huyền |
Ngày 02/05/2019 |
45
Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Ôn tập truyện kí Việt Nam thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Tiết 38:
Truyện kí việt nam
ôn tập
Ngữ văn 8: tiết 38 - bài 10
ôn tập
truyện kí việt nam
Tôi đi học
Ngưuời đuược mệnh danh là nhà văn của phụ nữ và nhi đồng?
Nguyên Hồng
Bức tranh này minh họa cho đoạn trích nào?
"Trong lòng mẹ"
Tác phẩm bàng bạc chất thơ viết năm 1941 ?
Nhà văn nào đuược Nguyễn Tuân nhận xét là:
xui nguười nông dân nổi loạn ?
Ngô Tất Tố
Tác giả có tác phẩm trùng tên với tên nhân vật?
Nam Cao
Nhân vật nào chọn cái chết nhuư một sự tự giải thoát mình?
Lão Hạc
Tôi đi học
Thanh Tịnh
Em thử đoán xem hình ảnh sau đây minh hoạ cho truyện kí Việt Nam nào đã học từ đầu năm? Tác giả là ai ?
Trong lòng mẹ
Nguyên Hồng
Tức nưU?c vỡ bờ
Ngô Tất Tố
Lão hạc
Nam Cao
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
Thống kê những văn bản truyện kí Việt Nam đã học ở lớp 8:
1. Thống kê
Thảo luận
nhóm
Hết giờ
1
2
3
Em hãy giới thiệu những nét cơ bản về nhà văn Thanh Tịnh và truyện ngắn Tôi đi học.
Tôi đi học
Thanh Tịnh
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Hồi kí
Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
Nỗi(3)......của chú bé mồ côi và tình yêu thuơng cháy bỏng của chú bé đối với (4) ....... bất hạnh.
đau khổ
ngưuời mẹ
trữ tình
Văn hồi kí chân thực, giọng văn đ?m chất (5)
....
thiết tha.
Em hãy điền những cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh những thông tin về văn bản Trong lòng mẹ ?
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
Tiểu thuyết (Trích)
Tự sự
Số phận bi thảm và phẩm chất cao đẹp của ngu?i nông dân nghèo trong xã hội cũ. Tấm lòng yêu thưuơng, trân trọng của nhà văn với nguười nông dân.
Khắc hoạ, miêu tả nhân vật và hiện thực một cách chân thực, sinh động.
. Truyện ngắn
Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
Vạch trần bộ mặt tàn ác, bất nhân của xã hội thực dân phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của nguười phụ nữ nông dân giàu tình yêu thưuơng, có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.
Nghệ thuật kể chuyện độc đáo. Miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, giọng văn mang màu sắc triết lí.
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các văn bản truyện kí
2. So sánh
a, Giống nhau
b, Khác nhau
a- Giống nhau:
Thể loại, phưuơng thức biểu đạt:
+ Văn tự sự, truyện hiện đại (thời kì 1930-1945).
Đề tài, nội dung chủ yếu:
+ Dề tài : về con nguười và cuộc sống cực khổ của ngưuời dân lao động nghèo khổ.
+ N?i dung: chứa chan tinh thần nhân đạo.
Nghệ thuật:
+ L?i viết chân thực, gần gui đời sống, sinh động .
2. So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các văn bản truyện kí
b. Khác nhau
Trong lòng mẹ
(Nguyên Hồng)
Tức nưuớc vỡ bờ
(Ngô Tất Tố)
Lão Hạc
(Nam Cao)
Ngưuời nông dân cùng khổ bị dồn nén, áp bức đã vùng lên
Người nông dân ®au khæ tù tö ®Ó gi¶i tho¸t .
Nỗi đau xót tủi cực của chú bé mồ côi và tình yêu thưuơng mẹ của chú
Phê phán chế độ tàn ác,
bất nhân và ca ngợi vẻ
đẹp tâm hồn, sức sống
tiềm tàng của ngưuời
phụ nữ nông thôn
Số phận bi thảm
của ngưuời nông dân
cùng khổ và phẩm
chất cao đẹp
Lời văn chân th?c, tr? tỡnh thi?t tha.
Khắc hoạ nhân vật và miêu tả hiện thực một cách sinh
động, chân thực
Nhân vật có chiều sâu
tâm lí, kể chuyện
tự nhiên, linh hoạt, vừa
chân thực vừa đậm chất
trữ tình và triết lý.
Đề tài,
chủ đề
Nội dung
chủ yếu
Đặc sắc
nghệ thuật
Tên tác phẩm
tác giả
Tình cảnh khốn khổ của đứa trẻ mồ côi
1 +.... 2 +.... 3 +....... 4 +.....
Câu 1: Truyện kí là thể loại văn xuôi nghệ thuật gồm truyện (truyện ngắn, tiểu thuyết ...) và kí (hồi kí, phóng sự, tuỳ bút ...)
Chọn đáp án đúng nhất
A. Đúng.
B. Sai.
Câu 2: Các tác phẩm Tôi đi học, Những ngày thơ ấu, Tắt đèn, Lão Hạc đưuợc sáng tác trong thời kỡ nào?
A. 1900 - 1930
C. 1945 - 1954
B. 1930 - 1945
B. 1930 - 1945
D. 1955 - 1975
A. Đúng.
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh
3. Luyện tập
Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về một trong số những tác phẩm truyện kí đã học.
Gợi ý:
- Em yêu thích tác phẩm nào nhất?
- Vì sao em tâm đắc với tác phẩm đó?
3. Luyện tập
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh
3. Luyện tập
Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về một trong số những tác phẩm truyện kí đã học.
Gợi ý:
- Em yêu thích tác phẩm nào nhất?
- Vì sao em tâm đắc với nội dung đó?
Cỏc tỏc ph?m "Tụi di h?c" , do?n trớch "Trong lũng m?" cú tỏc d?ng gỡ d?n tõm h?n ngu?i d?c?
3. Luyện tập
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh
3. Luyện tập
3. Luyện tập
" Sức mạnh kì lạ của chị Dậu do đâu mà có?
Đó là do sức mạnh của lòng căm hờn sục sôi, của sự uất ức cao độ khi bị dồn đẩy đến cùng đưuờng, không thể chịu đựng đuược nữa. Nhưung đó còn là sức mạnh của tình thuương yêu chồng con vô bờ bến. Thưuơng chồng, lo cho chồng, chị đã cố van xin, hạ mình mà không đuược. Để bảo vệ chồng trong phút giây khẩn cấp, chị đã vùng lên chống trả quyết liệt và chị đã chiến thắng vẻ vang. Diễn biến thái độ dẫn đến hành động ấy của chị Dậu bất ngờ thì có bất ngờ nhuưng hoàn toàn hợp tình hợp lí, hợp quy luật.
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh
3. Luyện tập
3. Luyện tập
Từ hình ảnh chị Dậu trong chuương truyện này, càng khẳng định tính đúng đắn của quy luật xã hội: Có áp bức sẽ có đấu tranh, có tức nưuớc ắt sẽ có vỡ bờ. Câu nói mộc mạc đầy phẫn uất của chị Dậu sau hai cuộc chiến chính là lời tuyên ngôn hùng hồn cho quy luật ấy:
- Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu đưuợc.!"
( Theo sách Kiến thức cơ bản Văn tiếng Việt _ Tg: Nguyễn Xuân Lạc )
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh
3. Luyện tập
3. Luyện tập
“ L·o H¹c lµ mét n«ng d©n nghÌo cùc, kh«ng ®ưîc häc hµnh, ch¼ng cã ch÷ nghÜa, cµng kh«ng biÕt nhiÒu lÝ luËn vÒ t×nh phô tö. Nhưng c¸i chÕt d÷ déi cña l·o lµ b»ng chøng c¶m ®éng vÒ t×nh cha con nguyªn s¬, méc m¹c
nhưng th¨m th¼m, thiªng liªng biÕt chõng nµo ! C¸i chÕt cña L·o H¹c, tõ trong b¶n chÊt cña nã, chưa h¼n lµ bi quan. Bëi, nã vÉn nãi lªn niÒm tin s©u s¾c vµo sự trưêng tån, vµo b¶n chÊt cña con ngưêi, qua mÊy dßng suy ngÉm, triÕt lÝ cña «ng gi¸o ë cuèi truyÖn:
- Kh«ng! Cuéc ®êi chưa h¼n ®· ®¸ng buån!
( Theo s¸ch KiÕn thøc c¬ b¶n V¨n tiÕng ViÖt _ NguyÔn Xu©n L¹c )
Lão hạc
Truyện ngắn Lão Hạc đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” cho chúng ta những hiểu biết sâu sắc như thế nào về số phận và tính cách của người nông dân thời ấy ?
T
ă
T
Đ
E
N
T
R
Ư
Ơ
N
G
T
Ư
V
Ư
N
G
T
Ư
U
T
R
Ư
Ơ
N
G
T
A
Y
S
A
I
T
Y
Ê
N
Ô
N
G
G
I
A
O
P
H
A
N
K
H
A
N
G
B
I
K
I
C
H
Câu 1: Tiểu thuyết sáng tác năm 1939
Câu 2: Đây là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về ý nghĩa.
Câu 3: Những kỷ niệm mơn man của nhân vật "tôi" sống lại vào thời gian này.
Câu 4: Cai lệ, ngưuời nhà lý truưởng đuược gọi là gì của chính quyền
phong kiến thực dân.
Câu 5: "Tôi đi học" thuộc thể loại này?
Câu 6: Nhân vật này đại diện cho tầng lớp trí thức nghèo trong xã hội cũ.
Câu 7: Đây là tinh thần đáng kính phục của chị Dậu.
Câu 8: Hồng trải qua cảnh ngộ đầy.......đáng thưuơng?
. Củng cố
Trò chơi ô chữ
N
G
N
R
U
Ă
Truyện kí việt nam
ôn tập
Ngữ văn 8: tiết 38 - bài 10
ôn tập
truyện kí việt nam
Tôi đi học
Ngưuời đuược mệnh danh là nhà văn của phụ nữ và nhi đồng?
Nguyên Hồng
Bức tranh này minh họa cho đoạn trích nào?
"Trong lòng mẹ"
Tác phẩm bàng bạc chất thơ viết năm 1941 ?
Nhà văn nào đuược Nguyễn Tuân nhận xét là:
xui nguười nông dân nổi loạn ?
Ngô Tất Tố
Tác giả có tác phẩm trùng tên với tên nhân vật?
Nam Cao
Nhân vật nào chọn cái chết nhuư một sự tự giải thoát mình?
Lão Hạc
Tôi đi học
Thanh Tịnh
Em thử đoán xem hình ảnh sau đây minh hoạ cho truyện kí Việt Nam nào đã học từ đầu năm? Tác giả là ai ?
Trong lòng mẹ
Nguyên Hồng
Tức nưU?c vỡ bờ
Ngô Tất Tố
Lão hạc
Nam Cao
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
Thống kê những văn bản truyện kí Việt Nam đã học ở lớp 8:
1. Thống kê
Thảo luận
nhóm
Hết giờ
1
2
3
Em hãy giới thiệu những nét cơ bản về nhà văn Thanh Tịnh và truyện ngắn Tôi đi học.
Tôi đi học
Thanh Tịnh
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Hồi kí
Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
Nỗi(3)......của chú bé mồ côi và tình yêu thuơng cháy bỏng của chú bé đối với (4) ....... bất hạnh.
đau khổ
ngưuời mẹ
trữ tình
Văn hồi kí chân thực, giọng văn đ?m chất (5)
....
thiết tha.
Em hãy điền những cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh những thông tin về văn bản Trong lòng mẹ ?
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
Tiểu thuyết (Trích)
Tự sự
Số phận bi thảm và phẩm chất cao đẹp của ngu?i nông dân nghèo trong xã hội cũ. Tấm lòng yêu thưuơng, trân trọng của nhà văn với nguười nông dân.
Khắc hoạ, miêu tả nhân vật và hiện thực một cách chân thực, sinh động.
. Truyện ngắn
Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
Vạch trần bộ mặt tàn ác, bất nhân của xã hội thực dân phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của nguười phụ nữ nông dân giàu tình yêu thưuơng, có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.
Nghệ thuật kể chuyện độc đáo. Miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, giọng văn mang màu sắc triết lí.
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các văn bản truyện kí
2. So sánh
a, Giống nhau
b, Khác nhau
a- Giống nhau:
Thể loại, phưuơng thức biểu đạt:
+ Văn tự sự, truyện hiện đại (thời kì 1930-1945).
Đề tài, nội dung chủ yếu:
+ Dề tài : về con nguười và cuộc sống cực khổ của ngưuời dân lao động nghèo khổ.
+ N?i dung: chứa chan tinh thần nhân đạo.
Nghệ thuật:
+ L?i viết chân thực, gần gui đời sống, sinh động .
2. So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các văn bản truyện kí
b. Khác nhau
Trong lòng mẹ
(Nguyên Hồng)
Tức nưuớc vỡ bờ
(Ngô Tất Tố)
Lão Hạc
(Nam Cao)
Ngưuời nông dân cùng khổ bị dồn nén, áp bức đã vùng lên
Người nông dân ®au khæ tù tö ®Ó gi¶i tho¸t .
Nỗi đau xót tủi cực của chú bé mồ côi và tình yêu thưuơng mẹ của chú
Phê phán chế độ tàn ác,
bất nhân và ca ngợi vẻ
đẹp tâm hồn, sức sống
tiềm tàng của ngưuời
phụ nữ nông thôn
Số phận bi thảm
của ngưuời nông dân
cùng khổ và phẩm
chất cao đẹp
Lời văn chân th?c, tr? tỡnh thi?t tha.
Khắc hoạ nhân vật và miêu tả hiện thực một cách sinh
động, chân thực
Nhân vật có chiều sâu
tâm lí, kể chuyện
tự nhiên, linh hoạt, vừa
chân thực vừa đậm chất
trữ tình và triết lý.
Đề tài,
chủ đề
Nội dung
chủ yếu
Đặc sắc
nghệ thuật
Tên tác phẩm
tác giả
Tình cảnh khốn khổ của đứa trẻ mồ côi
1 +.... 2 +.... 3 +....... 4 +.....
Câu 1: Truyện kí là thể loại văn xuôi nghệ thuật gồm truyện (truyện ngắn, tiểu thuyết ...) và kí (hồi kí, phóng sự, tuỳ bút ...)
Chọn đáp án đúng nhất
A. Đúng.
B. Sai.
Câu 2: Các tác phẩm Tôi đi học, Những ngày thơ ấu, Tắt đèn, Lão Hạc đưuợc sáng tác trong thời kỡ nào?
A. 1900 - 1930
C. 1945 - 1954
B. 1930 - 1945
B. 1930 - 1945
D. 1955 - 1975
A. Đúng.
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh
3. Luyện tập
Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về một trong số những tác phẩm truyện kí đã học.
Gợi ý:
- Em yêu thích tác phẩm nào nhất?
- Vì sao em tâm đắc với tác phẩm đó?
3. Luyện tập
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh
3. Luyện tập
Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về một trong số những tác phẩm truyện kí đã học.
Gợi ý:
- Em yêu thích tác phẩm nào nhất?
- Vì sao em tâm đắc với nội dung đó?
Cỏc tỏc ph?m "Tụi di h?c" , do?n trớch "Trong lũng m?" cú tỏc d?ng gỡ d?n tõm h?n ngu?i d?c?
3. Luyện tập
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh
3. Luyện tập
3. Luyện tập
" Sức mạnh kì lạ của chị Dậu do đâu mà có?
Đó là do sức mạnh của lòng căm hờn sục sôi, của sự uất ức cao độ khi bị dồn đẩy đến cùng đưuờng, không thể chịu đựng đuược nữa. Nhưung đó còn là sức mạnh của tình thuương yêu chồng con vô bờ bến. Thưuơng chồng, lo cho chồng, chị đã cố van xin, hạ mình mà không đuược. Để bảo vệ chồng trong phút giây khẩn cấp, chị đã vùng lên chống trả quyết liệt và chị đã chiến thắng vẻ vang. Diễn biến thái độ dẫn đến hành động ấy của chị Dậu bất ngờ thì có bất ngờ nhuưng hoàn toàn hợp tình hợp lí, hợp quy luật.
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh
3. Luyện tập
3. Luyện tập
Từ hình ảnh chị Dậu trong chuương truyện này, càng khẳng định tính đúng đắn của quy luật xã hội: Có áp bức sẽ có đấu tranh, có tức nưuớc ắt sẽ có vỡ bờ. Câu nói mộc mạc đầy phẫn uất của chị Dậu sau hai cuộc chiến chính là lời tuyên ngôn hùng hồn cho quy luật ấy:
- Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu đưuợc.!"
( Theo sách Kiến thức cơ bản Văn tiếng Việt _ Tg: Nguyễn Xuân Lạc )
Tiết 38: ôn tập truyện kí việt nam
1. Thống kê
2. So sánh
3. Luyện tập
3. Luyện tập
“ L·o H¹c lµ mét n«ng d©n nghÌo cùc, kh«ng ®ưîc häc hµnh, ch¼ng cã ch÷ nghÜa, cµng kh«ng biÕt nhiÒu lÝ luËn vÒ t×nh phô tö. Nhưng c¸i chÕt d÷ déi cña l·o lµ b»ng chøng c¶m ®éng vÒ t×nh cha con nguyªn s¬, méc m¹c
nhưng th¨m th¼m, thiªng liªng biÕt chõng nµo ! C¸i chÕt cña L·o H¹c, tõ trong b¶n chÊt cña nã, chưa h¼n lµ bi quan. Bëi, nã vÉn nãi lªn niÒm tin s©u s¾c vµo sự trưêng tån, vµo b¶n chÊt cña con ngưêi, qua mÊy dßng suy ngÉm, triÕt lÝ cña «ng gi¸o ë cuèi truyÖn:
- Kh«ng! Cuéc ®êi chưa h¼n ®· ®¸ng buån!
( Theo s¸ch KiÕn thøc c¬ b¶n V¨n tiÕng ViÖt _ NguyÔn Xu©n L¹c )
Lão hạc
Truyện ngắn Lão Hạc đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” cho chúng ta những hiểu biết sâu sắc như thế nào về số phận và tính cách của người nông dân thời ấy ?
T
ă
T
Đ
E
N
T
R
Ư
Ơ
N
G
T
Ư
V
Ư
N
G
T
Ư
U
T
R
Ư
Ơ
N
G
T
A
Y
S
A
I
T
Y
Ê
N
Ô
N
G
G
I
A
O
P
H
A
N
K
H
A
N
G
B
I
K
I
C
H
Câu 1: Tiểu thuyết sáng tác năm 1939
Câu 2: Đây là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về ý nghĩa.
Câu 3: Những kỷ niệm mơn man của nhân vật "tôi" sống lại vào thời gian này.
Câu 4: Cai lệ, ngưuời nhà lý truưởng đuược gọi là gì của chính quyền
phong kiến thực dân.
Câu 5: "Tôi đi học" thuộc thể loại này?
Câu 6: Nhân vật này đại diện cho tầng lớp trí thức nghèo trong xã hội cũ.
Câu 7: Đây là tinh thần đáng kính phục của chị Dậu.
Câu 8: Hồng trải qua cảnh ngộ đầy.......đáng thưuơng?
. Củng cố
Trò chơi ô chữ
N
G
N
R
U
Ă
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Huyền
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)