Bài 10. Ôn tập truyện kí Việt Nam

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM
Tiết 38:
1. Bảng thống kê những văn bản truyện kí Việt Nam đã học:
Em đã được học những văn bản truyện kí nào?
TÔI ĐI HỌC
Em hãy cho biết thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật của văn bản “Tôi đi học”?
Tôi đi học
( Quê mẹ ) 1941
Thanh Tịnh (1911-1988)
Truyện ngắn
Tự sự xen
miêu tả, biểu cảm.
Những
kỷ niệm trong sáng của tuổi học trò
về buổi
tựu trường
đầu tiên.
- Tự sự xen miêu tả,
biểu cảm.
Hình ảnh so sánh
độc đáo.
TRONG LÒNG MẸ
Em hãy cho biết thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật của văn bản “Trong lòng mẹ”?
Trong
lòng mẹ
( Những ngày
thơ ấu )
1938
Nguyên
Hồng
(1918 -1982)
Hồi
kí
Tự sự
xen
miêu tả,
biểu cảm.
Nỗi cay đắng tủi cực
và tình
yêu thương cháy bỏng
của nhà văn đối với
người mẹ
bất hạnh.
- Tự sự xen
miêu tả, biểu cảm.
Cảm xúc, tâm trạng mãnh liệt sâu sắc.
TỨC NƯỚC VỠ BỜ
Em hãy cho biết thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật của văn bản “Tức nước vỡ bờ”?
Tức nước
vỡ bờ
(Tắt đèn) 1939
Ngô Tất Tố
(1893-1954 )
Tiểu thuyết
Tự sự
- Vạch trần bộ mặt tàn ác, bất nhân của chế độ thực dân phong kiến đương thời.
Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ nông dân : vừa giàu tình yêu thương, vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ.
Ngòi bút hiện thực sinh động. Xây dựng nhân vật, tình huống truyện
chân thực,
đặc sắc.
LÃO HẠC
Em hãy cho biết thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật của văn bản “Lão Hạc”?
Lão Hạc
1943
Nam Cao (1915-1951)
Truyện ngắn
Tự sự
xen
miêu tả, biểu cảm.
Số phận
đau thương, phẩm chất
cao quý của người nông dân trong
xã hội cũ.
Thái độ trân trọng, lòng yêu thương của tác giả đối với họ.
Miêu tả tâm lí nhân vật tài tình.
Cách
kể chuyện sinh động.
2. Những điểm giống nhau và khác nhau:
Em hãy cho biết những điểm giống và khác nhau giữa các văn bản?


a/ Giống nhau :
- Phương thức biểu đạt:


đều là văn bản tự sự, được sáng tác trước năm 1945.




Đề tài :


đều lấy đề tài về con người và cuộc sống xã hội đương thời.




Nội dung tư tưởng :



đều chứa chan tinh thần nhân đạo, yêu thương trân trọng những phẩm chất đẹp đẽ của con người.




- Nghệ thuật :


đều có lối viết chân thực, sinh động.

b/ Khác nhau :
3/ Em thớch nh?t nhõn v?t n�o ( hay do?n van n�o ) trong ba van b?n : Trong lũng m?, T?c nu?c v? b?, Lóo H?c . Vỡ sao ?
- Giới thiệu em đã được học văn bản ......của tác giả ..........
- Trong văn bản đó, nhân vật mà em thích nhất là nhân vật ……hoặc đoạn văn em thích nhất là đoạn văn……….
- Nhân vật đó đã để lại cho em ấn tượng như thế nào ? ( xúc động, thương cảm, trân trọng, cảm phục, ...... ) hoặc đoạn văn đó đã để lại cho em ấn tượng gì?
- Nêu rõ việc làm, hành động, lời nói, cử chỉ …. của nhân vật khiến em yêu thích nhân vật đó hoặc chỉ ra cái hay của đoạn văn đó.
Nối nội dung cột A với cột B sao cho thích hợp.
1b
2a
3d
4c
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Soạn bài : Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000
+ Nhớ lại khái niệm văn bản nhật dụng.
+ Nêu được các tác hại của rác ni lông.
+ Tìm hiểu, nhận xét về vấn đề vệ sinh môi trường ( rác ni lông ) nơi em ở và trường học của em.