Bài 10. Nguồn âm

TỔ TỰ NHIÊN
Các em đang sống trong một thế giới âm thanh, vậy các em có biết âm thanh được tạo ra như thế nào hay không?
?????
BÀI HỌC HÔM NAY GIÚP CÁC EM TRẢ LỜI CÂU HỎI NÀY?
CHƯƠNG II: ÂM HỌC



+ CÁC NGUỒN ÂM CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?

+ ÂM TRẦM, ÂM BỖNG KHÁC NHAU Ở CHỖ NÀO?

+ ÂM TO, ÂM NHỎ KHÁC NHAU Ở CHỖ NÀO?

+ ÂM TRUYỀN QUA NHỮNG MÔI TRƯỜNG NÀO?

+ CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN NHƯ THẾ NÀO?
BÀI 10
NGUỒN ÂM
I/ NHẬN BIẾT NGUỒN ÂM
I/ NHẬN BIẾT NGUỒN ÂM
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm
Câu hỏi 1: Các em hãy giữ im lặng và lắng tai nghe. Em hãy nêu những âm mà em nghe được và tìm xem chúng được phát ra từ đâu?
Câu hỏi 2: các em hãy kể tên một số nguồn âm.
trả lời: âm nghe được từ lớp học:
tiếng ù ù do quạt phát ra
tiếng sột soạt khi lật những trang sách……
=>Đàn ghi ta đang được dùng, tiếng xe đang chạy…..
+Vật được gọi là nguồn âm khi………………..
Vật phát ra âm
BÀI 10
NGUỒN ÂM
II/ CÁC NGUỒN ÂM CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
II/ CÁC NGUỒN ÂM CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
Thí nghiệm 1: Các em dùng tay kéo căng một sợi dây cao su nhỏ. Dây đứng yên ở vị trí cân bằng. một bạn khác dùng tay bật vào sợi dây cao su đó. Hãy mô tả những gì em nghe và nhìn được.
1
Thí nghiệm 2: Gõ vào troáng các em nghe được gì? Maët troáng có rung động không? Nhận biết bằng cách nào?
3
=>Thấy dây rung động mạnh và nghe tiếng u u nhỏ phát ra từ dây đang rung động
=>Maët troáng có rung động khi phát ra âm. để nhận biết có theå ta ñaët moät quaû caàu gaàn maët troáng khi troáng phaùt ra aâm thì ta thaáy quaû caàu chuyeån ñoäng.
+Sự rung động ( còn gọi là chuyển động) qua lại vị trí cân bằng của vật thì được gọi là dao động
2
4
BÀI 10
NGUỒN ÂM
I/ NHẬN BIẾT NGUỒN ÂM
Thí nghiệm 3: Dùng búa cao su gõ nhẹ vào một nhánh âm thoa. Hãy lắng nghe và quan sát.
Âm thoa có dao động không? kiểm tra bằng cách nào?
5
=>Âm thoa phát ra âm thì có dao động dùng tay sờ vào thì ta cảm giác được
Qua 3 thí nghiệm các em hãy đưa ra nhận xét chung về đặc điểm của các nguồn âm.
Kết luận: Khi phát ra âm các vật đều dao động
II/ CÁC NGUỒN ÂM CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
6
Khi phát ra âm các vật đều ..............
dao động
BÀI 10
NGUỒN ÂM
III/ VẬN DỤNG
III/ VẬN DỤNG
Câu 3: Các em hãy làm cho tờ giấy hay tờ lá chuối… phát ra âm?
Câu 3:Làm cho giấy dao động. đối với lá chuối thì coù theå cuốn thành kèn
Câu 4: Hãy cho biết bộ phận nào phát ra âm của hai nhạc cụ döôùi ñaây, ví dụ như đàn T’röng và ñaøn nhò?
Câu 4: Đàn T’röng phaùt ra aâm do coät khi trong caùc oáng tre dao doäng
Ñaøn nhò phaùt ra aâm do caùc daây ñaøn dao ñoäng.
Câu 5: khi các em nói chuyện thì bộ phận nào của cơ thể tạo ra âm thanh?
Câu 5:Không khí trong phổi đi lên khí quản, qua thanh quản đủ mạnh và nhanh làm cho các dây âm thanh dao động và phát ra âm.
BÀI 10
NGUỒN ÂM
+ Em cho biết những vật như thế nào thì được gọi là nguồn âm?
=> Những vật phát ra âm thì được gọi là nguồn âm
+ Vật chuyển động như thế nào thì được gọi là dao động?
=> Khi vật rung động ( còn gọi là chuyển động) qua lại vị trí cân bằng của vật thì được gọi là dao động.
+ Các vật khi phát ra âm có chung đặc điểm gì?
=> Khi vật phát ra âm thì caùc vaät đều dao động.
BÀI 10
NGUỒN ÂM
Bài tập 1: Chọn phương án mà em cho là đúng nhất?
Âm thanh được tạo ra nhờ :
nhiệt độ
B. Điện
C. dao động
D. ánh sáng
I/ NHẬN BIẾT NGUỒN ÂM
II/ CÁC NGUỒN ÂM CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
Bài tập 2: khi bay các loài côn trùng như ruồi, muỗi, ong… thường phát ra tiếng vo ve. Mà phần lớn các loài công trùng không có cơ quan đặc biệt để phát ra âm vậy tiếng vo ve ấy phát ra từ đâu. Hãy giải thích?
Nguyên nhân khi bay là các loài côn trùng vẩy đôi cánh nhỏ của chúng rất nhanh ( hàng trăm lần trong một giây) những đôi cánh đó đóng vai trò là vật dao động phát ra âm.
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm
+Sự rung động ( còn gọi là chuyển động) qua lại vị trí cân bằng của vật thì được gọi là dao động
Kết luận: Khi phát ra âm các vật đều dao động
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
BÀI 10
NGUỒN ÂM
Bài học đến đây kết thúc
Các em về nhà học bài, làm bài tập 10.2 đến 10.4 trong sách bài tập vật lí.
Xem tước bài mới
Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
TIẾT HỌC XIN KẾT THÚC
CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC


HÔM NAY


XIN TẠM BIỆT