Bài 10. Nguồn âm
Chia sẻ bởi Trần Quyết Thắng |
Ngày 22/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Nguồn âm thuộc Vật lí 7
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNG HÔM NAY
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: TRẦN QUYẾT THẮNG
MÔN VẬT LÍ
LỚP 7
HẬU
HỌC
VĂN
TIÊN
HỌC
LỄ
TRƯỜNG THCS CHÂU HOÁ
Chương II
ÂM HỌC
Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ?
Âm trầm, âm bổng khác nhau ở chỗ nào ?
Âm to, âm nhỏ khác nhau ở chỗ nào ?
Âm truyền qua những môi trường nào ?
Chống ô nhiễm tiếng ồn như thế nào ?
Chương II:
ÂM HỌC
Bài 10: Nguån ©m
I. Nhận biết nguồn âm:
Cả lớp hãy yên lặng trong thời gian 1phút và lắng nghe!
Hãy cho biết em nghe được những gì?
Bài 10: Nguån ©m
I. Nhận biết nguồn âm:
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
Vd: loa tivi, loa radio, mặt trống…
Bài 10: Nguån ©m
Trên đây là các nhạc cụ
Với từng loại nhạc cụ ta sẽ nghe được mỗi âm thanh khác nhau, vậy như nếu phát âm chúng có đặc điểm chung nào không?
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
Bài 10: Nguån ©m
* Dụng cụ thí nghiệm: 1 sợi dây cao su
-Một HS kéo căng dây cao su quan sát lắng nghe?
-Một bạn trong nhóm kéo lệch dây cao su
-Cho dây cao su dao động, quan sát và lắng nghe?
-Khi dây cao su đứng yên lắng nghe?
Bài 10: Nguån ©m
Vị trí cân bằng
Câu hỏi 1: khi dây cao su đang ở vị trí đứng yên có âm thanh phát ra không?
Trả lời: Không nghe âm thanh
Câu hỏi 2: hãy mô tả lại thí nghiệm mà em quan sát và nghe được những gì?
Trả lời:Dây cao su rung động và phát ra âm
Vị trí cân bằng
Câu hỏi 3:Vị trí cân bằng là gì?
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
I. Nhận biết nguồn âm
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
-Vị trí cân bằng là vị trí mà vật đang đứng yên.
Bài 10: Nguån ©m
Bài 10: Nguån ©m
*Thí nghiệm 2: gồm cái trống và 1 cái dùi
Hãy dùng dùi gõ vào trống và lắng nghe
Hãy nêu mục tiêu của thí nghiệm này dùng để làm gì?
Câu hỏi 1: Vật nào phát ra âm ?
Mặt trống
Câu hỏi 2: Vật đó có dao động không?
Có dao động
Câu hỏi 3: làm cách nào để nhận biết mặt trống dao động?
Khi dây cao su và mặt trống là những vật có khả năng đàn hồi. Vậy đối với vật rắn như một cái ly thủy tinh thì khi phát ra âm có dao động được không?
*Thí nghiệm 3: Dùng 1 cái cốc đặt trên bàn
+Dùng một cái muỗng gõ vào cốc
+Hãy quan sát và lắng nghe
Câu hỏi 1: vật nào phát ra âm?
Cái cốc
Câu hỏi 2: cái cốc có dao động không?
Cái cốc có dao động
Câu hỏi 3: làm cách nào để biết cái cốc có dao động ?
Đổ một ít nước vào cốc khi gõ vào cốc khi phát ra âm mà mặt nước dao động. Điều đó chứng tỏ cái cốc đang dao động
Vị trí cân bằng
Độ lệch
Khi kéo lệch khỏi vị trí cân bằng ta thấy các vật dao động và phát ra âm.
Vậy dao động là gì?
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
-Vị trí cân bằng là vị trí mà vật đang đứng yên.
Bài 10: Nguån ©m
-Sự rung động, chuyển động qua lại vị trí cân bằng của dây cao su, thành cốc, mặt trống... gọi là dao động
I. Nhận biết nguồn âm:
Câu hỏi:Em hiểu như thế nào là rung động?
TL: Rung động là sự dao động quanh vị trí cân bằng và đứng yên tại vị trí cân bằng ban đầu
Câu hỏi: Chuyển động là gì?
TL: Chuyển động là sự dịch chuyển từ vị trí này đến vị trí khác và đứng yên ở vị trí cân bằng mới.
*Thí nghiệm 4:
Một tay cằm một âm thoa
Tay còn lại dùng búa cao su gõ vào âm thoa. Lắng nghe và tìm hiểu xem vật nào phát ra âm.
Câu hỏi: Âm thoa có dao động không? Làm cách nào để kiểm tra
*Phương án kiểm tra:
Treo quả cầu lên giá, dùng búa cao su gõ vào âm thoa.
Đặt âm thoa cho tiếp xúc với quả cầu và quan sát hiện tượng
Hãy cho biết khi các vật phát ra âm có đặc điểm chung gì?
Các vật điều dao động
Trên đây là các nhạc cụ
Với từng loại nhạc cụ ta sẽ nghe được mỗi âm thanh khác nhau, vậy như nếu phát âm chúng có đặc điểm chung nào không?
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
-Vị trí cân bằng là vị trí mà vật đang đứng yên.
Bài 10: Nguån ©m
-Sự rung động, chuyển động qua lại vị trí cân bằng của dây cao su, thành cốc, mặt trống... gọi là dao động
I. Nhận biết nguồn âm:
-Khi phát ra âm, các vật đều dao động
C6: Em có thể làm cho một vật như tờ giấy, lá chuối …phát ra âm được không?
III. Vận dụng:
C6: Được. Vò tờ giấy, thổi, xé…
C7: Hãy tên hai nhạc cụ mà em biết, bộ phận nào của nhạc cụ đó dao động phát ra âm?
Đàn Ghita
Đàn Viôlông
Đàn tranh
Trống
Chiêng
III. Vận dụng:
C6:
C7:
Khi ta nói chuyện phát ra âm. Nhưng vậy bộ phận nào dao động phát ra âm?
CÓ THỂ EM CHƯA BiẾT
Đặt ngón tay vào sát ngoài cổ họng và kêu “aaa…”.Em cảm thấy như thế nào ở đầu ngón tay ?
Đó là vì khi chúng ta nói, không khí từ phổi đi lên khí quản, qua thanh quản đủ mạnh và nhanh làm cho các dây âm thanh dao động (như hình 10.6). Dao động này tạo ra âm.
GHI NHỚ
Các vật phát ra âm đều dao động.
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: TRẦN QUYẾT THẮNG
MÔN VẬT LÍ
LỚP 7
HẬU
HỌC
VĂN
TIÊN
HỌC
LỄ
TRƯỜNG THCS CHÂU HOÁ
Chương II
ÂM HỌC
Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ?
Âm trầm, âm bổng khác nhau ở chỗ nào ?
Âm to, âm nhỏ khác nhau ở chỗ nào ?
Âm truyền qua những môi trường nào ?
Chống ô nhiễm tiếng ồn như thế nào ?
Chương II:
ÂM HỌC
Bài 10: Nguån ©m
I. Nhận biết nguồn âm:
Cả lớp hãy yên lặng trong thời gian 1phút và lắng nghe!
Hãy cho biết em nghe được những gì?
Bài 10: Nguån ©m
I. Nhận biết nguồn âm:
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
Vd: loa tivi, loa radio, mặt trống…
Bài 10: Nguån ©m
Trên đây là các nhạc cụ
Với từng loại nhạc cụ ta sẽ nghe được mỗi âm thanh khác nhau, vậy như nếu phát âm chúng có đặc điểm chung nào không?
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
Bài 10: Nguån ©m
* Dụng cụ thí nghiệm: 1 sợi dây cao su
-Một HS kéo căng dây cao su quan sát lắng nghe?
-Một bạn trong nhóm kéo lệch dây cao su
-Cho dây cao su dao động, quan sát và lắng nghe?
-Khi dây cao su đứng yên lắng nghe?
Bài 10: Nguån ©m
Vị trí cân bằng
Câu hỏi 1: khi dây cao su đang ở vị trí đứng yên có âm thanh phát ra không?
Trả lời: Không nghe âm thanh
Câu hỏi 2: hãy mô tả lại thí nghiệm mà em quan sát và nghe được những gì?
Trả lời:Dây cao su rung động và phát ra âm
Vị trí cân bằng
Câu hỏi 3:Vị trí cân bằng là gì?
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
I. Nhận biết nguồn âm
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
-Vị trí cân bằng là vị trí mà vật đang đứng yên.
Bài 10: Nguån ©m
Bài 10: Nguån ©m
*Thí nghiệm 2: gồm cái trống và 1 cái dùi
Hãy dùng dùi gõ vào trống và lắng nghe
Hãy nêu mục tiêu của thí nghiệm này dùng để làm gì?
Câu hỏi 1: Vật nào phát ra âm ?
Mặt trống
Câu hỏi 2: Vật đó có dao động không?
Có dao động
Câu hỏi 3: làm cách nào để nhận biết mặt trống dao động?
Khi dây cao su và mặt trống là những vật có khả năng đàn hồi. Vậy đối với vật rắn như một cái ly thủy tinh thì khi phát ra âm có dao động được không?
*Thí nghiệm 3: Dùng 1 cái cốc đặt trên bàn
+Dùng một cái muỗng gõ vào cốc
+Hãy quan sát và lắng nghe
Câu hỏi 1: vật nào phát ra âm?
Cái cốc
Câu hỏi 2: cái cốc có dao động không?
Cái cốc có dao động
Câu hỏi 3: làm cách nào để biết cái cốc có dao động ?
Đổ một ít nước vào cốc khi gõ vào cốc khi phát ra âm mà mặt nước dao động. Điều đó chứng tỏ cái cốc đang dao động
Vị trí cân bằng
Độ lệch
Khi kéo lệch khỏi vị trí cân bằng ta thấy các vật dao động và phát ra âm.
Vậy dao động là gì?
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
-Vị trí cân bằng là vị trí mà vật đang đứng yên.
Bài 10: Nguån ©m
-Sự rung động, chuyển động qua lại vị trí cân bằng của dây cao su, thành cốc, mặt trống... gọi là dao động
I. Nhận biết nguồn âm:
Câu hỏi:Em hiểu như thế nào là rung động?
TL: Rung động là sự dao động quanh vị trí cân bằng và đứng yên tại vị trí cân bằng ban đầu
Câu hỏi: Chuyển động là gì?
TL: Chuyển động là sự dịch chuyển từ vị trí này đến vị trí khác và đứng yên ở vị trí cân bằng mới.
*Thí nghiệm 4:
Một tay cằm một âm thoa
Tay còn lại dùng búa cao su gõ vào âm thoa. Lắng nghe và tìm hiểu xem vật nào phát ra âm.
Câu hỏi: Âm thoa có dao động không? Làm cách nào để kiểm tra
*Phương án kiểm tra:
Treo quả cầu lên giá, dùng búa cao su gõ vào âm thoa.
Đặt âm thoa cho tiếp xúc với quả cầu và quan sát hiện tượng
Hãy cho biết khi các vật phát ra âm có đặc điểm chung gì?
Các vật điều dao động
Trên đây là các nhạc cụ
Với từng loại nhạc cụ ta sẽ nghe được mỗi âm thanh khác nhau, vậy như nếu phát âm chúng có đặc điểm chung nào không?
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
-Vị trí cân bằng là vị trí mà vật đang đứng yên.
Bài 10: Nguån ©m
-Sự rung động, chuyển động qua lại vị trí cân bằng của dây cao su, thành cốc, mặt trống... gọi là dao động
I. Nhận biết nguồn âm:
-Khi phát ra âm, các vật đều dao động
C6: Em có thể làm cho một vật như tờ giấy, lá chuối …phát ra âm được không?
III. Vận dụng:
C6: Được. Vò tờ giấy, thổi, xé…
C7: Hãy tên hai nhạc cụ mà em biết, bộ phận nào của nhạc cụ đó dao động phát ra âm?
Đàn Ghita
Đàn Viôlông
Đàn tranh
Trống
Chiêng
III. Vận dụng:
C6:
C7:
Khi ta nói chuyện phát ra âm. Nhưng vậy bộ phận nào dao động phát ra âm?
CÓ THỂ EM CHƯA BiẾT
Đặt ngón tay vào sát ngoài cổ họng và kêu “aaa…”.Em cảm thấy như thế nào ở đầu ngón tay ?
Đó là vì khi chúng ta nói, không khí từ phổi đi lên khí quản, qua thanh quản đủ mạnh và nhanh làm cho các dây âm thanh dao động (như hình 10.6). Dao động này tạo ra âm.
GHI NHỚ
Các vật phát ra âm đều dao động.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Quyết Thắng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)