Bài 10. Nghị luận trong văn bản tự sự

Giỏo viờn th?c hi?n: Ho�ng Th? Hi?n


TRƯỜNG THCS RÔ MEN
TỔ: Văn – Sử - Anh
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐAM RÔNG
TIẾT 50: NGHỊ LUẬN TRONG VĂN
BẢN TỰ SỰ
Suy nghĩ
Đánh giá
Bàn luận
I/. TÌM HIỂU CHUNG:
Kiến thức về văn tự sự đã học:
Ngôi kể:
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ 2
Ẩn trong câu chuyện
Dẫn dắt câu chuyện
- Người kể:


Thứ tự kể:
kể theo mạch cảm xúc
diễn biến thời gian
trình tự sự việc
- Nhân vật.

- Sự việc…..

II/. LUYỆN TẬP:
Bài 1a:
* Nêu vấn đề:
“Nếu ta không cố tìm mà hiểu những người xung quanh thì ta luôn có cớ để tàn nhẫn và độc ác với họ”.
* Phát triển vấn đề:
Vợ tôi không phải là người ác, sở dĩ thị trở nên ích kỉ tàn nhẫn là vì thị đã quá khổ
* Kết thúc vấn đề:
Tôi biết vậy nên chỉ buồn chứ không nỡ giận.
Bài 1b:
* Lập luận của Hoạn Thư:
Tôi là đàn bà nên ghen tuông là chuyện thường tình:
Rằng: Tôi chút phận đàn bà
ghen tuông thì cũng người ta thường tình
Tôi cũng đã từng đối xử tốt với cô:
(cho ra ở gác viết kinh; khi cô bỏ trốn không cho người đuổi theo)
Nghĩ cho khi gác viết kinh
Với khi khỏi cửa dứt tình chẳng theo
- Tôi với cô đều trong cảnh chồng chung, gặp tình cảnh ấy chắc gì ai nhường cho ai.
Lòng riêng riêng những kính yêu
Chồng chung chưa dễ ai chiều cho ai
Dù sao tôi cũng đã trót gây tội, bây giờ chỉ biết trong chờ vào lòng khoan dung của cô.

Trót lòng gây việc trông gai
Còn nhờ lượng bể thương bài nào chăng.
Bài 2:
Kể lại một lần em trót xem trộm nhật ký của bạn
* Dàn ý:
a/. Mở bài: - Giới thiệu tình huống nhìn thấy cuốn nhật kí của bạn
b/.Thân bài:
- Diễn biến tâm lí tò mò đọc hay không đọc. Hai dòng tâm lí này đấu tranh với nhau, diễn ra sự việc cần bàn luận, suy nghĩ...của bản thân.
- Diễn biến của hành động xem trộm nhật kí
c/. Kết bài:
Hậu quả của hành vi sai trái ấy và bài học cho bản thân.

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ