Bài 10. Đồng chí

Giáo viên: Lê Thị Thanh Thuỷ
Truờng thcs NGọC LÂM
Lớp 9A4
TIếT 46:
(Chính Hữu)
Chính Hữu là nhà thơ quân đội.
Ông hầu như chỉ viết về người lính và
chiến tranh.
Thơ ông thể hiện cảm xúc dồn nén,
ngôn ngữ, hình ảnh chọn lọc, hàm súc.

Tác giả
7 câu đầu: Cơ sở của tình đồng chí.
10 câu tiếp: Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.
3 câu cuối: Vẻ đẹp của tình đồng chí.
Mạch cảm xúc dồn tụ vào các dòng thơ cuối đoạn (7 -17 - 20)

Bố cục
Bài tập Thảo luận nhóm
Câu thơ thứ 7, kết lại đoạn thơ 2 tiếng “Đồng chí!” gợi cho em cảm nghĩ gì?
Cách thức: Thảo luận nhóm 4 học sinh
Thời gian: 5 phút
Kết cấu thơ sáng tạo: Hai tiếng tạo thành một câu thơ (câu đặc biệt)
Dấu chấm than như một nốt nhấn chứa đựng tình cảm thân yêu, trìu mến
Tình đồng chí là hệ quả tất yếu của những cái “chung”, “cùng”
Kết tinh mọi cảm xúc tình cảm: tình đồng chí là cao độ của tình bạn, tình người
Như một bản lề khép lại ý thơ trước và mở ra ý thơ sau
Kết quả thảo luận
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính

Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày

Thương nhau tay nắm lấy bàn tay
Đọc và phân tích ý nghĩa giá trị của những chi tiết, hình ảnh trong 10 câu tiếp theo
“Đªm nay rõng hoang s­¬ng muèi
Đøng c¹nh bªn nhau chê giÆc tíi
Đầu súng trăng treo.”



Cách thức:
- Trỡnh b�y k?t qu? th?o lu?n theo t?
Th?i gian 5 phỳt
Trỡnh b�y ý chớnh trờn kh? Ao
Tỡnh d?ng chớ, d?ng d?i cú gỡ m?i m? hon so v?i cỏc kh? tho trờn?
Trình bày kết quả thảo luận nhóm
Không gian: Rừng hoang sương muối  kh¾c nghiÖt
Hình ảnh: nguời lính, khẩu súng, vầng trăng ? gắn kết, hoà quyện, bổ sung, tạo sự hoàn thiện cho vẻ đẹp của anh bộ đội cụ Hồ: Kết hợp thép - tình; hiện thực - lãng mạn; chiến đấu - trữ tình; chiến sĩ - thi sĩ
Đầu súng trăng treo: Gợi liên tưởng phong phú - chất hiện thực kết hợp cảm hứng lãng mạn
=> Biểu tượng của thơ ca kháng chiến.
Kết quả thảo luận nhóm
Tổng kết
Ý kiến nào sau đây nói đúng nhất về nghệ thuật đặc sắc của bài thơ:


A.Thể thơ tự do, lời thơ mộc mạc, giản dị, hình ảnh rực rỡ, tráng lệ.

B.Thể thơ tự do, lời thơ mộc mạc, giản dị, hình ảnh rực rỡ, tráng lệ.

C.Thể thơ tự do, kết cấu chặt chẽ, chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, chân thực, cô đọng, giàu sức biểu cảm.

D.Kết cấu chặt chẽ, lời thơ hào hùng, cảm xúc chân thành.

Tổng kết (tiếp)
Bài thơ viết về đề tài gì?
ATình đồng đội
B.Tình quân dân
C.Tình bạn bè
D.Tình anh em
Xuất thân từ nông dân nghèo
Vì nghĩa lớn sẵn sàng từ bỏ những gì quý giá, thân thiết: ruộng nương, làng quê, gia đình. Nhưng họ vẫn luôn nhớ về quê hương.
Vượt qua gian khổ, thiếu thốn, bệnh tật vẫn lạc quan yêu đời.
Tình đồng chí, đồng đội gắn bó sâu nặng, thắm thiết.
Vẻ đẹp vừa chân thực vừa lãng mạn

Hình ảnh anh bộ đội thời kỳ kháng chiến chống Pháp
Qua bài thơ này, em cảm nhận gì về hình ảnh anh bộ đội thời kỳ kháng chiến chống Pháp?
Luyện tập
Bài tập về nhà
Viết hoàn chỉnh đoạn văn cảm nhận về hình ảnh người lính trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp (sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn nghị luận)
Soạn "Bài thơ về tiểu đội xe không kính"
f