Bài 10. Đồng chí

Ngữ văn 9
Trường THCS Hồng Hà
Đỗ Thị Ngọc Bích
Tiết 46 : Đồng chí
- Chính Hữu -
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả :
- Vừa là chiến sĩ , vừa là nhà thơ
- Thơ viết về người lính trong hai cuộc kháng chiến .
2. Tác phẩm :
- Sáng tác năm 1948.
- Mở ra một khuynh hướng mới viết về anh bộ đội
* Thể thơ : Tự do
(1926-2007)
* Mạch cảm xúc của bài thơ :
- Sáu dòng thơ đầu :sự lí giải về cơ sở của tình đồng chí.
- Dòng 7 có cấu trúc đặc biệt : Như sự phát hiện , một khẳng định sự kết tinh tình cảm giữa những người lính.
- 10 dòng tiếp theo: Tình đồng chí , đồng đội và sức mạnh của nó.
- 3 dòng cuối : Hình ảnh người lính trong phiên gác.
II. Đọc - Hiểu văn bản :
“Nước mặn đồng chua
…đất cày sỏi đá”
“Súng bên súng…
Đầu sát bên đầu”
“Đêm rét chung chăn
thành đôi tri kỉ ”
- Giọng điệu tâm tình. Cấu trúc song hành đối xứng
- Chung Nhiệm vụ , chung lí tưởng.
- Chia sẻ mọi gian lao , niềm vui.
Chung cảnh ngộ , lí tưởng , gắn bó tự nguyện , gần gũi.
Xuất thân nghèo khó
1. Sáu câu thơ đầu :
* Câu thơ thứ 7:
“Đồng chí !”
- Cấu trúc đặc biệt.
Câu thơ tạo một nốt nhấn, nó vang lên như một sự phát hiện , một lời khẳng định sự kết tinh tình cảm giữa những người lính . Đồng thời như một cái bản lề gắn kết hai đoạn thơ .
2, Mười dòng thơ tiếp theo :
“Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính”
- Nhân hoá, ẩn dụ.
Hiểu thấu đáo, tường tận, cảm thông hoàn cảnh của nhau.
“Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
…Chân không giày ”
- Những câu thơ sóng đôi , đối xứng , hình ảnh thực gơi cảm.
“Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”
Sự gắn bó yêu thương.
Vẻ đep của tình yêu thương chân thành, tinh thần lạc quan .
Khó khăn, gian khổ nhưng lạc quan.
3. Ba câu thơ cuối :
“Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh chờ giặc tới”
Hiện thực khắc nghiệt của cuộc kháng chiến chống Pháp.
- Sát cánh đương đầu với kẻ thù .
“Đầu súng trăng treo ”
Hình ảnh gắn kết : Người lính - Khẩu súng - Vầng trăng.
Bức tranh đẹp về tình đồng đội , đồng chí.
Sức mạnh và vẻ đẹp tinh thần của người lính cách mạng.
Thảo luận : Em hiểu như thế nào về hình ảnh thơ :“Đầu súng trăng treo ” ?
III. Tổng kết :
*Nghệ thuật :
- Chi tiết , hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, mộc mạc , cô đọng, giàu sức biểu cảm.
* Nội dung :
- Những người lính cùng chung cảnh ngộ , lí tưởng.
Sự gắn bó keo sơn.
Sức mạnh và vẻ đẹp tinh thần người lính cách mạng.
Tiết 46 : Đồng chí
- Chính Hữu -
I. Tìm hiểu chung:
II. Đọc - Hiểu văn bản :
Luyện tập :
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng :
Câu 1 : Bài thơ “Đồng chí ” viết về đề tài gì ?
a, Tình đồng đội c, Tình anh em
b, Tình quân dân d, Tình bạn bè

Câu 2: Bài thơ “Đồng chí” được viết theo thể thơ nào ?
a, Tứ tuyệt Đường luật c, Tự do
b, Thất ngôn bát cú Đường luật d, Lục bát

Câu 3 : Hình tượng người lính được tác giả khắc hoạ qua những phương diện nào?
a, Hoàn cảnh xuất thân.
b, Điều kiện sống có nhiều thiếu thốn ,gian lao.
c, Tình cảm đồng đội thắm thiết sâu sắc.
d, Cả a, b, c đều đúng.
Hướng dẫn học :
- Học thuộc bài .
- Viết một văn bản ngắn nói lên những suy nghĩ của em về người lính trong cuộc kháng chiến chống Pháp ?
Chúc các em học tốt