Bài 10. Đồng chí

Nhiệt liệt chào mừng thầy cô cùng các em học sinh về dự tiết học hôm nay.
Thứ năm , ngày 29 tháng 10 năm 2009
I. GIỚI THIỆU TÁC GIẢ&TÁC PHẨM
1. Tác giả:





- Chính Hữu tên thật là Trần Đình Đắc, sinh năm 1926, ở Hà tỉnh.
- Từng tham gia hai cuộc kháng chiến chống Pháp và Mĩ
- Thơ ông hầu như chỉ viết về người lính và chiến tranh.
- Tác phẩm chính: Đầu súng trăng treo





ĐỒNG CHÍ
Tiết 46
CHÍNH HỮU
2. Tác phẩm:
Trích trong tập thơ : Đầu súng trăng treo.

- Saùng taùc naêm 1948, sau khi cuøng ñoàng ñoäi tham gia chieán dòch Vieät Baéc ( 1947).

-Thể thơ: Tự do
II. ĐỌC & TÌM HIỂU CHÚ THÍCH:
1. Đọc:
- Đọc chậm,diễn tả tình cảm,cảm xúc lắng đọng, dồn nén.
- Những câu có cấu trúc tương ứng, đọc nhấn vào những chi tiết làm nổi rõ sự gần gũi và tâm trạng người lính.
- Ba dòng cuối đọc chậm hơn, hơi cao.

Quê hương anh nước mặn ,đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ,
Đồng chí!
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi..
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
ĐỒNG CHÍ
Trích tập thơ : Đầu súng trăng treo
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
2. Tìm hiểu chú thích: SGK
Đồng chí: Người có cùng chí hướng.
Tri kỉ: Biết mình
- Sương muối: Sương giá đọng lại thành hạt trắng như muối.
III. Phaân tích:

Những cơ sở nào đã hình thành tình đồng chí?
Xa lạ
1. Cơ sở của tình đồng chí:

nước mặn đồng chua
đất cày lên sỏi đá
chung chăn Tri k�
Cùng xuất thân t? nghèo khổ,
chia sẻ khó khăn

Súng bên súng, đầu bên đầu
Cùng lí tưởng chiến đấu

Đồng chí !
(Câu đặc biệt)
Cùng chí hướng


Quen nhau
Tri kỉ
Dồng chí
Tìm những chi tiết, hình ảnh thể hiện tình đồng chí?
2. Tình đồng chí

�o ... r�ch
Qu?n ... v�
Ch�n khơng gi�y.


Cười ( buốt giá)
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay

(Câu thơ sóng đôi, hình ảnh tả thực, diễn tả trực tiếp)

Tình cảm yêu thương, đùm bọc l?n nhau
Những thiếu thốn, khó khăn gian khỉ của đời lính
Đọc ba câu thơ cuối em có suy nghĩ gì về người lính và cuộc chiến đấu?
Phân tích vẻ đẹp và ý nghĩa của hình ảnh trong ba câu thơ ấy?
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
3. Bức tranh đẹp về tình đồng chí:

Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau ch? gi?c t?i
Đầu súng trăng treo

(Hình ảnh vừa chân thực,
vừa lãng mạn )
Tình đồng chí, đồng đội sâu sắc, thắm thiết, đẹp như tranh vẽ.
IV. T?ng k?t:
1. N?i dung:
Bài tho ca ng?i tình đồng chí của những người lính cùng chung cảnh ngộ và lí tưởng chiến đấu thật bình dị mà sâu sắc, tạo nên sức mạnh và vẻ đẹp tinh thần của người lính cách mạng.
2. Ngh? thu?t:
S? d?ng chi tiết, hình ảnh ngôn ngữ giản dị, chân thực, cô đọng, giàu sức biểu cảm.

(Ghi nh? - SGK trang 131)

V. Luyện tập:

Phát biểu cảm nghĩ của em về tình đồng chí trong bài thơ ?



VI. Dặn dò:
- Học thuộc tác giả, hoàn cảnh sáng tác, bài thơ, ghi nhớ.
- Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về kh? tho cuối.
- Soạn bài "Bài tho v? ti?u d?i xe không kính".
Mời các em xem một số hình ảnh tư liệu về người lính thời kháng chiến chống Pháp
Đồng đội đồng chí
Chủ tịch Hồ Chí Minh
Đại tướng Võ Nguyên Giáp
Anh với tôi
Đồng đội đồng chí
Hành quân
Anh lính với cây đàn
Canh giữ
Trên trận chiến
Bác Hồ với dân quân
Cám ơn quí thầy cô, chúc một ngày làm việc hiệu quả
Chúc các em học tốt
Giao vien: Dang thi Nguyen