Bài 10. Đồng chí

GV : Đào Thị Hoà
Trường : THCS Yên Sơn






I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả- Tác phẩm


- Ra dời 1948 sau khi tác giả cùng đồng đội tham gia chiến dịch Vi?t B?c ( thu đông 1947 )
- In trong t?p tho "Đầu súng trăng treo" 1966
-Chính Hữu: 1926 (Quª Can Léc - Hµ TÜnh)






2. Chú thích: Chú ý chú thích 1,2,3,4 SGK
3. Bố cục:



Chia làm 3 phần
Phần một: 7 câu đầu ( Những cơ sở hình thành tình đồng chí )

Phần hai : 10 câu tiếp theo ( Những biểu hiện của tình đồng chí )

Phần ba : 3 câu cuối ( Bức tranh đẹp của tình đồng chí )








II. Đọc - tìm hiểu văn bản
§äc:
T×m hiÓu v¨n b¶n:
1,Cơ sở hình thành tình đồng chí
Quê anh: “ nước mặn đồng chua”
Làng tôi nghÌo: “đất cày lên sỏi đá”
Thành ngữ
Cùng xuất thân từ những người nông dân ë c¸c miÒn quª nghèo khó.
Súng bên súng, đầu bên đầu
Cùng chia sẻ khó khăn thiếu thốn
Đồng chí !
→Hình ảnh sóng đôi,lêi th¬ gi¶n dÞ
(Cấu trúc đặc biệt) Âm hưởng ấm áp, niềm vui lớn lao, tình cảm thiêng liêng cao đẹp.
Đêm rét chung chăn thµnh ®«i tri kØ

Cùng chung nhiệm vụ chiến đấu






II. Đọc - tìm hiểu văn bản
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí
2. Những biểu hiện của tình đồng chí








III. Đọc và tìm hiểu văn bản
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí
2. Những biểu hiện của tình đồng chí

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính

→Hoán dụ
Cảm thông những tâm tư nỗi lòng của nhau, hy sinh tình nhà cho việc nước thật giản dị và cảm động






, nh©n ho¸
mặc kệ

- Sốt run người…
Áo anh rách vai
Quần tôi ...vá…
- Chân không giày
Câu thơ sóng đôi, chi tiÕt ch©n thùc ,h×nh ¶nh gîi c¶m.
Hình ảnh: Miệng cười buốt giá
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay
Diễn tả trực tiếp tình cảm yêu thương, chia sẻ, động viên, đùm bọc nhau.
Tạo nên sức mạnh vượt qua mọi gian khổ (cả vật chất lẫn tinh thần).






III. Đọc và tìm hiểu văn bản
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí
2. Những biểu hiện của tình đồng chí

→ Cuộc sống luôn đối mặt với bệnh tật, thiếu thốn và khó khăn













II. Đọc - tìm hiểu văn bản
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí
2. Những biểu hiện của tình đồng chí



§ªm nay rõng hoang,s­¬ng muèi
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
§Çu sóng tr¨ng treo

→ Hình ảnh vừa thực vừa lãng mạn (lãng mạn cách mạng)
Tình đồng chí, đồng đội sâu sắc, thắm thiết, keo s¬n
3. Bức tranh đẹp về tình đồng chí














III. Tổng kết -LuyÖn tËp:
*Tæng kÕt: Néi dung – nghÖ thuËt
- Bài thơ Đồng chí thể hiện hình tượng người lính cách mạng và sự gắn bó keo sơn của họ qua những chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, chân thực, cô đọng giàu tính biểu cảm.
T×nh ®ång chÝ cña nh÷ng ng­êi lÝnh dùa trªn c¬ së cïng chung c¶nh ngé vµ lÝ t­ëng chiÕn ®Êu ®­îc thÓ hiÖn thËt tù nhiªn, b×nh dÞ mµ s©u s¾c trong mäi hoµn c¶nh, nã gãp phÇn t¹o nªn søc m¹nh vµ vÎ ®Ñp tinh thÇn cña ng­êi lÝnh c¸ch m¹ng.







Câu 1 : Bài thơ Đồng chí ra đời vào thời kì nào ?



.
A. Trước cách mạng tháng 8
B . Trong kháng chiến chống pháp
C . Trong kháng chiến chống Mĩ
Đ . Sau đại thắng mùa xuân 1975
B
*Luyện tập: Chọn đáp án đúng
*Luyện tập: Chọn đáp án đúng
A. Tình đồng chí - đồng đội
Câu 2 : Bài thơ Đồng Chí viết về đề tài gì ?
B. Tình quân dân
C. Tình anh em
D . Tình bè bạn
A
*Luyện tập: Chọn đáp án đúng
Câu 3: Chính Hữu đã khai thác đề tài đó ở khía cạnh nào là chủ yếu ?
A . Cảm hứng lãng mạn anh hùng với những hình ảnh ước lệ mang dáng dấp tráng sĩ
B. Vẻ đẹp chất thơ trong những sự kiện và con người giản dị,bình thường.
C. Cảm hứng về một hiện thực vô cùng khắc nghiệt của chiến tranh cứu nước.
B
*Luyện tập: Chọn đáp án đúng
Câu 4 : Bài thơ Đồng chí viết theo thể thơ nào
A . Tứ tuyệt Đường luật
B . Thất ngôn bát cú
C . Tự do
D . Lục bát
C
*Luyện tập: Chọn đáp án đúng
Câu 5 : Câu thơ " Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính" sử dụng phép tu từ gì ?
A . So sánh
B . Nhân hoá
C . ẩn dụ
D . Nói quá
B
Kính chúc quý thầy cô giáo sức khoẻ
Và các em học giỏi, chăm ngoan.