Bài 10. Đồng chí

Chào Mừng Quý Thầy Cô
Và Các Em Học Sinh
BÀI GIẢNG MÔN: NGỮ VĂN
Tiết 46:
ĐỒNG CHÍ
(Chính Hữu)
I) GIỚI THIỆU VĂN BẢN:
1) Tác giả:
Giới thiệu đôi nét về tác giả Chính Hữu
- Tên khai sinh là Trần Đình Đắc, sinh năm 1926.
- Là nhà thơ quân đội, thơ của ông chỉ viết về người lính và chiến tranh.
- Ông được trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh năm 2000.
2) Tác phẩm:
Cho biết bài thơ viết trong hoàn cảnh nào? Trích ở đâu?
- Khi tác giả cùng đồng đội tham gia trong chiến dịch Việt Bắc (1948).
3. Bố cục:
ĐỒNG CHÍ
Quê hương anh nước mặn đồng chua.
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ.
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau.
Súng bên súng đầu sát bên đầu.
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí!
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày.
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh.
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
A�o anh rách vai.
Quần tôi có vài mảnh vá.
Miệng cười buốt giá.
Chân không giày.
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
Đêm nay rừng hoang sương muối.
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới.
Đầu súng trăng treo.
Bài thơ chia làm mấy phần? Ý chính mỗi phần?
- 7 câu đầu: Những cơ sở của tình đồng chí.
- 10 câu tiếp theo: Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.
- 3 câu cuối: Bức tranh đẹp về tình đồng chí.
3. Bố cục:
Chia 3 phần
- 7 câu đầu: Những cơ sở của tình đồng chí.
- 10 câu tiếp theo: Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.
- 3 câu cuối: Bức tranh đẹp về tình đồng chí.
Chia 3 phần
II) PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
1) Những cơ sở của tình đồng chí:
Hình ảnh nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá cho thấy hoàn cảnh xuất thân của các anh bộ đội như thế nào?
- Tình đồng chí, đồng đội bắt nguồn sâu xa từ sự tương đồng về cảnh ngộ, xuất thân nghèo khó.
Ngoài xuất thân nghèo khó điều gì khiến họ trở nên thân quen nhau?
II) PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
1) Những cơ sở của tình đồng chí:
- Tình đồng chí, đồng đội bắt nguồn sâu xa từ sự tương đồng về cảnh ngộ, xuất thân nghèo khó.
- "Súng bên súng đầu sát bên đầu" là cùng chung nhiệm vụ, cùng chung lí tưởng.
Từ xa lạ đến thân quen và nảy nở bền chặt qua hình ảnh nào?
II) PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
1) Những cơ sở của tình đồng chí:
- Tình đồng chí, đồng đội bắt nguồn sâu xa từ sự tương đồng về cảnh ngộ, xuất thân nghèo khó.
- "Súng bên súng đầu sát bên đầu" là cùng chung nhiệm vụ, cùng chung lí tưởng.
- "Đôi tri kỉ": chia sẻ gian lao cũng như niềm vui.
Tại sao câu thơ thứ 7 lại chỉ có hai tiếng "Đồng chí!"?
II) PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
1) Những cơ sở của tình đồng chí:
- Tình đồng chí, đồng đội bắt nguồn sâu xa từ sự tương đồng về cảnh ngộ, xuất thân nghèo khó.
- "Súng bên súng đầu sát bên đầu" là cùng chung nhiệm vụ, cùng chung lí tưởng.
- "Đôi tri kỉ": chia sẻ gian lao cũng như niềm vui.
- "Đồng chí!": tạo nên một nốt nhấn, linh hồn của bài thơ đồng thời như cái bản lề gắn kết đoạn đầu và đoạn hai của bài thơ.
2. Những biểu hiện của tình đồng chí:
Tìm những chi tiết hình ảnh biểu hiện tình đồng chí, đồng đội qua 3 câu thơ đầu?
Là sự cảm thông sâu xa những tâm tư nỗi lòng của nhau.
Từ "Mặc kệ" có ý nghĩa gì?
"Mặc kệ": quyết tâm ra đi cứu nước tạm quên gia đình
Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong câu "Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính"?
2. Những biểu hiện của tình đồng chí:
Là sự cảm thông sâu xa những tâm tư nỗi lòng của nhau.
"Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính": ẩn dụ nhân hoá.
Tìm những câu thơ sóng đôi, đối xứng nhau và dụng ý của tác giả? Qua đó nói lên điều gì?
2. Những biểu hiện của tình đồng chí:
Là sự cảm thông sâu xa những tâm tư nỗi lòng của nhau.
"Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính": ẩn dụ nhân hoá.
Cùng nhau chia sẻ những gian lao thiếu thốn của cuộc đời người lính "A�o anh- quần tôi, rách vai- vài mảnh vá".
Phân tích cái hay của câu "Thương nhau tay nắm lấy bàn tay"
2. Những biểu hiện của tình đồng chí:
Là sự cảm thông sâu xa những tâm tư nỗi lòng của nhau.
"Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính": ẩn dụ nhân hoá.
Cùng nhau chia sẻ những gian lao thiếu thốn của cuộc đời người lính"A�o anh- quần tôi, rách vai- vài mảnh vá"
"Thương nhau tay nắm lấy bàn tay": tình cảm gắn bó sâu nặng và truyền thêm sức mạnh.
? Tình đồng chí trong sinh hoạt, chiến đấu thật cụ thể và cảm động
Qua bức tranh đẹp về tình đồng đội, em tìm những hình ảnh gắn kết nhau? "Đầu súng trăng treo" có ý nghĩa gì?
3. Bức tranh đẹp về tình đồng đội:
3. Bức tranh đẹp về tình đồng đội:
- "Đầu súng trăng treo": Gợi hình gợi cảm mang ý nghĩa biểu tượng: súng và trăng là thực tại và mơ mộng, chiến sĩ và thi sỉ hoà quyện nhau.
? Vẻ đẹp hài hoà của tâm hồn anh bộ đội cụ Hồ.
III) TỔNG KẾT:
Chủ đề bài thơ nói gì?
- Thể hiện hình tượng người lính cách mạng và sự gắn bó keo sơn.
Nghệ thuật bài thơ như thế nào?
III) TỔNG KẾT:
- Thể hiện hình tượng người lính cách mạng và sự gắn bó keo sơn.
- Lời thơ giản dị, mộc mạc giàu hình ảnh và sức gợi cảm.
Luyện tập
Qua baứi thụ ủo�ng chớ laứ chia seỷ nhửừng gian lao, thieỏu thoỏn. Vaọy trong tỡnh baùn ụỷ lụựp em vaọn duùng nhử theỏ naứo?
Về nhà
Học thuộc lòng bài thơ nắm được nội dung và nghệ thuật.
Xem và soạn trước Bài thơ về tiểu đội xe không kính.