Bài 10. Đồng chí

Kính chào quý thầy cô và các em học sinh!
GV: TRƯƠNG THỊ GIANG
Trường THCS Đạ Long
KIỂM TRA BÀI CŨ
- Em hãy kể tên một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu trong nền văn học Trung đại?

Nguyễn Dữ (Chuyện người con gái Nam Xương)
Nguyễn Du ( Truyện Kiều)
Nguyễn Đình Chiểu ( Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga)
- Chính Hữu -
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả :
- Tên thật là Trần Đình Đắc
- Thơ viết về người lính trong hai cuộc kháng chiến.
2. Tác phẩm :
- Sáng tác năm 1948, in trong tập “Đầu súng trăng treo”.
* Thể thơ : Tự do
Chính Hữu (1926-2007)
Tiết 43: ĐỒNG CHÍ
V�o cu?i nam 1947, tụi tham gia chi?n d?ch Vi?t B?c. Khi dú, tụi l� chớnh tr? viờn d?i d?i, ph?i núi chi?n d?ch vụ cựng gian kh?. B?n thõn tụi cung ch? phong phanh trờn ngu?i m?t b? cỏnh, d?u khụng mu, chõn khụng gi�y,. khi b? ?m, n?m ? nh� s�n heo hỳt, tụi dó vi?t b�i tho "D?ng chớ".
..... Suốt cả cuộc chiến đấu chỉ có chỗ dựa duy nhất là tình đồng chí, đồng đội, không có đồng đội thì tôi đã chết lâu rồi. Tôi hiểu và quý mến đồng đội của tôi…
Quê hương anh nước mặn đồng chua.
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí !

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.

Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.


II. Đọc – hiểu văn bản

1.Đọc – tìm hiểu từ khó:


- 7 câu thơ đầu: Cơ sở tạo nên tình đồng chí.
Phần còn lai: Những biểu hiện của tình đồng chí
2. Tìm hiểu văn bản:
a. Bố cục:

b.Phân tích

b1. Cơ sở tạo nên tình đồng chí cao đẹp:
Nước mặ đồng chua
Đất cày lên sỏi đá
b2. Những biểu hiện của tình đồng chí:
Ruộng nương - gửi bạn cày
Gian nhà – mặc kệ gió lay
Giếng nước gốc đa: nhớ
Nhân hoá, ẩn dụ.
- Áo anh rách > < Quần tôi vá
- Miệng cười > < Chân không giày
Tả thực, hình ảnh đối xứng.
- Tay nắm bàn tay: Sự gắn bó yêu thương.
Bút pháp tả thực : Cùng nhớ quê hương, cùng chia sẻ khó khăn
* 3 câu cuối
- Hoàn cảnh khắc nghiệt
-Đứng cạnh nhau chờ giặc
Cùng làm nhiệm vụ
- Đầu súng trăng treo
Chung nổi nhớ quê hương, cùng nhau vượt qua khó khăn gian khổ để hoàn thành nhiệm vụ.
3. Tổng kết :
* Nghệ thuật :
Chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, giàu sức biểu cảm.
- Bút pháp tả thực kết hợp với lãng mạn
* Ý nghĩa văn bản :
Ca ngợi tình đồng chí cao đẹp giữa những người chiến sĩ trong thời kỳ đầu kháng chiến chống thực dân Pháp.
Tiết 47: Đồng chí
- Chính Hữu -
I . GIỚI THIỆU CHUNG
II. Đọc - Hiểu văn bản :
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng :
Câu 1 : Bài thơ “Đồng chí ” viết về đề tài gì ?
a, Tình đồng đội c, Tình anh em
b, Tình quân dân d, Tình bạn bè.

Câu 2: Bài thơ “Đồng chí” được viết theo thể thơ nào ?
a, Tứ tuyệt Đường luật c, Tự do
b, Thất ngôn bát cú Đường luật d, Lục bát.

Câu 3 : Nhận định nào nói đúng về nghĩa gốc của từ “ Đồng chí”?
a, Là những người cùng một giống nòi.
b, Là những người sống cùng thời đại.
c, Là những người cùng tôn giáo.
d, Là những người cùng một chí hướng, lí tưởng.
4. Luyện tập :
III.Hướng dẫn học:
Học thuộc lòng , đọc diễn cảm bài thơ.
Học bài. Nắm vững nội dung, nghệ thuật
Sưu tầm những câu thơ, bài thơ viết về người lính.
Trình bày cảm nhận về một chi tiết nghệ thuật tâm đắc nhất
Soạn bài “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật.
Chúc các em học tốt