Bài 10. Đồng chí

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 9
Kiểm tra bài cũ :

Phân tích hành động của Lục Vân Tiên sau khi đánh tan bọn cướp cứu Kiều Nguyệt Nga?
Tiết 41


ĐỒNG CHÍ
(Chính Hữu)
Ti?t 41 :
- Chớnh H?u-
I/ TèM HI?U CHUNG
- Chính Hữu ( 1926 – 2007) tên thật là Trần Đình Đắc.
- Quê : huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh
- Ông là chiến sĩ – nhà thơ.
Thơ ông chủ yếu viết về người lính và chiến tranh.
- Chính Hữu được Nhà nước tặng giải thưởng HCM về VHNT năm 2000.
1/ Tỏc gi?
Nêu vài nét tiêu biểu về tác giả Chính Hữu?






2. Tác phẩm
- Xuất xứ : “ Đồng Chí” sáng tác năm 1948 - thời kỳ đầu cuộc kháng chiến chống Pháp in trong tập “Đầu súng trăng treo”
- Thể thơ : Thơ tự do .
Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ “Đồng chí” và cho biết in trong tập thơ nào?
Đọc và tìm bố cục của bài thơ ? Nêu ý chính từng phần?
3 .Bố cục:
Đồng chí
7 câu thơ đầu
10 câu tiếp
3 câu cuối
- Cơ sở hình thành tình đồng chí.
- Biểu hiện sức mạnh của tình đồng chí.
- Biểu tượng đẹp về người lính.
3 .Bố cục:
3 phần
II/ TèM HI?U VAN B?N
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí
Ti?t 41 :
- Chớnh H?u-
Quê hương anh nước mặn, đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ
Đồng chí !
Tác giả giới thiệu hình ảnh quê hương của hai chiến sĩ như thế nào?
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí
Quê hương anh nước mặn, đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
Tình đồng chí bắt nguồn từ sự tương đồng về cảnh ngộ xuất thân nghèo khó .
(CHÍNH HỮU)
Câu thơ sóng đôi, thành ngữ
Tiết 41 :
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ
Điệp ngữ, hình ảnh có ý nghĩa tượng trưng.
Cùng chung nhiệm vụ, chung lí tưởng, chia sẻ mọi gian lao và niềm vui trong chiến đấu.
Tìm những hình ảnh, chi tiết thể hiện tình đồng chí keo sơn, gắn bó?
( Chính Hữu )
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí.
( CHÍNH HỮU.)
Câu đặc biệt, dấu chấm than , chỉ có một từ .
Sự kết tinh cao độ của tình bạn, tình người, tình đồng đội.
Từ xa lạ
quen nhau
tri kỉ
Đồng chí

Dòng thơ có gì đặc biệt? Mạch cảm xúc và suy nghĩ được triển khai như thế nào trước và sau dòng thơ đó? (Thảo luận 3 phút)
Tiết 41 :
ĐỒNG CHÍ!
2. Những biểu hiện sức mạnh của tình đồng chí :



Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,
Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay!
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước, gốc đa nhớ người ra lính

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước, gốc đa nhớ người ra lính

Liệt kê,nhân hoá
Họ cảm thông tâm tư nỗi lòng của nhau.
Tiết 41 :
( CHÍNH HỮU)
( CHÍNH HỮU)
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,
Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi. Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Những câu thơ sóng đôi, đối ứng , từng cặp
Cùng chia sẻ những gian lao thiếu thốn của cuộc đời người lính.
Tiết 41 :
Tìm những chi tiết miêu tả cuộc sống gian khổ của người lính? Em có nhận xét gì về cấu trúc và hình ảnh thơ ở đoạn 2?
Phân tích hình ảnh: “Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”?
“Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”
 Tình cảm gắn bó sâu nặng của người lính, họ như được tiếp thêm sức mạnh vượt qua mọi gian khổ.

3. Biểu tượng đẹp về người lính :

Nhìn bức tranh, em thấy những hình ảnh nào nổi bật? Phân tích vẻ đẹp và ý nghĩa của hình ảnh ấy?
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.

Ba hình ảnh gắn kết:
Người lính–khẩu súng–vầng trăng(nổi bật nhất là hình ảnh người lính phục kích chờ giặc đứng bên nhau)

=> Sức mạnh của tình đồng chí giúp họ vượt qua mọi khắc nghiệt của thời tiết.
3. Biểu tượng đẹp về người lính:
Hình ảnh vừa thực, vừa mang ý nghĩa biểu tượng:
 Súng và trăng bổ sung cho nhau, trở thành biểu tượng đẹp về người lính cách mạng.
“ Đầu súng trăng treo ”
Súng <> trăng
Gần <> xa
Thực tại <> mơ mộng
Chất chiến đấu <> chất trữ tình
Chiến sĩ <> thi sĩ

III/ T?NG K?T :
1. Nghệ thuật
Thể thơ tự do
Chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, chân thực, cô đọng, giàu sức biểu cảm.
Tình đồng chí của những người lính dựa trên cơ sở cùng chung cảnh ngộ và lí tưởng chiến đấu.
Hình tượng người lính cách mạng và tình đồng chí gắn bó keo sơn
Ghi nhớ: SGK trang131
2. Nội dung
Ti?t 41 : D?NG CH�
- Chớnh H?u-
Nêu những nét chính về nghệ thuật và nội dung của bài thơ?
Củng cố bài giảng:
Ca ngợi vẻ đẹp của người lính cụ Hồ thời chống Pháp







Soạn bài: “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật .
Học thuộc lòng bài thơ

2. Phân tích nội dung và nghệ thuật của bài thơ.
Hướng dẫn học tập ở nhà: