Bài 10. Đồ vật có dạng hình trụ
Chia sẻ bởi Nguyễn Thơ Văn |
Ngày 20/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Đồ vật có dạng hình trụ thuộc Mĩ thuật 4
Nội dung tài liệu:
Môn : Mỹ thuật
Giáo viên thực hiện :
Lương Thị Thanh Thúy.
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN TAM NÔNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra đồ dùng học tập
Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 2012
Mĩ thuật
Bài 10: Vẽ theo mẫu
ĐỒ VẬT DẠNG HÌNH TRỤ
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Đây là những đồ vật có dạng hình gì?
Có dạng hình trụ.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Các đồ vật có dạng hình trụ có điểm
gì giống và khác nhau?
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
Giống nhau: Đều có dạng hình trụ.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
Khác nhau: Về kích thước, các
bộ phận, màu sắc, chất liệu.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Nêu tên các bộ phận và tỉ lệ giữa
các bộ phận của vật mẫu?
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Miệng, thân, đế.
- H1, H3: Miệng lớn hơn đế;
- H2: Miệng nhỏ hơn đế, thân phình to.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Cái ca, ly, hộp, chai,…
- Em hãy kể tên một số đồ vật có dạng hình trụ mà em biết?
* Hoạt động 2: Cách vẽ:
Có 4 bước:
- Vẽ theo mẫu có bao nhiêu bước tiến hành? Kể ra?
Bước 1: Ước lượng và vẽ khung hình
chung của mẫu.
Bước 2: Phác đường trục, xác định vị trí các bộ phận vẽ nét chính.
Bước 3: Vẽ chi tiết
Bước 4: Vẽ màu.
* Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Bước 1: Ước lượng và vẽ khung hình chung của mẫu.
- Bước 2: Phác đường trục, xác định
vị trí các bộ phận vẽ nét chính.
- Bước 3: Vẽ chi tiết.
- Bước 4: Vẽ màu.
Một số bức tranh của học sinh
* Hoạt động 3: Thực hành:
VẼ THEO CÁC BƯỚC
* Hoạt động 4: nhận xét đánh giá:
Nhận xét về:
Hình dáng
Bố
cục
Màu
sắc
Dặn dò
Chuẩn bị bài học tuần sau.
Giờ học đã kết thúc
XIN CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
Giáo viên thực hiện :
Lương Thị Thanh Thúy.
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN TAM NÔNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra đồ dùng học tập
Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 2012
Mĩ thuật
Bài 10: Vẽ theo mẫu
ĐỒ VẬT DẠNG HÌNH TRỤ
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Đây là những đồ vật có dạng hình gì?
Có dạng hình trụ.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Các đồ vật có dạng hình trụ có điểm
gì giống và khác nhau?
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
Giống nhau: Đều có dạng hình trụ.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
Khác nhau: Về kích thước, các
bộ phận, màu sắc, chất liệu.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Nêu tên các bộ phận và tỉ lệ giữa
các bộ phận của vật mẫu?
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Miệng, thân, đế.
- H1, H3: Miệng lớn hơn đế;
- H2: Miệng nhỏ hơn đế, thân phình to.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Cái ca, ly, hộp, chai,…
- Em hãy kể tên một số đồ vật có dạng hình trụ mà em biết?
* Hoạt động 2: Cách vẽ:
Có 4 bước:
- Vẽ theo mẫu có bao nhiêu bước tiến hành? Kể ra?
Bước 1: Ước lượng và vẽ khung hình
chung của mẫu.
Bước 2: Phác đường trục, xác định vị trí các bộ phận vẽ nét chính.
Bước 3: Vẽ chi tiết
Bước 4: Vẽ màu.
* Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Bước 1: Ước lượng và vẽ khung hình chung của mẫu.
- Bước 2: Phác đường trục, xác định
vị trí các bộ phận vẽ nét chính.
- Bước 3: Vẽ chi tiết.
- Bước 4: Vẽ màu.
Một số bức tranh của học sinh
* Hoạt động 3: Thực hành:
VẼ THEO CÁC BƯỚC
* Hoạt động 4: nhận xét đánh giá:
Nhận xét về:
Hình dáng
Bố
cục
Màu
sắc
Dặn dò
Chuẩn bị bài học tuần sau.
Giờ học đã kết thúc
XIN CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thơ Văn
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)