Bài 10. Bài thơ về tiểu đội xe không kính

Chia sẻ bởi Phạm Thị Chiến | Ngày 08/05/2019 | 31

Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Bài thơ về tiểu đội xe không kính thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc - Hiểu chú thích
1. Tác giả
Phạm Tiến Duật sinh năm 1941- Quê Phú Thọ.¤ng lµ nhµ th¬-chiÕn sÜ tõng tham gia chiÕn ®Êu trªn tuyÕn ®­êng Tr­êng S¬n nh÷ng n¨m ®¸nh Mü
¤ng s¸ng t¸c chñ yÕu vÒ ®Ò tµi ng­êi lÝnh ®Æc biÖt lµ ng­êi lÝmh l¸i xe vµ nh÷ng c« thanh niªn xung phong.
Thơ ông có giọng điệu sôi nổi, trẻ trung, hồn nhiên, tinh nghịch mà sâu sắc.
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
- Bài thơ sáng tác năm 1969 khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang bước vào giai đoạn ác liệt nhất, in trong tập thơ " Vầng trăng quầng lửa"
II. Đọc hiểu nội dung văn bản.
1. Cấu trúc văn bản
- Bài thơ được viết theo mạch cảm xúc ,suy nghĩ của tác giả về những chiếc xe không kính và những người lính lái xe Trường Sơn thời đánh Mỹ.
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính
2. Nội dung văn bản
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II.Đọc hiểu nội dung văn bản.
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính
- Không có kính không phải vì xe không có kính
Chi?n tranh ỏc li?t, d? d?i , l�m cho chi?c xe tr? lờn tr?n tr?i .
- Bom giật, bom rung kính vỡ đi rồi
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. Đọc hiểu nội dung văn bản
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính
- Chi?n tranh ỏc li?t,d? d?i , ỏc li?t l�m cho chi?c xe tr? lờn tr?n tr?i
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. Đọc hiểu nội dung văn bản
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính
b. Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
- Ung dung bu?ng lỏi ta ng?i
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. Đọc hiểu nội dung văn bản
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính.
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
- Ung dung bu?ng lỏi ta ng?i
Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng
Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng
Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim.
Bằng nghệ thuật điệp từ +nghệ thuật ẩn dụ . Hai khổ thơ đầu tả thực những khó khăn gian khổ,thái độ bình tĩnh,hiên ngang,tinh thần trách nhiệm của người chiến sĩ lái xe .
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. Đọc hiểu nội dung văn bản
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
- Bằng nghệ thuật điệp từ +nghệ thuật ẩn dụ. Hai khổ thơ đầu tả thực những khó khăn gian khổ ,thái độ bình tĩnh, hiên ngang của người chiến sĩ lái xe .
Không có kính, ừ thì có bụi
Bụi phun tóc trắng như người già
Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc
Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha.
Không có kính, ừ thì ướt áo
Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời
Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa
Mưa ngừng gió lùa khô mau thôi .

Qua 2 khổ thơ 3+4 em cảm nhận được vẻ đẹp nào của người lính lái xe.
A, Trẻ trung, giàu ý chí nghị lực bất chấp mọi gian khổ hiểm nguy.
B, Chủ quan coi thường tính mạng.
C, Thích ra oai với mọi người.
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc- Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. Đọc hiểu nội dung văn bản
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
- Bằng nghệ thuật điệp từ + nghệ thuật ẩn dụ. Hai khổ thơ đầu tả thực những khó khăn gian khổ mà người chiến sĩ lái xe đã trải qua
- Nghệ thuật lặp cấu trúc + so sánh + giọng thơ ngang tàng làm hình ảnh người lính hiện ra trẻ trung, giàu ý chí nghị lực, bất chấp mọi gian khổ, hiểm nguy .
Những chiếc xe từ trong bom rơi
Đã về đây họp thành tiểu đội
Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tới
Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi
Bếp Hoàng Cầm ta dựng giữa trời
Chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy
Võng mắc chông chênh đường xe chạy
Lại đi,lại đi trời xanh thêm.
-Người lính coi nhau như anh em ruột thịt,luôn gắn bó với nhau chia sẻ ngọt bùi.
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. Đọc hiểu nội dung văn bản
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính.
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
- Bằng nghệ thuật điệp từ + ẩn dụ. Hai khổ thơ đầu tả thực những khó khăn gian khổ ,thái độ hiên ngang bình tĩnh của người chiến sĩ lái xe
- Nghệ thuật lặp cấu trúc + so sánh + giọng thơ ngang tàng làm hình ảnh người lính hiện ra trẻ trung ,giàu ý chí nghị lực ,bất chấp mọi gian khổ ,hiểm nguy .
-Người lính coi nhau như anh em ruột thịt,luôn gắn bó với nhau chia sẻ ngọt bùi.
Không có kính ,rồi xe không có đèn
Không có mui xe,thùng xe có xước
Xe cẫn chạy vì Nam phía trước :
Chỉ cần trong xe có một trái tim
Tình yêu tổ quốc,tình yêu thương đồng bào,đồng chí ở Miền Nam đã khích lệ động viên các anh vượt qua gian khó, luôn lạc quan bình tĩnh nắm chắc tay súng không kẻ thù nào cản bước các anh đi
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. D?c hi?u n?i dung van b?n
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính.
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
- Bằng nghệ thuật điệp từ + ẩn dụ. Hai khổ thơ đầu tả thực những khó khăn gian khổ ,thái độ bình tĩnh,hiên ngang củangười chiến sĩ lái xe
- Nghệ thuật lặp cấu trúc + so sánh + giọng thơ ngang tàng làm hình ảnh người lính hiện ra trẻ trung giàu ý chí nghị lực ,bất chấp mọi gian khổ, hiểm nguy .
-Người lính coi nhau như anh em ruột thịt,luôn gắn bó với nhau chia sẻ ngọt bùi.
Tình yêu tổ quốc,tình yêu thương đồng bào,đồng chí ở Miền Nam đã khích lệ động viên các anh vượt qua gian khó, luôn lạc quan bình tĩnh nắm chắc tay súng không kẻ thù nào cản bước các anh đi.
III,ý nghĩa văn bản
* Chọn đáp án đúng
A. Bài thơ khắc hoạ thành công hình ảnh người lái xe Trường Sơn trong kháng chiến chống Mỹ với tư thế hiên ngang ,lạc quan ,dũng cảm ý trí giải phóng Miền Nam.
B. Giọng thơ sôi nổi, trẻ trung,lời thơ giản dị .
C. Cả 2 ý trên .
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. D?c hi?u n?i dung van b?n
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính.
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
- Bằng nghệ thuật điệp từ +ẩn dụ. Hai khổ thơ đầu tả thực những khó khăn gian khổ thái độ bình tĩnh ,hiên ngang của người chiến sĩ lái xe.
- Nghệ thuật lặp cấu trúc + so sánh + giọng thơ ngang tàng làm hình ảnh người lính hiện ra trẻ trung giàu ý chí nghị lực, bất chấp mọi gian khổ, hiểm nguy .
-Người lính coi nhau như anh em ruột thịt,luôn gắn bó với nhau chia sẻ ngọt bùi.
Tình yêu tổ quốc,tình yêu thương đồng bào,đồng chí ở Miền Nam đã khích lệ động viên các anh vượt qua gian khó ,luôn lạc quan bình tĩnh nắm chắc tay súng không kẻ thù nào cản bước các anh đi.
III,ý nghĩa văn bản
- Bài thơ khắc hoạ thành công hình ảnh người lái xe Trường Sơn trong kháng chiến chống Mỹ với tư thế hiên ngang lạc quan ,dũng cảm ý trí giải phóng Miền Mam.
- Giọng thơ sôi nổi trẻ trung,lời thơ giản dị .
IV,Luyện tập.
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. D?c hi?u n?i dung van b?n
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
- Bằng nghệ thuật điệp từ +nghệ thuật ẩn dụ. Hai khổ thơ đầu tả thực những khó khăn gian khổ mà người chiến sĩ lái xe đã trải qua
- Nghệ thuật lặp cấu trúc + so sánh + giọng thơ ngang tàng làm hình ảnh người lính hiện ra trẻ trung giầu ý chí nghị lực bất chấp mọi gian khổ hiểm nguy
-Người lính coi nhau như anh em ruột thịt,luôn gắn bó với nhau chia sẻ ngọt bùi
Tình yêu tổ quốc,tình yêu thương đồng bào,đồng chỉ ở Miên Nam đã khích lệ động viên các anh vượt qua gian khóluôn lạc quan bình tĩnh nắm chắc tay súng không kẻ thùânò cản bước các anh đi
III,ý nghĩa văn bản
- Bài thơ khắc hoạ thành công hình ảnh người lái xẻ Tường Sơn trong kháng chiến chống Mỹ với tư thế hiên ngang lạc quan dũng cảm ý trí giải phóng Miên Mam
- Giọng thơ sôi nổi trẻ trung,lời thơ giản dị
IV,Luyện tập.

IV,Luyện tập.
Câu hỏi thảo luận
Câu1 (nhón1dãy ngoài)
Em hiểu gì về nhan đề bài thơ. Theo em tại sao tác giả lại thêm nhan đè
hai chữ "bài thơ"
-Câu2 (nhóm 2 dãy trong)
Qua hai bài thơ"Đồng chí"và bài"Tiểu đội xe không kính"
em có cảm nhận gì về hình ảnh người lính trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp,
và chống Mỹ.

Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe không kính.
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
- Bằng nghệ thuật điệp từ +nghệ thuật ẩn dụ. Hai khổ thơ đầu tả thực những khó khăn gian khổ mà người chiến sĩ lái xe đã trải qua
- Nghệ thuật lặp cấu trúc + so sánh + giọng thơ ngang tàng làm hình ảnh người lính hiện ra trẻ trung giầu ý chí nghị lực bất chấp mọi gian khổ hiểm nguy
-Người lính coi nhau như anh em ruột thịt,luôn gắn bó với nhau chia sẻ ngọt bùi
Tình yêu tổ quốc,tình yêu thương đồng bào,đồng chí ở Miền Nam đã khích lệ động viên các anh vượt qua gian khóluôn lạc quan ,bình tĩnh nắm chắc tay súng không kẻ thù nào cản bước các anh đi.
III,ý nghĩa văn bản
- Bài thơ khắc hoạ thành công hình ảnh người lái xe Trường Sơn trong kháng chiến chống Mỹ với tư thế hiên ngang lạc quan, dũng cảm ý trí giải phóng Miền Nam.
- Giọng thơ sôi nổi trẻ trung,lời thơ giản dị .
IV,Luyện tập.
V. Về nhà
- Học thuộc lòng bài thơ - sưu tầm những bài thơ về người lính
- Ôn văn học trung đại - Chuẩn bị kiểm tra văn
II. Đọc hiểu nội dung văn bản
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
-Tả thực những khó khăn gian khổ mà người chiến sĩ lái xe đã trải qua
Hình ảnh người línhhiện lên .Trẻ trung
,giàu ý chí nghị lực bất chấp mọi gian
khổ hiểm nguy
-Người lính coi nhau như anh em
ruột thịt,luôn gắn bó với nhau chia sẻ
ngọt bùi
-Tình yêu tổ quốc,tình yêu thương đồng bào,đồng chỉ ở Miên Nam đã khích lệ động viên các anh vượt qua gian khóluôn lạc quan bình tĩnh nắm chắc tay súng không kẻ thùânò cản bước các anh đi
III,ý nghĩa văn bản
-Bài thơ khắc hoạ thành công hình ảnh người
lái xẻTường Sơn trong kháng chiến chống Mỹ
với tư thế hiên nganglạc quan dũng cảm
ý trí giải phóng Miên Mam
-Giọng thơ sôi nổi trẻ trung,lời thơ giản dị
IV,Luyện tập.
IV,Luyện tập.
Câu hỏi thảo luận .
Câu1 (nhón1dãy ngoài)
Em hiểu gì về nhan đề bài thơ. Theo em tại sao tác giả lại thêm nhan đề hai chữ "bài thơ".
-Câu2 (nhóm 2 dãy trong)
Qua hai bài thơ"Đồng chí"và bài"Tiểu đội xe không kính" em có cảm nhận gì về hình ảnh người lính trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp, và chống Mỹ.
II. Đọc hiểu nội dung văn bản
Tiết 47
Văn bản : Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Phạm Tiến Duật
I.Đọc -Hiểu chú thích
1. Tác giả
2. Tác phẩm
1. Cấu trúc văn bản
a. Hình ảnh những chiếc xe
b.Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
-Tả thực những khó khăn gian khổ mà người chiến sĩ lái xe đã trải qua
Hình ảnh người línhhiện lên .Trẻ trung
,giàu ý chí nghị lực bất chấp mọi gian
khổ hiểm nguy
-Người lính coi nhau như anh em
ruột thịt,luôn gắn bó với nhau chia sẻ
ngọt bùi
-Tình yêu tổ quốc,tình yêu thương đồng bào,đồng chỉ ở Miên Nam đã khích lệ động viên các anh vượt qua gian khóluôn lạc quan bình tĩnh nắm chắc tay súng không kẻ thùânò cản bước các anh đi
III,ý nghĩa văn bản
-Bài thơ khắc hoạ thành công hình ảnh người
lái xẻTường Sơn trong kháng chiến chống Mỹ
với tư thế hiên nganglạc quan dũng cảm
ý trí giải phóng Miên Mam
-Giọng thơ sôi nổi trẻ trung,lời thơ giản dị
IV,Luyện tập.
- học thuộc lòng bài thơ-sưu tầm những bài thơ về người lính
-Ôn văn học trung đại -Chuẩn bị kiểm tra văn
V. Về nhà
II. Đọc hiểu nội dung văn bản
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Chiến
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)