Bài 1. Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Tiến |
Ngày 27/04/2019 |
37
Chia sẻ tài liệu: Bài 1. Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
Chương I: Điện học
Tiết 2- Bài 1
Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
1
Giới thiệu về chương 1:
Đây là phần tiếp theo của chương trình Điện hoc lớp 7 với những kiến thức chủ yếu sau đây:
- Định luật Ôm và ứng dụng, bài tập.
- Khái niệm về điện trở của dây dẫn.
- Các đặc điểm về cường độ dòng điện, về hiệu điện thế và điện trở tương đương đối với đoạn mạch nối tiếp và đoạn mạch song song
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
2
- Mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với chiều dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn.
-Khái niệm biến trở và các dấu hiệu nhận biết điện trở trong kỹ thuật.
-Ý nghĩa các trị số vôn và oát ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện.
-Viết được các công thức tính công suất điện và điện năng tiêu thụ của một đoạn mạch.
-Một số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang năng lượng.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
3
-Thấy được sự chuyển hoá các dạng năng lượng khi một số thiết bị điện hoạt động.
MỘT SỐ KỸ NĂNG CẦN ĐẠT ĐƯỢC SAU KHI HỌC XONG CHƯƠNG NÀY:
-Sử dụng tốt ampe kế, vôn kế để đo I, U, R.
Lắp ráp hoàn chỉnh các TN trong chương và thực hiện các thao tác tốt.
- Xây dựng ,phát biểu định luật Jun- Len-xơ.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
4
- Vận dụng tốt các công thức đã được học để giải Các bài tập đơn giản.
- Giải thích được nguyên tắc hoạt động của một số dụng cụ điện thường gặp.
- Sử dụng điện an toàn và tiết kiệm.
YÊU CẦU :
* Có đầy đủ SGK, SBT, vở ghi, vở BT(nên có)
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
5
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
6
TIẾT 2 - BÀI 1
SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN
Ở lớp 7 ta đã biết, khi hiệu điện thế đặt vào hai đầu bóng đèn càng lớn thì dòng điện chạy qua đèn có cường độ càng lớn và đèn càng sáng. Bây giờ ta cần tìm hiểu xem cường độ dòng địên chạy qua dây dẫn điện có tỉ lệ với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó hay không?
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
7
I/ THÍ NGHIỆM
Đo cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn ứng với các hiệu điện thế khác nhau đặt vào hai đầu dây dẫn đó.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
8
SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN ( như hình vẽ)
Quan sát sơ đồ mạch điện và cho biết tên, công dụng và cách mắc từng bộ phận trong sơ đồ.
Chốt dương của các dụng đo điện có trong sơ đồ được mắc về phía điểm A hay điểm B.
Ampe kế đo CĐDĐ, Vôn kế đo HĐT, Nguồn cung cấp dòng điện, Công tắc điều khiển, Đoạn dây dẫn cần xét.
Chốt dương của các dụng cụ mắc về phía điểm A
2. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM
Mắc mạch điện theo sơ đồ hình 1.1 SGK
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
9
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
10
b) Đo cường độ dòng điện I tương ứng với mỗi hiệu điện thế U đặt vào hai đầu dây dẫn. Ghi lại các giá trị vào bảng 1.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
11
C1
Từ kết quả thí nghiệm, hãy cho biết khi thay đổi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn, cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có mối quan hệ như thế nào với hiệu điện thế? (Thảo luận theo nhóm)
Ta thấy: Khi tăng (hoặc giảm) hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
12
C2
Dựa vào số liệu ở bảng 1 mà em đã thu được từ thí nghiệm, hãy vẽ đường biểu diễn mối quan hệ giữa I và U, nhận xét xem nó có phải là đường thẳng đi qua gốc toạ độ hay không?
II/ ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
13
II/ ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ.
1. Dạng đồ thị
I(A)
1,2
0,9
0,6
0,3
0
1,5 3,0 4,5 6,0 U(V)
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
14
2. Kết luận
Hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn tăng (hoặc giảm) bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần. Đường biểu diễn mối quan hệ này là đường thẳng đi qua gốc toạ độ.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
15
III/ Vận dụng
C3
Từ đồ thị hình 1.2 ở trên hãy xác định:
+ Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn khi hiệu điện thế là 2,5V; 3,5V.
+ Xác định giá trị U,I ứng với mỗi điểm M bất kỳ tên đồ thị đó.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
16
I(A)
1,2
0,9
0,6
0,3
0
1,5 3,0 4,5 6,0 U(V)
(U1;I1) ( 2,5; 0,5)
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
17
CỦNG CỐ BÀI HỌC
Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có mối liên hệ như thế nào với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn?
Đường biểu diễn sự phụ thuộc này có đặc điểm gì?
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
18
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Học thuộc ghi nhớ.
Làm các bài tập: 1.1; 1.2; 1.3.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
19
Tiết 2- Bài 1
Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
1
Giới thiệu về chương 1:
Đây là phần tiếp theo của chương trình Điện hoc lớp 7 với những kiến thức chủ yếu sau đây:
- Định luật Ôm và ứng dụng, bài tập.
- Khái niệm về điện trở của dây dẫn.
- Các đặc điểm về cường độ dòng điện, về hiệu điện thế và điện trở tương đương đối với đoạn mạch nối tiếp và đoạn mạch song song
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
2
- Mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với chiều dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn.
-Khái niệm biến trở và các dấu hiệu nhận biết điện trở trong kỹ thuật.
-Ý nghĩa các trị số vôn và oát ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện.
-Viết được các công thức tính công suất điện và điện năng tiêu thụ của một đoạn mạch.
-Một số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang năng lượng.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
3
-Thấy được sự chuyển hoá các dạng năng lượng khi một số thiết bị điện hoạt động.
MỘT SỐ KỸ NĂNG CẦN ĐẠT ĐƯỢC SAU KHI HỌC XONG CHƯƠNG NÀY:
-Sử dụng tốt ampe kế, vôn kế để đo I, U, R.
Lắp ráp hoàn chỉnh các TN trong chương và thực hiện các thao tác tốt.
- Xây dựng ,phát biểu định luật Jun- Len-xơ.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
4
- Vận dụng tốt các công thức đã được học để giải Các bài tập đơn giản.
- Giải thích được nguyên tắc hoạt động của một số dụng cụ điện thường gặp.
- Sử dụng điện an toàn và tiết kiệm.
YÊU CẦU :
* Có đầy đủ SGK, SBT, vở ghi, vở BT(nên có)
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
5
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
6
TIẾT 2 - BÀI 1
SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN
Ở lớp 7 ta đã biết, khi hiệu điện thế đặt vào hai đầu bóng đèn càng lớn thì dòng điện chạy qua đèn có cường độ càng lớn và đèn càng sáng. Bây giờ ta cần tìm hiểu xem cường độ dòng địên chạy qua dây dẫn điện có tỉ lệ với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó hay không?
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
7
I/ THÍ NGHIỆM
Đo cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn ứng với các hiệu điện thế khác nhau đặt vào hai đầu dây dẫn đó.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
8
SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN ( như hình vẽ)
Quan sát sơ đồ mạch điện và cho biết tên, công dụng và cách mắc từng bộ phận trong sơ đồ.
Chốt dương của các dụng đo điện có trong sơ đồ được mắc về phía điểm A hay điểm B.
Ampe kế đo CĐDĐ, Vôn kế đo HĐT, Nguồn cung cấp dòng điện, Công tắc điều khiển, Đoạn dây dẫn cần xét.
Chốt dương của các dụng cụ mắc về phía điểm A
2. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM
Mắc mạch điện theo sơ đồ hình 1.1 SGK
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
9
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
10
b) Đo cường độ dòng điện I tương ứng với mỗi hiệu điện thế U đặt vào hai đầu dây dẫn. Ghi lại các giá trị vào bảng 1.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
11
C1
Từ kết quả thí nghiệm, hãy cho biết khi thay đổi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn, cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có mối quan hệ như thế nào với hiệu điện thế? (Thảo luận theo nhóm)
Ta thấy: Khi tăng (hoặc giảm) hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
12
C2
Dựa vào số liệu ở bảng 1 mà em đã thu được từ thí nghiệm, hãy vẽ đường biểu diễn mối quan hệ giữa I và U, nhận xét xem nó có phải là đường thẳng đi qua gốc toạ độ hay không?
II/ ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
13
II/ ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ.
1. Dạng đồ thị
I(A)
1,2
0,9
0,6
0,3
0
1,5 3,0 4,5 6,0 U(V)
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
14
2. Kết luận
Hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn tăng (hoặc giảm) bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần. Đường biểu diễn mối quan hệ này là đường thẳng đi qua gốc toạ độ.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
15
III/ Vận dụng
C3
Từ đồ thị hình 1.2 ở trên hãy xác định:
+ Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn khi hiệu điện thế là 2,5V; 3,5V.
+ Xác định giá trị U,I ứng với mỗi điểm M bất kỳ tên đồ thị đó.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
16
I(A)
1,2
0,9
0,6
0,3
0
1,5 3,0 4,5 6,0 U(V)
(U1;I1) ( 2,5; 0,5)
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
17
CỦNG CỐ BÀI HỌC
Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có mối liên hệ như thế nào với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn?
Đường biểu diễn sự phụ thuộc này có đặc điểm gì?
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
18
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Học thuộc ghi nhớ.
Làm các bài tập: 1.1; 1.2; 1.3.
Nguyễn Văn Tiến
TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNH. 8/2012
19
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Tiến
Dung lượng: |
Lượt tài: 4
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)