Bài 1. Phong cách Hồ Chí Minh

Chia sẻ bởi Nguyễn Duy Nam | Ngày 08/05/2019 | 30

Chia sẻ tài liệu: Bài 1. Phong cách Hồ Chí Minh thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

VĂN BẢN : PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH
( TRÍCH - LÊ ANH TRÀ )


- Hãy cho biết văn bản được viết theo kiểu loại nào ? Vì sao ?
- Văn bản trên được trích từ tác phẩm nào ?
- Văn bản trích trên có thể chia làm mấy phần, hãy nêu giới hạn và nội dung từng phần ?
I./Đọc, tìm hiểu văn bản.
1.Đọc.
2.Tìm hiểu chung văn bản .
- Kiểu văn bản : Văn bản Nhật dụng.
- Bố cục văn bản : 3 phần.
+ P1 : Từ đầu ....rất hiện đại.
+ P2 : Lần đầu tiên ...tắm ao.
+ P3 : đoạn còn lại.


- Vốn văn hoá tri thức của Bác được đánh giá khái quát như thế nào ? tìm những hình ảnh, câu văn đó ?

- Trong lời bình về Bác tác giả đã sử sụng biện pháp nghệ thuật nào? . Hãy nêu tác dụng ? .
II. Phân tích.
1. Đoạn 1.Con đường hình thành phong cách văn hoá Hồ Chí Minh
- Vốn văn hoá tri thức của Hồ Chí Minh rất sâu, rộng và phong phú.
+ Sâu :Uyên thâm, sâu sắc.
+ Rộng : am hiểu văn hóa nhiều nước .


> So sánh.

> Khẳng định

.
- Do đâu, bằng cách nào Hồ Chí Minh lại có được vốn tri thức văn hoá sâu rộng như vậy?
Vốn tri thức văn hoá đó có thể có ở mọi người không và vì sao?
- Nguyên nhân :
+ Đi nhiều, tiếp xúc nhiều nền văn hoá.
+ Nói viết thành thạo nhiều ngoại ngữ.
+ Có ý thức học hỏi toàn diện sâu sắc.
+ Học mọi nơi mọi lúc.
 Nhờ thiên tài, dầy công học tập

-Cho biết điều kì lạ nhất
trong phong cách văn
hoá Hồ Chí Minh là gì ?
vì sao có thể nói như vậy ?
- Em hiểu phong cách
văn hoá Hồ Chí Minh là
sự kết hợp hài hoà văn
hoá phương Đông và
phương Tây, truyền
thống và hiện đại như
thế nào ?
- Điều kì lạ nhất : Những ảnh hưởng văn hoá quốc tế và văn hoá dân tộc trở thành một nhân cách rất Việt Nam.
* Tiểu kết: Lối sống bình dị rất Việt Nam những rất mới rất hiện đại. Đó là truyền thống và hiện đại, phương Đông và phương Tây, xưa và nay, dân tộc và quốc tế.
- Cho biết phong
cách Hồ Chí Minh
được tác giả bình
luận qua câu văn
nào ?
- Nhận xét về lối bình luận của Lê Anh Trà?
- Cách lập luận chặt chẽ, cách nêu luận cứ xác đáng, lối diễn đạt tinh tế đã tạo nên sức thuyết phục
-
-Tìm những chi tiết chứng minh cho lối sống giản dị thanh cao của Bác?

- Nơi ở của Bác ntn ?

-Trang phục của Bác ntn ?
- Bác ăn uống ra sao?
III. Phân tích
1/. Vẻ đẹp trong phong cách
sống và làm việc của Hồ Chí Minh.
- Bluận :. . .” Lần đầu
tiên...giản dị như vậy.”. .
- Chỗ ở : Ngôi nhà sàn đ.đáo
của Bác ở Hà Nội, đồ đạc
trong nhà mộc mạc đơn sơ.
- Trang phục : bộ đồ bà ba
nâu, áo trấn thủ, đôi dép lốp.
- Ăn uống :dân giã, đạm bạc.
BL:.” Chưa có một nguyên
thủ quốc gia nào...Nguyễn Bỉnh Khiêm.”
Tác giả đã bình luận và so sánh liên tưởng đến cách sống của ai ?
-Từ đó Em có nhận xét gì về cuộc sống của Bác?

- Nguyễn Trãi :
Thu ăn măng trúc....
Xuân tắm .....
- Nguyễn Bỉnh Khiêm
: Ao cạn vớt bèo cấy muống
Đìa thanh phát cỏ ươm sen.
Sinh thời HCM đã từng nói : “ Tôi chỉ có một ham muốn tột bậc......”

 Đạm bạc, thanh cao.
 Phong cách sống Hồ Chí Minh rất Việt Nam.
HS đọc đoạn 3.
- Điểm gì giống với các vị danh nho ?


- Điểm gì khác với các vị danh nho?

- Rút ra ý nghĩa phong cách Hồ Chí Minh?
( HS đại diện nhóm trình bầy và nhận xét lẫn nhau).
3. Ý nghĩa phong cách Hồ Chí Minh.
- Điểm giống các vị danh nho : Không tự thần thánh hoá, tự làm cho khác người mà là cách di dưỡng tinh thần.
- Khác các vị danh nho : Đây là lối sống của một chiến sĩ lão thành cách mạng, là tiêu biểu của tư tưởng và linh hồn dân tộc Việt Nam.
- Để làm rõ , nổi bật vẻ
đẹp của phong cách Hồ
Chí Minh, người viết dùng
các biện pháp nghệ thuật nào?
Nêu nội dung ý nghĩa
của văn bản ?
Sau khi đọc xong văn
bản em có suy nghĩ gì về
con người, cuộc đời của
Bác ?
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật.
- Sử dụng phép phân tích, chứng minh kết hợp lời bình một cách chặt chẽ.
- So sánh.
2. Nội dung .
- Khẳng định, ngợi ca phong cách văn hoà Hồ Chí Minh.
IV. Luyện tập.
Hãy kể một mẩu chuyện hoặc đọc một bài thơ viết về Bác thể hiện lối sống giản dị thanh cao.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Duy Nam
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)