Bài 1. Chương trình bảng tính là gì?

Ngày soạn: 24/08/2015
PHẦN 1 BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
Tiết 1 - Bài 1. CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
- Biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính.
2. Kĩ năng: Nhận biết các thành phần cơ bản của màn hình giao diện Excel
3. Thái độ - Học tập tích cực.
4.Năng lực: Nhận biết được các đặc trưng cơ bản của chương trình bảng tính.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Giáo án, máy tính, .
- Học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
A. ỔN ĐỊNH LỚP
B. KIỂM TRA BÀI CŨ (5’)
GV giới thiệu chương trình môn tin học lớp 7, quy định bộ môn.
C. BÀI MỚI
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng

Hoạt động 1(17’): Bảng và nhu cầu xử lý bảng

GV: Khi thông báo kêt quả học tập của em cho gia đình em gv thường thông báo dưới dạng nào? Cách đó có dễ quan sát kết quả không? Có so sánh được ngay với các bạn khác trong lớp không?
HS:...(HS trả lời câu hỏi của GV)
HS theo dõi vào hình 1 ví dụ 1

GV: em có thể lập được bảng theo dõi kết quả học tập của riêng mình như hình 2 ví dụ 2
HS theo dõi hình 2 ví dụ 2


GV: từ bảng số liệu đôi khi người ta còn có nhu cầu vẽ biểu đồ như ví dụ 3 dưới đây
GV đưa hình minh họa cho ví dụ 3 lên màn hình
HS theo dõi ví dụ 3
? Như vậy ngoài cách trình bày TT bằng bảng người ta còn có cách trình bày nào khác?
HS: ... Vẽ các biểu đồ minh họa

? Vậy chương trình bảng tính là gì?
HS đọc TT trong SGK/5

1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng.


- Ví dụ 1
Thông tin được trình bày dưới dạng bảng


- Ví dụ 2 SGK
Thông tin được trình bày dưới dạng bảng



- Ví dụ 3 sgk
Thông tin được trình bày dưới dạng bảng và biểu đồ

* Bảng tính giúp ta ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các phép tính toán cũng như xây dựng biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
* Chương trình bảng tính: SGK/5

Hoạt động 2(12’): HDHS tìm hiểu chương trình bảng tính

? Em hãy nêu lại các thành phần cơ bản của màn hình làm việc của phần mềm soạn thảo Microsoft Word?
HS:...
? Trong hình 1 có các dạng dữ liệu nào?
HS:...
GV: Lưu ý khi thay đổi dữ liệu thì kết quả tính toán được tự động cập nhật
GV: sắp xếp và lọc dữ liệu giúp ta nhanh chóng tìm ra dữ liệu theo các tiêu chuẩn khác nhau.
GV: ...Microsoft Excel là một trong những CTBT được sử dụng rộng rãi. Chúng ta xẽ làm quen với CTBT Microsoft Excel

2. Chương trình bảng tính
a, Màn hình làm việc
- Các bảng chọn, thanh công cụ, các nút lệnh, cửa sổ làm việc.
- các kết quả tính toán luôn được trình bày dưới dạng bảng trong cửa sổ làm việc.
b, Dữ liệu
- Có khả năng lưu giữ và xử lý nhiều dạng dữ liệu khác nhau.
c, Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn
- Thực hiện nhiều công việc tính toán từ đơn giản đến phức tạp.
d, Sắp xếp và lọc dữ liệu
- Có thể sắp xếp và lọc dữ liệu theo nhiều tiêu chuẩn khác nhau.
e, Tạo biểu đồ
- có công cụ tạo biểu đồ



D. CỦNG CỐ - BÀI TẬP (10’)
? Hãy tìm thêm hai ví dụ thông tin được trình bày dưới dạng bảng
? Nêu tính năng chung của chương trình bảng tính?
- Về học bài, trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 SGK/9
- Đọc phần còn lại của bài, giờ sau học tiếp.
.
Ngày soạn: 26/08/2015
Tiết 2 - Bài 1. CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
(Tiếp theo)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết được các thành phần cơ bản của màn hình làm việc của CTBT
- Biết nhập sửa, xoá dữ liệu. Biết cách di chuyển trên bảng tính.
2. Kĩ năng
- Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính.
3. Thái độ
- Biết hợp tác