Bài 1. Chương trình bảng tính là gì?

Ngày soạn:.................................
Ngày giảng :.........................

Tiết1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức: Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.
Biết nhập, sửa, xoá dữ liệu.
Biết cách di chuyển trên bảng tính.
2. Kỹ năng: Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính.
Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính.
3. Thái độ: Biết hợp tác trong việc học nhóm.
B. CHUẨN BỊ
GV: Phòng máy.
HS: Sách giáo khoa, đọc trước bài.
C. PHƯƠNG PHÁP
Hợp tác nhóm nhỏ; gợi mở; đàm thoại- vấn đáp.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
I. Ổn định tổ chức lớp
II. Kiểm tra bài cũ(Kết hợp trong bài)
III. Bài mới
Trong thực tế nhiều thông tin có thể được biểu diễn dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp, tính toán....
Hoạt động của thầy- trò
Nội dung kiến thức

Hoạt động 1: Bảng và nhu cầu xử lý thông tin
G: Yêu cầu học sinh lấy một số ví dụ về thông tin được biểu diễn ở dạng bảng
H: Ví dụ như thời khoá biểu, danh sách lớp....
 
 
Bảng điểm lớp 7A
 

Stt
Họ và tên
Toán
Vật lí
Ngữ Văn
ĐiểmTB

1
Đinh Vạn Hoàng An
8
7
7
7.5

2
Lê Thị Hoài An
8
8
8
8.0

3
Lê Thái Anh
8
6
9
8.2

4
Phạm Như Anh
9
10
6
8.0

5
Vũ Việt Anh
7
8
10
8.5

6
Phạm Thanh Bình
8
9
8
8.5

7
Trần Quốc Bình
9
7
8
8.3

8
Nguyễn Linh Chi
8
9
9
8.5

9
Vũ Xuân Cương
9
10
8
8.8


*G: Thông tin được biểu diễn như vậy nhằm mục đích gì?
H: thông tin được trình bày trực quan, cô đọng và dễ so sánh, có thể tính toán hay vẽ biểu đồ.
Hoạt động 2: Chương trình bảng tính
*G: Đưa bảng tính Excel lên và cho học sinh nhận xét có gì giống với chương trình Word?
HS hoạt động nhóm
Các nhóm chia sẻ
GV chốt: có bảng chọn, nút lệnh và cửa sổ làm việc chính.
G: Hiện nay có nhiều chương trình bảng tính khác nhau, tuy nhiên chúng đều có một số đặc trưng chung


Màn hình làm việc của bảng tính Excel

G: Dữ liệu bao gồm những dữ liệu nào?
H: Dữ liệu số, dữ liệu dạng văn bản
G: lấy ví dụ cụ thể?
H: lắng nghe, ghi chép

Hoạt động 3: Màn hình làm việc của chương trình bảng tính

G: chỉ rỏ từng thành phần trên bảng tính
H: chú ý lắng nghe, quan sát ghi nhớ.



Màn hình làm việc của bảng tính Excel

G: Chỉ ô cụ thể và yêu cầu học sinh đọc địa chỉ ô đó.
Học sinh: trả lời
G: chọn khối cụ thể và yêu cầu học sinh đọc địa chỉ khối.
H: trả lời
Hoạt động 4: Nhập dữ liệu vào trang tính
G: Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đánh tiếng Việt.
H: trả lời
1. Bảng và nhu cầu xử lý thông tin
Ví dụ 1: sgk
Ví dụ 3: sgk



Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ một cách trực quan các số liệu có trong bảng.


- Biểu diễn thong tin dưới dạng bảng: giúp thong tin được trình bày trực quan, cô đọng và dễ so sánh, có thể tính toán hay vẽ biểu đồ.

2. Chương trình bảng tính
a) Màn hình làm việc:
Các chương trình bảng tính thường có
- Thanh tiêu đề
- Thanh bảng chọn chứa các bảng chọn
- Thanh công cụ chứa nút lệnh
- Thanh công thức
- Cửa sổ làm việc chính là các trang tính
- Thanh trạng thái











b) Dữ liệu
Bao gồm dữ liệu số và văn bản

c) Khả năng