Am nhac 8 ca nam rat tuyet

TUẦN 1 / TIẾT 1: BÀI 1: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG
Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
I. MỤC TIÊU:
_ Hát đúng giai điệu, thể hiện đảo phách, ngân dài 3 phách.
_ Giáo dục HS tình cảm gắn bó với nhà trường.
II. CHUẨN BỊ:
GV:
_ Nhạc cụ.
_ Bảng phụ.
_ Băng nhạc.
_ Tìm hiểu tác giả.
_ Ảnh Mùa thu ngày khai trường.
HS: Xem bài mới.
III. DẠY – HỌC:

TG
NỘI DUNG
GIÁO VIÊN
HỌC SINH

5 /










5 /
5 /



15 /






5 /
5 /
_ Giới thiệu bài hát:










_ Hát mẫu.
_ Chia đoạn.


_ Luyện thanh
_ Tập hát từng câu






_ Hát lại cả bài.
_ Trình bày hoàn chỉnh
_ Những tháng năm đi học là thời gian rất đẹp trong cuộc đời của mỗi chúng ta. Khi thời gian đó trôi qua, chúng ta mới nhận thấy điều đó.
_ Hình ảnh về mái trường, về thầy cô giáo, kĩ niệm về những người bạn thân sẽ lắng động trong tâm trí mỗi người.
_ Bài hát đầu tiên trong năm học sẽ làm cho ta nhớ về mái trường thân thuộc trong 1 ngày khó quên “ Mùa thu ngày khai trường” của nhạc sĩ Vũ Trọng Tường
_ Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em hát.
1. Gv đàn và hát mẫu.
2. Bài hát có 2 đoạn: a – b
_ Đoạn 1: 2 câu, mỗi câu 8 nhịp ( sôi nổi )
_ Đoạn 2 ( ĐK ) : 4 câu, mỗi câu 8 nhịp ( tha thiết )
3. Đàn và đọc gam: C
4. Tập hát từng câu theo lối móc xích:
_ Đàn giai điệu mỗi câu 2 lần, sau đó bắt nhịp.
_ Tập xong 2 câu, đàn giai điệu 2 câu.
Chú ý: lấy hơi mỗi câu, đảo phách.
_ Tập xong 1 đoạn, đàn giai điệu cả đoạn.
_ Tập hát tương tự cho các câu còn lại.
_ Tập hát tương tự cho đoạn 2
5. Hát lại cả bài: đàn giai điệu.
6. Trình bày hoàn chỉnh bài hát: diễn cảm, đối đáp.
_ Lắng nghe giới thiệu.


_ Lắng nghe giới thiệu.


_ Lắng nghe giới thiệu.




_ Nghe hát mẫu.
_ Nghe chia đoạn, chia câu.


_ Đọc theo đàn.

_ Nghe và tập hát từng câu.
_ Hát nối 2 câu. Có thể cho 1-2 hs hát lại.
_ Hát lại cả đoạn, ngân 2 phách.
_ Thực hiện hát theo đàn
_ Thực hiện hát theo đàn
_ Hát lại cả bài.
_ Nửa lớp hát đoạn 1, nửa lớp hát đoạn 2. Sau đổi lại.
_ Cảnh ngày khai trường có tiếng trống trường rộn rã, nhộn nhịp.

5 /
Củng cố:
_ Nêu ý nghĩa bài hát dựa theo lời hát.
_ Yêu cầu, đàn giai điệu từng đoạn.
_ Nhận xét.
_ Nêu ý nghĩa bài hát.
_ Mỗi nhóm 6 HS đứng hát.
_ Nghe nhận xét.


Dặn dò:
_ Thuộc lời bài hát.
_ Hát hoàn chỉnh nhịp và cao độ, xem bài mới.
Nghe dặn

Bổ sung nếu có: ......................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
................................................................................................................................. Ngày soạn …./…./……
................................................................................................................................. Ngày dạy …../…./……