Aaaaaaaaaaaa
Chia sẻ bởi Nguyễn Phương Vy |
Ngày 05/10/2018 |
87
Chia sẻ tài liệu: aaaaaaaaaaaa thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
Người soạn: Nguyễn Phương Vy
BỘ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN HỌC KỲ II LỚP 9
(có đáp án)
Họ và tên học sinh : ........................................................................
Lớp : ..............
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẬN TÂN BÌNH
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN NGỮ VĂN – LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (1 điểm)
Chép thuộc lòng khổ 4 bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.
Câu 2: (1 điểm)
Tìm câu có chứa hàm ý trong ví dụ sau và cho biết nội dung hàm ý. Hàm ý đó được tạo ra bằng cách cố ý vi phạm phương châm hội thoại nào?
Minh hỏi Nga:
Bạn đã báo cho tổ của Xuân và Mai chiều nay họp lớp chưa?
Tớ báo cho tổ của Mai rồi.
Câu 3: (3 điểm)
Những bàn tay cóng
Hôm ấy, tôi đang dọn cho sạch mấy ngăn túi trong áo rét của con gái sáu tuổi thì phát hiện ra ở mỗi ngăn túi là một đôi găng tay. Nghĩ rằng một đôi thôi cũng đủ giữ ấm tay rồi, tôi hỏi con: "Vì sao con mang tới hai đôi găng tay trong túi áo?". Con tôi trả lời: " Con làm vậy từ lâu rồi. Mẹ biết mà, có nhiều bạn đi học mà không có găng tay. Nếu con mang thêm một đôi, con có thể cho bạn mượn và tay bạn sẽ không bị lạnh".
(Theo Tuổi mới lớn, NXB Trẻ)
Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì ?
Câu 4: (5 điểm)
Điều em thích nhất ở nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH
KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012– 2013
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
Câu 1: (1 điểm)
Chép thuộc lòng khổ 4 bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.
* Chép đúng khổ 4.
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến.
- Sai, thiếu 2 từ trừ 0,25 điểm.
- Sai 2 lỗi chính tả trừ 0,25 điểm.
- Không ghi tên tác phẩm, tác giả trừ 0,25 điểm.
- Sai trật tự dòng thơ trừ 0,25 điểm.
Câu 2: (1 điểm)
Tìm câu có chứa hàm ý trong ví dụ sau và cho biết nội dung hàm ý. Hàm ý đó được tạo ra bằng cách cố ý vi phạm phương châm hội thoại nào?
Minh hỏi Nga:
Bạn đã báo cho tổ của Xuân và Mai chiều nay họp lớp chưa?
Tớ báo cho tổ của Mai rồi.
Câu chứa hàm ý: Tớ báo cho tổ của Mai rồi (0,25 điểm).
Nội dung hàm ý: Chưa báo cho tổ của Xuân (0,25 điểm).
Vi phạm phương châm về lượng (0,5 điểm)
Câu 3: (3 điểm)
- Từ câu chuyện rút ra vấn đề cần nghị luận: lòng nhân ái, sự quan tâm, chia sẻ (1,5 điểm).
- Tình cảm ấy được thể hiện qua những suy nghĩ, việc làm rất hồn nhiên của cô bé: bên cạnh em còn nhiều bạn nhà nghèo, trời lạnh đi học mà không có găng tay chắc sẽ lạnh cóng. Nếu mang thêm một đôi, có thể cho bạn mượn và tay bạn sẽ không bị lạnh.
- Lòng nhân ái là tình cảm tốt đẹp của người Việt Nam. Biết yêu thương, quan tâm chia sẻ với những người xung quanh, cuộc sống sẽ ngày càng tốt đẹp hơn.
- Phê phán thái độ thờ ơ, vô cảm trước nỗi bất hạnh, hoàn cảnh khó khăn của người khác.
- Nhận thức, hành động của bản thân.
- Diễn đạt trôi chảy, lập luận mạch lạc, chặt chẽ (0,5 điểm).
- 2 lỗi chính tả, ngữ pháp (trừ 0,25 điểm).
- Lỗi diễn đạt ( trừ từ 0,25 - 0,5 điểm).
- Không có dẫn chứng (trừ 0,25 điểm).
- Thiếu phê phán (trừ 0,25 điểm)
* Tùy theo mức độ làm bài của học sinh, giám khảo xem xét cho điểm.
Câu 4 (5 điểm): Điều em thích nhất ở nhân vật Phương Định trong truyện ngắn
BỘ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN HỌC KỲ II LỚP 9
(có đáp án)
Họ và tên học sinh : ........................................................................
Lớp : ..............
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẬN TÂN BÌNH
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN NGỮ VĂN – LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (1 điểm)
Chép thuộc lòng khổ 4 bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.
Câu 2: (1 điểm)
Tìm câu có chứa hàm ý trong ví dụ sau và cho biết nội dung hàm ý. Hàm ý đó được tạo ra bằng cách cố ý vi phạm phương châm hội thoại nào?
Minh hỏi Nga:
Bạn đã báo cho tổ của Xuân và Mai chiều nay họp lớp chưa?
Tớ báo cho tổ của Mai rồi.
Câu 3: (3 điểm)
Những bàn tay cóng
Hôm ấy, tôi đang dọn cho sạch mấy ngăn túi trong áo rét của con gái sáu tuổi thì phát hiện ra ở mỗi ngăn túi là một đôi găng tay. Nghĩ rằng một đôi thôi cũng đủ giữ ấm tay rồi, tôi hỏi con: "Vì sao con mang tới hai đôi găng tay trong túi áo?". Con tôi trả lời: " Con làm vậy từ lâu rồi. Mẹ biết mà, có nhiều bạn đi học mà không có găng tay. Nếu con mang thêm một đôi, con có thể cho bạn mượn và tay bạn sẽ không bị lạnh".
(Theo Tuổi mới lớn, NXB Trẻ)
Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì ?
Câu 4: (5 điểm)
Điều em thích nhất ở nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH
KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012– 2013
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
Câu 1: (1 điểm)
Chép thuộc lòng khổ 4 bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.
* Chép đúng khổ 4.
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến.
- Sai, thiếu 2 từ trừ 0,25 điểm.
- Sai 2 lỗi chính tả trừ 0,25 điểm.
- Không ghi tên tác phẩm, tác giả trừ 0,25 điểm.
- Sai trật tự dòng thơ trừ 0,25 điểm.
Câu 2: (1 điểm)
Tìm câu có chứa hàm ý trong ví dụ sau và cho biết nội dung hàm ý. Hàm ý đó được tạo ra bằng cách cố ý vi phạm phương châm hội thoại nào?
Minh hỏi Nga:
Bạn đã báo cho tổ của Xuân và Mai chiều nay họp lớp chưa?
Tớ báo cho tổ của Mai rồi.
Câu chứa hàm ý: Tớ báo cho tổ của Mai rồi (0,25 điểm).
Nội dung hàm ý: Chưa báo cho tổ của Xuân (0,25 điểm).
Vi phạm phương châm về lượng (0,5 điểm)
Câu 3: (3 điểm)
- Từ câu chuyện rút ra vấn đề cần nghị luận: lòng nhân ái, sự quan tâm, chia sẻ (1,5 điểm).
- Tình cảm ấy được thể hiện qua những suy nghĩ, việc làm rất hồn nhiên của cô bé: bên cạnh em còn nhiều bạn nhà nghèo, trời lạnh đi học mà không có găng tay chắc sẽ lạnh cóng. Nếu mang thêm một đôi, có thể cho bạn mượn và tay bạn sẽ không bị lạnh.
- Lòng nhân ái là tình cảm tốt đẹp của người Việt Nam. Biết yêu thương, quan tâm chia sẻ với những người xung quanh, cuộc sống sẽ ngày càng tốt đẹp hơn.
- Phê phán thái độ thờ ơ, vô cảm trước nỗi bất hạnh, hoàn cảnh khó khăn của người khác.
- Nhận thức, hành động của bản thân.
- Diễn đạt trôi chảy, lập luận mạch lạc, chặt chẽ (0,5 điểm).
- 2 lỗi chính tả, ngữ pháp (trừ 0,25 điểm).
- Lỗi diễn đạt ( trừ từ 0,25 - 0,5 điểm).
- Không có dẫn chứng (trừ 0,25 điểm).
- Thiếu phê phán (trừ 0,25 điểm)
* Tùy theo mức độ làm bài của học sinh, giám khảo xem xét cho điểm.
Câu 4 (5 điểm): Điều em thích nhất ở nhân vật Phương Định trong truyện ngắn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Phương Vy
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)