A27-DE THI HKYI
Chia sẻ bởi Nguyễn Tấn Huy |
Ngày 14/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: A27-DE THI HKYI thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
Phòng GD&ĐT Đại Lộc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Môn :
VẬT LÝ
Lớp :
8
Người ra đề :
Nguyễn Tấn Huy
Đơn vị :
THCS Phù Đổng
I. MỤC TIÊU:
- Để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau một kỳ học tập, và tìm ra học sinh tích cực để khen ngợi, học sinh yếu để có kế hoạch giúp đỡ để các em tiến bộ.
II. MA TRẬN ĐỀ
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
(Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ)
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Chuyển động cơ
a) Chuyển động cơ. Các dạng chuyển động cơ
b) Tính tương đối của chuyển động cơ
c) Tốc độ
Phân biệt được chuyển động đều và chuyển động không đều dựa vào khái niệm tốc độ.
Giải được bài tập áp dụng công thức để tính tốc độ trung bình của vật chuyển động không đều, trên từng quãng đường hay cả hành trình chuyển động.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm 1
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu1
Số điểm 3
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu3
4 điểm=.40..%
Chủ đề 2
Lực cơ
Hai lực cân bằng.
Lực ma sát
Quán tính của vật
Đề ra được cách làm tăng ma sát có lợi và giảm ma sát có hại trong một số trường hợp cụ thể của đời sống, kĩ thuật.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm0,5
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu 1
0,5điểm=5%
Chủ đề 3
Áp suất
a) Khái niệm áp suất
b) Áp suất của chất lỏng.
d) Lực đẩy
Ác-si-mét . Vật nổi, vật chìm
Mô tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy Ác-si-mét
Nêu được điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng.
Vận dụng công thức p = dh đối với áp suất trong lòng chất lỏng.
- Vận dụng công thức về lực đẩy Ác-si-mét F = Vd. Để giải bài tập
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm 01
Số câu1
Số điểm 2
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu 1
Số điểm 1
Số câu
Số điểm
Số câu1
Số điểm 1
Số câu
5... điểm=.5.50%
Chủ đề 4
Cơ năng
Công cơ học
Viết được công thức tính công cơ học cho trường hợp hướng của lực trùng với hướng dịch chuyển của điểm đặt lực.
Nêu được đơn vị đo công.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0.5
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
.1.. điểm0,5..5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 7
Số điểm 5
50%
Số câu 1
Số điểm 3
30%
Số câu 2
Số điểm 2
20%
Số câu 10
Số điểm 10
III. ĐỀ THI:
Họ và tên HS
Lớp: 8 Trường THCS
KIỂM TRA HỌC KỲ I ( 2012-2013)
MÔN : VẬT LÝ 8
Thời gian làm bài : 45 phút
Số báo danh :
Phòng thi :
Chữ ký của
giám thị :
Điểm :
Chữ ký của giám khảo
I. Trắc nghiệm: (3điểm)Em hãy đọc nội dung câu hỏi rồi điền chữ cái ở đầu
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Môn :
VẬT LÝ
Lớp :
8
Người ra đề :
Nguyễn Tấn Huy
Đơn vị :
THCS Phù Đổng
I. MỤC TIÊU:
- Để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau một kỳ học tập, và tìm ra học sinh tích cực để khen ngợi, học sinh yếu để có kế hoạch giúp đỡ để các em tiến bộ.
II. MA TRẬN ĐỀ
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
(Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ)
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Chuyển động cơ
a) Chuyển động cơ. Các dạng chuyển động cơ
b) Tính tương đối của chuyển động cơ
c) Tốc độ
Phân biệt được chuyển động đều và chuyển động không đều dựa vào khái niệm tốc độ.
Giải được bài tập áp dụng công thức để tính tốc độ trung bình của vật chuyển động không đều, trên từng quãng đường hay cả hành trình chuyển động.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm 1
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu1
Số điểm 3
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu3
4 điểm=.40..%
Chủ đề 2
Lực cơ
Hai lực cân bằng.
Lực ma sát
Quán tính của vật
Đề ra được cách làm tăng ma sát có lợi và giảm ma sát có hại trong một số trường hợp cụ thể của đời sống, kĩ thuật.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm0,5
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu 1
0,5điểm=5%
Chủ đề 3
Áp suất
a) Khái niệm áp suất
b) Áp suất của chất lỏng.
d) Lực đẩy
Ác-si-mét . Vật nổi, vật chìm
Mô tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy Ác-si-mét
Nêu được điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng.
Vận dụng công thức p = dh đối với áp suất trong lòng chất lỏng.
- Vận dụng công thức về lực đẩy Ác-si-mét F = Vd. Để giải bài tập
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm 01
Số câu1
Số điểm 2
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu 1
Số điểm 1
Số câu
Số điểm
Số câu1
Số điểm 1
Số câu
5... điểm=.5.50%
Chủ đề 4
Cơ năng
Công cơ học
Viết được công thức tính công cơ học cho trường hợp hướng của lực trùng với hướng dịch chuyển của điểm đặt lực.
Nêu được đơn vị đo công.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0.5
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
.1.. điểm0,5..5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 7
Số điểm 5
50%
Số câu 1
Số điểm 3
30%
Số câu 2
Số điểm 2
20%
Số câu 10
Số điểm 10
III. ĐỀ THI:
Họ và tên HS
Lớp: 8 Trường THCS
KIỂM TRA HỌC KỲ I ( 2012-2013)
MÔN : VẬT LÝ 8
Thời gian làm bài : 45 phút
Số báo danh :
Phòng thi :
Chữ ký của
giám thị :
Điểm :
Chữ ký của giám khảo
I. Trắc nghiệm: (3điểm)Em hãy đọc nội dung câu hỏi rồi điền chữ cái ở đầu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Tấn Huy
Dung lượng: 311,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)