5 đề kiểm tra chương I

Họ và tên: ……………………..
Lớp:…..
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I
Môn: Hình học
Thời gian: 45 phút

Điểm
Nhận xét của giáo viên




ĐỀ BÀI:
Bài 1: Phát biểu nội dung định lí được diễn tả bởi hình vẽ sau, rồi ghi giả thiết - kết luận của định lí đó.
/
Bài 2:

Hình vẽ 2 cho biết:

= 1200,
= 300
Chứng minh rằng: Ax // Cz
 /

Bài 3: Cho hình vẽ (H2). Biết Ax // By;
xAC = 600;
ACB = 1200
/
a) Tính
CBy.
b) Vẽ tia Az là tia phân giác của góc xAC. Vẽ tia Cx’ là tia đối của tia CB. Chứng minh rằng: Cx’
Az.
Họ và tên: ……………………..
Lớp:…..
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I
Môn: Hình học
Thời gian: 45 phút

Điểm
Nhận xét của giáo viên




ĐỀ BÀI:
Bài 1: Phát biểu tính chất hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba. Vẽ hình, ghi GT, KL.
Bài 2: Cho hình vẽ:
/
Tính góc D?
Bài 3: Cho tam giác ABC có
ABC = 900. Tia phân giác của góc góc B và góc C cắt nhau tại I. Qua I kẻ đường thẳng vuông góc với AB tại D, cắt AC tại E. Chứng minh:

DIB =
DBI;
EIC =
ECI.
Qua E kẻ EF // AB (F thuộc BC), Qua F kẻ FK // BI (K thuộc AC). Chứng minh: FK là tia phân giác của góc EFC.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Họ và tên: ……………………..
Lớp:…..
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I
Môn: Hình học
Thời gian: 45 phút

Điểm
Nhận xét của giáo viên




ĐỀ BÀI:
Bài 1: a) Phát biểu định lí về tính chất hai đường thẳng song song. Vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận.
b) Cho đường thẳng xy và điểm O. Qua O kẻ đường thẳng d1 và d2 cùng song song với xy thì hai đường thẳng d1 và d2 phân biệt hay trùng nhau? Vì sao?
Bài 2: Cho
= 900, điểm A nằm trong góc xOy. Kẻ tia AB
Ox, AC
Oy.
Có những đường thẳng nào song song với nhau.
Tính góc BAC.
Bài 3: Cho hình vẽ sau:
/
Chứng minh: AB // DE.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Họ và tên: ……………………..
Lớp:…..
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I
Môn: Hình học
Thời gian: 45 phút

Điểm
Nhận xét của giáo viên




ĐỀ BÀI:
Bài 1: Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song? Vẽ hình minh họa?
Bài 2: Cho đoạn thẳng AB dài 7 cm. M là điểm thuộc AB sao cho AM = 3, 5 cm. Đường thẳng xy qua M và thỏa mãn
xMA =
yMB. Chứng minh: xy là đường trung trực của đoạn thẳng AB.
Bài 3: Cho góc xAy. Trên tia Ax lấy điểm B, qua B vẽ tia Bz // Ay. Gọi At là tia phân giác của góc xAy, Bt’ là tia phân giác của góc xBz.
So sánh:
xAy và
xBz;
zBt’ và
xAt.
Chứng minh: At //Bt’.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Họ và tên: ……………………..
Lớp:…..
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I
Môn: Hình học
Thời gian: 45 phút

Điểm
Nhận xét của giáo viên




ĐỀ BÀI:
Bài 1:
Phát biểu tính chất về ba đường thảng song song? Vẽ hình, ghi GT – KL?
Nêu định nghĩa đường trung trực của đoạn thẳng? Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng AB = 5 cm.
Bài 2: Cho đường thẳng xy cắt hai dường thẳng song song mn và pq lần lượt tại A và B. Biết góc yAn = 350. Tính các góc đỉnh B (khác góc bẹt).
Bài 3: Cho góc xOy = 800. Trên Ox lấy điểm A, qua A kẻ tia Az // Oy (Az nằm trong góc xOy). Trên Az lấy điểm B, qua B kẻ đường thẳng cắt Oy tại C sao cho góc zBC = 1000.
Tình góc xAz?
Chứng minh: BC //Ox.
Tính góc OCB?
Kẻ